從新醫(yī)院會(huì)計(jì)制度看會(huì)計(jì)人員后續(xù)教育的必要性 摘要：新的醫(yī)院會(huì)計(jì)制度從探討到最終定稿經(jīng)歷了一兩年的時(shí)間，以醫(yī)院會(huì)計(jì)制度征求意見(jiàn)稿為基礎(chǔ)，綜合財(cái)政部和衛(wèi)生部等多方面的意見(jiàn)并考慮到我國(guó)公立醫(yī)院發(fā)展的實(shí)際，最終制定出了新醫(yī)院會(huì)計(jì)制度，新制度相對(duì)于舊制度發(fā)生了很大的變化，很多醫(yī)院會(huì)計(jì)人員一時(shí)間無(wú)法適應(yīng)，因此必須加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員的后續(xù)教育，使得會(huì)計(jì)人員盡快掌握新制度的精髓，更好的為醫(yī)院會(huì)計(jì)核算服務(wù)。 下載論文網(wǎng)關(guān)鍵詞：新醫(yī)院會(huì)計(jì)制度 后續(xù)教育 必要性2010年7月，財(cái)政部頒發(fā)了新醫(yī)院會(huì)計(jì)制度的最終稿，要求2012年1月1日起在全國(guó)的公立醫(yī)院開(kāi)始實(shí)行新的醫(yī)院會(huì)計(jì)制度。新制度的出現(xiàn)綜合了各方面的意見(jiàn)，經(jīng)過(guò)了慎重的討論并結(jié)合醫(yī)院核算的實(shí)際需要，吸取了舊制度的一些優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行了改進(jìn)，進(jìn)行了較大的創(chuàng)新，使得新制度更能適應(yīng)醫(yī)院經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要和會(huì)計(jì)核算的需要。而新制度相對(duì)于舊制度的較大變化也為醫(yī)院會(huì)計(jì)人員帶來(lái)了新的考驗(yàn)，會(huì)計(jì)人員對(duì)新舊制度如何銜接以及對(duì)新制度的相關(guān)規(guī)定的領(lǐng)悟程度以及會(huì)計(jì)人員的專業(yè)水平等都會(huì)對(duì)醫(yī)院會(huì)計(jì)核算起重要的作用，因此，為了適應(yīng)新會(huì)計(jì)制度，會(huì)計(jì)人員需要不斷的學(xué)習(xí)新制度，掌握新會(huì)計(jì)制度的內(nèi)在要求，最終為醫(yī)院平穩(wěn)的實(shí)現(xiàn)新舊會(huì)計(jì)之間的過(guò)渡奠定基礎(chǔ)。目前醫(yī)院會(huì)計(jì)人員的后續(xù)教育存在以下問(wèn)題：醫(yī)療行業(yè)中的會(huì)計(jì)人員崗位設(shè)置大都是一人一崗，對(duì)會(huì)計(jì)人員的專業(yè)水平能力要求不是太高，雖然每年醫(yī)院都組織會(huì)計(jì)人員進(jìn)行后續(xù)教育，但是這種后續(xù)教育大都流于形式，沒(méi)有引起單位領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)院財(cái)務(wù)人員的重視，同時(shí)由于醫(yī)院行業(yè)的特殊性，會(huì)計(jì)人員的收入水平大都比較穩(wěn)定，因此會(huì)計(jì)人員也缺乏學(xué)習(xí)的自主性和互相學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。在這次新醫(yī)院會(huì)計(jì)制度頒布實(shí)施之際，財(cái)政部和衛(wèi)生部已經(jīng)組織了很多次的專項(xiàng)培訓(xùn)，以便財(cái)務(wù)人員能盡快適應(yīng)新制度的要求，但是由于培訓(xùn)地點(diǎn)多為外地，有些醫(yī)院由于條件限制，沒(méi)有辦法安排所有的財(cái)務(wù)人員到會(huì)學(xué)習(xí)，就算是到會(huì)的財(cái)務(wù)人員接受新知識(shí)的能力也不同，導(dǎo)致對(duì)信制度的理解程度不同。有些醫(yī)療單位雖然引進(jìn)了一些剛畢業(yè)的大學(xué)生到會(huì)計(jì)隊(duì)伍中，但是由于剛畢業(yè)，他們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，而且書本上的會(huì)計(jì)知識(shí)相對(duì)來(lái)說(shuō)都是落后的，因此很難及時(shí)的適應(yīng)新制度的要求，導(dǎo)致了他們?cè)诠ぷ髦袝?huì)有些力不從心。而對(duì)于一些醫(yī)療單位的老會(huì)計(jì)，由于已經(jīng)熟悉了各自的工作崗位，他們也只是保守的按照各自的職責(zé)從事財(cái)務(wù)工作，缺乏創(chuàng)新意識(shí)，面對(duì)新制度對(duì)醫(yī)院更高的核算要求，他們很難適應(yīng)，這也就導(dǎo)致了醫(yī)院很難在短期內(nèi)按照新制度的要求達(dá)到平穩(wěn)的銜接和過(guò)度。同時(shí)由于會(huì)計(jì)人員水平參差不齊，很多醫(yī)院的會(huì)計(jì)人員由于沒(méi)有崗位輪崗制度，多年來(lái)都是從事一項(xiàng)工作，對(duì)其他人的工作都不甚了解，導(dǎo)致了新制度的會(huì)計(jì)工作無(wú)法正常展開(kāi)。新制度下會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育的必要性。新會(huì)計(jì)制度是在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的情況下誕生的，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，社會(huì)對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生單位會(huì)計(jì)人員的素質(zhì)提出了更高的要求，會(huì)計(jì)人員只有不斷提高自身素質(zhì)，才能不斷的適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和時(shí)代要求。通過(guò)繼續(xù)教育，可以使會(huì)計(jì)人員具備較高的政治素質(zhì)和職業(yè)道德，同時(shí)也培養(yǎng)了會(huì)計(jì)人員忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔奉公以及刻苦鉆研的精神。會(huì)計(jì)人員的繼續(xù)教育同時(shí)也是各項(xiàng)新準(zhǔn)則和新制度能夠貫徹落實(shí)的必要途徑，它既是會(huì)計(jì)法的要求，也是新醫(yī)院會(huì)計(jì)制度得以順利實(shí)施的要求，必須當(dāng)作會(huì)計(jì)工作的重要組成部分加以落實(shí)。為了在新醫(yī)院會(huì)計(jì)制度下加強(qiáng)醫(yī)院會(huì)計(jì)人員的后續(xù)教育，除了按照會(huì)計(jì)制度的規(guī)定每年進(jìn)行一次的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，還應(yīng)該按照會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格分為高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)三個(gè)層次，按照會(huì)計(jì)人員對(duì)文化知識(shí)掌握度、操作技能熟練度等方面存在的層次性和差異性來(lái)劃分，便于各類會(huì)計(jì)人員來(lái)針對(duì)性的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)人性化的培訓(xùn)，培訓(xùn)應(yīng)該具有針對(duì)性，特別是根據(jù)這次新制度中的重點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行耐心細(xì)致的解釋，以便財(cái)務(wù)人員能夠及時(shí)掌握新舊制度的銜接方法以及后續(xù)的會(huì)計(jì)處理工作，會(huì)計(jì)培訓(xùn)的內(nèi)容不能太枯燥，否則就無(wú)法吸引會(huì)計(jì)人員足夠的注意，這樣培訓(xùn)的效果必然會(huì)大打折扣，培訓(xùn)方向應(yīng)該從純粹的理論知識(shí)培訓(xùn)擴(kuò)展到會(huì)計(jì)技能的培訓(xùn)以及日常會(huì)計(jì)處理方法更新的培訓(xùn)，新制度對(duì)計(jì)算機(jī)操作能力有了很高的要求，很多會(huì)計(jì)核算都需要計(jì)算機(jī)以及相關(guān)的財(cái)務(wù)軟件的支持，否則會(huì)計(jì)人員的工作量是相當(dāng)大的，因此在安排會(huì)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容時(shí)應(yīng)該按照新制度的要求加強(qiáng)計(jì)算機(jī)操作方面的培訓(xùn)，對(duì)于一些老會(huì)計(jì)不能很快接受這些新的計(jì)算機(jī)操作知識(shí)的，可以安排比較年輕的財(cái)務(wù)人員先進(jìn)行學(xué)習(xí)，然后再輔導(dǎo)老財(cái)務(wù)人員慢慢的接受。對(duì)于有些培訓(xùn)設(shè)在外地而有些醫(yī)院由于條件限制不能親自去接受培訓(xùn)的，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以安排會(huì)計(jì)遠(yuǎn)程教育，利用多媒體技術(shù)將培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)時(shí)的傳遞過(guò)來(lái)，便于醫(yī)院財(cái)務(wù)人員在本地學(xué)習(xí)。另外應(yīng)該合理安排好會(huì)計(jì)培訓(xùn)的時(shí)間，避開(kāi)會(huì)計(jì)每月結(jié)賬的時(shí)間，以便會(huì)計(jì)人員有時(shí)間參加會(huì)計(jì)培訓(xùn)。綜上所述，目前各大醫(yī)院都在新舊制度交替的階段，可以看出發(fā)展會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育是會(huì)計(jì)教育體系的重要途徑，也是各大醫(yī)院順利從舊制度向新制度過(guò)渡的關(guān)鍵。會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育管理工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期且重要的工作，通過(guò)結(jié)合它的長(zhǎng)期性、持久性等的特點(diǎn)建立一整套終身教育制度，使會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育環(huán)境得以改善，讓會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育步入良性的循環(huán)軌道中來(lái)，從而提高會(huì)計(jì)人員素質(zhì)和專業(yè)水平，存進(jìn)醫(yī)院經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。參考文獻(xiàn)：1王琴.談醫(yī)院會(huì)計(jì)人員后續(xù)教育J.現(xiàn)代商業(yè).20102范紅.現(xiàn)行醫(yī)院會(huì)計(jì)核算中缺陷及改善建議J.現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè).20103張艾云.會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育問(wèn)題研究J.當(dāng)代經(jīng)濟(jì).2011