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1、農(nóng)業(yè)科研人才隊伍建設(shè)研究
農(nóng)業(yè)科研人才隊伍建設(shè)研究
2019/01/11
摘要:在當(dāng)前社會經(jīng)濟迅速發(fā)展的條件下,我國的農(nóng)業(yè)研究領(lǐng)域也隨之得到了非常迅速的發(fā)展。從目前來看,我國正在建設(shè)創(chuàng)新型國家,對于農(nóng)業(yè)科研而言,做好創(chuàng)新的工作也十分重要,這樣才能夠有效推動我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展。而人才是進行創(chuàng)新的載體,這對于當(dāng)前農(nóng)業(yè)的科研建設(shè)而言,做好人才隊伍的建設(shè)十分重要,當(dāng)前的高校也更加注重具備科研能力的應(yīng)用型人才的培養(yǎng)。本文主要針對當(dāng)前農(nóng)業(yè)科研創(chuàng)新型人才隊伍建設(shè)存在的問題進行了一
2、定的研究,并提出了相應(yīng)的優(yōu)化措施。
關(guān)鍵詞:農(nóng)業(yè)科研;創(chuàng)新型人才;隊伍建設(shè)
在當(dāng)前市場經(jīng)濟迅速發(fā)展的條件下,科技創(chuàng)新已然成為了當(dāng)前市場競爭的一個主體。對于農(nóng)業(yè)科研的工作而言,需要組建一個高技術(shù)的創(chuàng)新型人才隊伍,這對于我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展有著較為直接的影響。由此可見,當(dāng)前的高校也需要注重對相關(guān)科研人才的培養(yǎng),加強創(chuàng)新型人才的隊伍建設(shè),采取有用的措施,不斷激發(fā)創(chuàng)新型人才創(chuàng)新的潛力,這是當(dāng)前農(nóng)業(yè)科研院所健康可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在,這也是一項基礎(chǔ)的、關(guān)鍵的、長期的、可持續(xù)的工程,對于當(dāng)前農(nóng)業(yè)科研事業(yè)的發(fā)展及農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的建設(shè)有著十分重要的意義。
1農(nóng)業(yè)科研創(chuàng)新型
3、人才隊伍建設(shè)現(xiàn)狀
1.1人才隊伍結(jié)構(gòu)我國是一個農(nóng)業(yè)大國,農(nóng)業(yè)也是我國經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ),但人多地少,耕地面積僅僅只是占據(jù)世界的9%,加強科技創(chuàng)新對于我國的農(nóng)業(yè)發(fā)展而言十分重要。從我國長江中下游一帶地區(qū)農(nóng)業(yè)科研隊伍建設(shè)現(xiàn)狀來看,截止到2017年12月末,水稻所在職工主要有172人,其中專業(yè)技術(shù)人才144人,占據(jù)總?cè)藬?shù)的72.09%;其中管理和技能型人才占據(jù)著48人,占據(jù)著總?cè)藬?shù)的27.91%;在這其中碩士學(xué)歷人員有68人,占據(jù)總?cè)藬?shù)的39.53%;碩士學(xué)歷及以上研究生、高級職稱科研人員相較于之前,有了很大的提升,基本上已經(jīng)形成了一支專業(yè)扎實、年齡搭配合理、創(chuàng)新能力較強的農(nóng)業(yè)科研創(chuàng)新型
4、人才隊伍。
1.2科技創(chuàng)新能力根據(jù)長江中下游平原一帶的農(nóng)業(yè)科研建設(shè)承擔(dān)項目的情況來看,近十年來,其中各級農(nóng)業(yè)研究院所共同承擔(dān)國家各類科研項目共582項次,其中國家級的項目共298項次,省級項目236項次,市廳級項目28項次;在國家級的項目之中,主要有“863”計劃、948項目、跨越計劃、博士基金等,科技項目作為進行科技創(chuàng)新的一個重要載體,也為我國的科技創(chuàng)新奠定了基石。從科研創(chuàng)新成果的角度來看,其中科研人員的創(chuàng)新能力得到了較為充分的體現(xiàn),并先后取得多項研究成果,其中112個品種已經(jīng)獲得了國家審定,并獲得了多個獎項,科技成功應(yīng)用的面積達到長江中下游平原50%以上。除此之外,還有20
5、多個品種獲得了農(nóng)產(chǎn)品博覽會優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品一等獎。
2農(nóng)業(yè)科研創(chuàng)新型人才隊伍建設(shè)存在問題
2.1創(chuàng)新型人才結(jié)構(gòu)不合理近幾年來,農(nóng)業(yè)科研單位也加大了對相關(guān)人才的引進力度,但是人才流失的問題并未得到有效緩解。從總體上來看,我國農(nóng)業(yè)科技人才隊伍的建設(shè)還是缺乏一定的國際領(lǐng)軍人才或者是國內(nèi)拔尖人才,尤其是在當(dāng)前一些年輕的科技人員之中,35~45歲年齡段的帶頭人員不多,學(xué)科骨干的梯隊建設(shè)比較落后,甚至還在一定程度上呈現(xiàn)出人才斷層的現(xiàn)象,這是當(dāng)前農(nóng)業(yè)科研創(chuàng)新人才建設(shè)的過程中存在的較為嚴重的一個問題,也是當(dāng)前高校對培養(yǎng)創(chuàng)新型人才需要關(guān)注的一個領(lǐng)域。
2.2綜合科技創(chuàng)新能
6、力比較弱從創(chuàng)新研究成果來看,獲得國家級的科技成果獎勵類型的科研人員不多,大多數(shù)人都處于空白狀態(tài)。近些年來,農(nóng)業(yè)科研相關(guān)人員獲得省部級的獎項也是寥寥無幾,這也說明了高層次成果研發(fā)有待欠缺。而且發(fā)表相關(guān)科技論文的數(shù)量一般,高層次的論文數(shù)量存在明顯不足,尤其是農(nóng)業(yè)核心及以上的期刊,也是屈指可數(shù),由此可見,當(dāng)前農(nóng)業(yè)科研水平需要得到重視,研究的深度都需要進行更進一步地提升。
2.3單位管理運行機制不完善在對人才培養(yǎng)的策略方面,也缺乏對科技人才培養(yǎng)的一個長遠規(guī)劃,其中對于人才培養(yǎng)的重點不夠明確,而且計劃性也不強,缺乏一定的規(guī)劃和格局,同時也缺乏一定的規(guī)劃性,難以發(fā)揮出人才培養(yǎng)的最佳效果。對
7、于科研成果的轉(zhuǎn)化,大多數(shù)的公益科研事業(yè)與科技企業(yè)會進行一定的合作,但是適合公益事業(yè)的科研項目還在開發(fā),但是在科技成果的轉(zhuǎn)化方面,還存在著明顯的缺陷,這也是當(dāng)前科技創(chuàng)新人才建設(shè)需要注意的問題。
3創(chuàng)新型人才隊伍建設(shè)的途徑
3.1樹立科學(xué)人才觀念,探索有效培養(yǎng)方式對于科學(xué)發(fā)展而言,落后的思想是一個很大的障礙。農(nóng)業(yè)科研事業(yè)值得重視,也是當(dāng)前國家科研事業(yè)中的重點部分,需要加強創(chuàng)新型人才隊伍的建設(shè),突破傳統(tǒng)的思想觀念,樹立以“創(chuàng)新能力為核心”的人才建設(shè)理念。與此同時,還需要做到與時俱進,順應(yīng)當(dāng)前社會形勢,形成一個正確的、積極的、向上的工作理念,解放自己的思想,樹立資源共享
8、、互利共贏的合作理念,這樣才能夠建立一個和諧、積極、創(chuàng)新的人才隊伍。從思想上轉(zhuǎn)變自身,這是建立優(yōu)秀農(nóng)業(yè)科技研發(fā)團隊的基礎(chǔ)。在必要的條件下,可以鼓勵研究人員進行繼續(xù)教育,例如:可以進行碩士、博士、博士后等學(xué)習(xí)和教育,加強學(xué)術(shù)的交流。也可以選派相關(guān)人員參加國內(nèi)外的學(xué)術(shù)會議等,注重日常的實踐和學(xué)習(xí),進行聯(lián)合培養(yǎng),堅持走出去學(xué)習(xí),增強行業(yè)之間的交流、合作與研究,不斷提高自主創(chuàng)新的能力和研究水平。
3.2加大培養(yǎng)力度,打造過硬創(chuàng)新團隊在進行農(nóng)業(yè)科研事業(yè)建設(shè)的過程中,需要高度重視對創(chuàng)新型人才的培養(yǎng),充分發(fā)揮出人才建設(shè)的作用。目前一些農(nóng)業(yè)相關(guān)的科研單位對于研究機構(gòu)的設(shè)置,一般都會以學(xué)科人才的
9、培養(yǎng)較為重視,在某些層面,對于學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)甚至?xí)阮I(lǐng)導(dǎo)人的培養(yǎng)更加注重。首先需要提高學(xué)科帶頭人的專業(yè)素質(zhì)和研究能力,使其能夠?qū)W(xué)科領(lǐng)域進行準確的引導(dǎo),并對學(xué)科團隊進行更加科學(xué)合理的劃分,打造一支骨干隊伍;與此同時,還需要派樣學(xué)科帶頭人的綜合素質(zhì),對其他成員進行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),注重團隊的整體寫作,全面提高整個團隊的協(xié)作精神和科研水平,這樣才能夠有效促進我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展,在農(nóng)業(yè)科技研究領(lǐng)域取得有效的進展。
3.3建立健全管理機制,制定科學(xué)績效考核體系創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)是農(nóng)業(yè)科研事業(yè)發(fā)展的主要推動力,那么就需要建立一個健全的管理機制,這樣才能夠更加有效推動創(chuàng)新型人才的開發(fā)和培養(yǎng),與此
10、同時,還需要建立一個客觀的人才評價機制和懲獎機制,對于具有突出貢獻的科研人員,需要實行一定的獎勵,有效提高科研人員工作的積極性;與此同時,還需要建立一個科學(xué)的考核評價體系,對有用的科研人員進行鞭策和鼓勵,有效推動人才的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),在不斷實踐的過程中對其進行更加有效的完善。除此之外,還可以建立一個有效的人才評價機制,根據(jù)當(dāng)前社會經(jīng)濟發(fā)展的形式,對企業(yè)自身的管理進行更加科學(xué)的定位,在不斷調(diào)整的過程中,進行不斷的平衡,對科研人才進行有效管理,從而促進創(chuàng)新成果的轉(zhuǎn)化,這樣才能夠有效激發(fā)科研人才的創(chuàng)新與活力??偨Y(jié):對于農(nóng)業(yè)科研事業(yè)而言,需要加強創(chuàng)新型人才隊伍的建設(shè),這是有效促進農(nóng)業(yè)科研所迅速發(fā)展的關(guān)鍵,也
11、是全面提升農(nóng)業(yè)科研院所競爭力的重要因素,也是實施人才強國戰(zhàn)略的迫切需要,更是建設(shè)創(chuàng)新型農(nóng)業(yè)科研院所的有力保障。加強農(nóng)業(yè)科研事業(yè)人才隊伍的建設(shè),也是當(dāng)前高校培養(yǎng)人才的重點部分。我國目前現(xiàn)有的農(nóng)業(yè)科技研究院的人才建設(shè)隊伍還比較薄弱,整體素質(zhì)都有待提高,這就需要當(dāng)前高校注重農(nóng)業(yè)科研人員的培養(yǎng),建立健全的機制,促進創(chuàng)新型人才隊伍的建設(shè)和發(fā)展,這樣才能夠提高我國的農(nóng)業(yè)核心競爭力,這對于我國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展有著十分重要的戰(zhàn)略意義。
參考文獻:
[1]侯燕.應(yīng)用型本科高校師資隊伍體系構(gòu)建研究[J].齊魯師范學(xué)院學(xué)報,2018,33(05):34-37+59.
[2]溫春生,劉東,孫好勤,etal.農(nóng)業(yè)高層次創(chuàng)新人才隊伍建設(shè)研究[J].人力資源管理,2016(12):41-45.