如何將博物館宣傳工作落到實(shí)處 博物館是一個(gè)以收藏、陳列文物、研究為手段的科學(xué)研究機(jī)構(gòu)，也是以宣傳教育為目的的社會(huì)文化機(jī)構(gòu)。宣傳歷史、教育人民是博物館的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。在當(dāng)今博物館發(fā)展和演變的內(nèi)在推動(dòng)下，宣傳教育工作非常重要。博物館宣傳教育，是以實(shí)物組成陳列及其他輔助形式對(duì)觀眾進(jìn)行教育活動(dòng)。博物館作為社會(huì)教育機(jī)構(gòu)，必須有計(jì)劃的宣傳教育活動(dòng)，有效地普及科學(xué)文化知識(shí)，增強(qiáng)廣大人民群眾的審美觀念。目前，我國(guó)一些地方小型博物館發(fā)展比較緩慢，沒有提升人民群眾的文化生活水平。一些小型博物館工作人員觀念落后，因?yàn)樗麄兌际且恍┓菍I(yè)的人員從事博物館工作、但高校培養(yǎng)的專業(yè)研究生甚至都進(jìn)入不了博物館系統(tǒng)，這些因素直接影響博物館的宣傳教育工作。博物館宣傳教育工作目前發(fā)展的現(xiàn)狀：一、博物館思想觀念落后由于領(lǐng)導(dǎo)的偏見，決策者輕視博物館宣教工作價(jià)值，政府在博物館發(fā)展過程中也沒有發(fā)揮其重要作用，認(rèn)為博物給經(jīng)濟(jì)社會(huì)帶來(lái)不了一定的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。博物館內(nèi)部也忽略了更為重要的社會(huì)教育功能，這種偏見極大地影響著博物館的宣教工作。二、缺乏專業(yè)人才受地域性的限制、編制所限，待遇不高等方面因素影響，博物館的人才隊(duì)伍建設(shè)問題較多。一些專業(yè)的文物與博物館與考古學(xué)碩士研究生進(jìn)入不了博物館系統(tǒng)，而一些非專業(yè)的中專、大專卻在博物館從事專業(yè)的工作，這樣的現(xiàn)狀極大地影響了博物館事業(yè)的發(fā)展，人社和編制部門掌握著人員進(jìn)出，博物館引才非常困難。三、博物館的宣傳工作沒有真正落到實(shí)處能夠讓更多的觀眾走進(jìn)博物館，起到博物館的宣傳教育工作，但在具體的實(shí)施過程中都是形式。目前一些小型博物館關(guān)起門來(lái)在辦文物陳列展覽，不能真正貼近時(shí)代，融入當(dāng)今生活，尤其是不能很好的利用博物館的現(xiàn)代宣傳工具，讓人民群眾充分認(rèn)識(shí)歷史文化遺產(chǎn)，理解文化遺產(chǎn)的內(nèi)涵。我認(rèn)為博物館宣傳教育工作應(yīng)從下面幾個(gè)方面做起：（一）陳列展覽應(yīng)該適宜廣大觀眾的需要舉辦展覽，無(wú)論主題如何，無(wú)論藝術(shù)設(shè)計(jì)如何，無(wú)論自己如何評(píng)價(jià)，它始終面對(duì)的是觀眾，其成功與否最終要由觀眾來(lái)評(píng)價(jià)。展覽除了力求精美，還要推陳出新。博物館除了有自己優(yōu)勢(shì)和特色的基本陳列外，還應(yīng)經(jīng)常舉辦一些專題和臨時(shí)展覽。（二）大力弘揚(yáng)民俗文化使宣教工作更具特色民俗文化作為人類文化意識(shí)形態(tài)結(jié)構(gòu)最底層的文化，是構(gòu)建和諧社會(huì)必不可少的重要因素。地域文化特色是一個(gè)地區(qū)的人文歷史、自然景觀中反映出來(lái)的特質(zhì)。一個(gè)博物館不完全取決于文物的多少和等級(jí)的高低。展示出文物蘊(yùn)藏的文化內(nèi)涵、外延和文化淵源，這是非常重要的。（三）定期舉辦學(xué)術(shù)講座舉辦各類專題性的學(xué)術(shù)講座就是一個(gè)很好的途徑，普及藏品知識(shí)，讓大家對(duì)各種珍貴藏品的文化背景有個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。全部依附于博物館講解員的講解也是不太現(xiàn)實(shí)的，講解員無(wú)法時(shí)時(shí)刻刻的在講解。所以，很多時(shí)候，我們寧愿自己去了解相關(guān)的知識(shí)，這就需要我們博物館的管理工作者和社區(qū)企、事業(yè)單位進(jìn)行積極的配合，組織學(xué)術(shù)講座，對(duì)當(dāng)前博物館的藏品進(jìn)行介紹，讓觀眾產(chǎn)生興趣，從而走進(jìn)博物館。（四）加強(qiáng)博物館自身的宣傳工作外地旅游者來(lái)到本地后，在有限的時(shí)間內(nèi)，面對(duì)眾多的景點(diǎn)也存在一種選擇。在這樣的形勢(shì)下，博物館決不能坐等觀眾，要解放思想，做好各項(xiàng)宣傳讓自己的文化產(chǎn)品占領(lǐng)市場(chǎng)，吸引更多的觀眾走進(jìn)博物館。（五）組建一個(gè)高素質(zhì)的博物館專業(yè)人才引進(jìn)一批文物與博物館和考古學(xué)專業(yè)的碩士研究生到博物館工作，讓專業(yè)的人才到博物館工作，發(fā)揮專業(yè)的優(yōu)勢(shì)。一個(gè)高素質(zhì)的博物館人才隊(duì)伍，是做好宣教工作的基礎(chǔ)。（六）利用網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)，加強(qiáng)宣教工作力度作為博物館宣教工作者，應(yīng)正視多種現(xiàn)代化媒體帶來(lái)的挑戰(zhàn)，善借助各種載體，加大博物館宣傳教育工作力度。博物館的網(wǎng)站要以館內(nèi)文物工作為主，定期及有效地發(fā)布信息。通過網(wǎng)絡(luò)，擴(kuò)大了博物館文化的影響力。開展大、中、小學(xué)生專題文物講座及有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。從而拉近博物館與廣大人民群眾的距離?，F(xiàn)代化的宣傳推廣工作包括：電視、報(bào)紙、雜志、網(wǎng)絡(luò)、電臺(tái)、廣播等等，這些都是一些行之有效的多媒體宣傳推廣形式，而且適當(dāng)?shù)嘏e行公開的展覽和有償提供博物館文物的歷史材料都是不錯(cuò)的館外宣傳推廣的方式和手段?？偠灾覀儾┪镳^必須要摒棄傳統(tǒng)的思想，接受新的思路，大力引進(jìn)文物與博物館、考古學(xué)專業(yè)的碩士研究生來(lái)博物館工作，積極拓展博物館的宣傳教育功能，讓博物館親近廣大的人民群眾。在今天文化大發(fā)展繁榮的大好時(shí)期，博物館人也要與時(shí)俱進(jìn)，更新理念，利用各種形式加強(qiáng)博物館的宣傳教育工作。要加大宣傳和推廣的力度，要支持、重視和了解博物館宣傳工作，使博物館的宣傳和推廣工作在新時(shí)期有一個(gè)良好的開端，能夠?qū)ι鐣?huì)產(chǎn)生很大的影響。參考文獻(xiàn)：1吳宏堂.博物館與社會(huì)教育.湖北人民出版社，2013.2吳偉峰，黃啟善，林強(qiáng).博物館致力于社會(huì)和諧.廣西科學(xué)技術(shù)出版社，2011.3劉麗君.博物館宣傳工作存在的問題及其對(duì)策J.文物春秋.2004，2.4李新泰.新形勢(shì)下的博物館如何開展宣傳教育活動(dòng)J.博物天地.5單霽翔.博物館的社會(huì)責(zé)任與社會(huì)教育.東南文化，2010，6.6張翠霞.淺談博物館宣傳教育活動(dòng)的措施J.文化研究.2008-05-16.