呼倫貝爾市牙克石市三年級下學期語文期中測試卷（一）姓名:_ 班級:_ 成績:_ 親愛的同學，經(jīng)過一段時間的學習，你們一定學到不少知識，今天就讓我們大顯身手吧！一、 積累運用 (共9題；共33分)1. （1分） 把劃線字的音節(jié)補充完整。 w_h_q_s_巫婆教誨娶妻阻塞2. （1分） 我會填析：共_畫，是_結(jié)構(gòu)。獻：共_筆，第五畫是_。3. （3分） 形近字組詞。碗_ 蜿_4. （1分） 快樂拼寫hu ynlng wchng fd kng_ku wni fngti chwi fn_5. （2分） 給劃線的字注音_憋氣腮幫子蔫蔫鏟餡攥餃子_尷尬炕上下巴頦咧開握拳6. （4分） 寫出反義詞緩慢_ 痛苦_ 烏黑_7. （4分） 根據(jù)課文內(nèi)容填空。_，_。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。“急走”的意思是_；這首詩的作者是_代的_，描寫的是_生活的情景。8. （16分） (2018六下云南期末) 按要求改寫句子。 受驚嚇的刺猬在鎮(zhèn)外的葡萄園里像個刺人球緊緊地縮成一團。（縮句）小明愛釣魚。（擴句）我們堅持植樹造林。我們使這個地方變成了綠色公園。（用關(guān)聯(lián)詞語合成一句）今天依然屹立的金字塔是奴隸們勞動和智慧的結(jié)晶。（改為反問句）9. （1分） 讀課文奴隸英雄，按課文內(nèi)容填空。他們拿我們_，整天逼我們做_不算，還要叫我們_，給他們當_看。難道你們愿意跟我拼命，給他們看著好玩兒嗎？二、 閱讀。 (共3題；共36分)10. （14分） 閱讀下文，回答問題總也倒不了的老屋（節(jié)選）“等等，老屋！”一個小小的聲音在它門前響起，“再過二十一天，行嗎？主人想拿走我的蛋，可是我想孵小雞。我找不到一個安心孵蛋的地方。”老屋低頭看看，墻壁吱吱呀呀地響：“哦，是老母雞啊。好吧，我就再站二十一天?！倍惶旌螅夏鸽u從破窗戶里走了出來，九只小雞從門板下面嘰嘰叫著鉆了出來：“嘰嘰，謝謝！”老屋說：“再見！好了，我到了倒下的時候了！”（1） 這一部分寫的是_要老屋再等等，它想_。 （2） 當你讀到“老屋說：再見！好了，我到了倒下的時候了！”時，你會猜到什么？ 11. （17分） 課外閱讀。1971年的夏天，我在A國上大學。不知是抵達此地的第幾個漫漫長日了，我從一個職業(yè)招聘的地方走回住處。那時侯我身上只剩下一點點生活費，居留是大問題，找工作沒有著落，前途的茫然將步子壓得很慢，穿過校園，頭是低著的。遠遠的草坪邊躺著一個金發(fā)青年，好似十分注意地凝望著我。他看著我，我也知道，沒有抬頭。他站起來，還在看我。他又蹲下去在草坪上拿了一樣什么東西，于是這個人向我走過來。他步子跨得那么大，輕輕地吹著他的口哨，不成腔調(diào)又愉快的曲子。我不認識走過來的人，沒有停步。一片影子擋住了我的去路，那個吹口哨的青年，把右手舉得高高的，手上捏著一根碧綠的青草，正向我微笑?！皝恚〗o你！”他將小草當作一件珍寶似的遞上來。我接住了，訝然地望著他，然后忍不住笑了起來?！皩?，微笑，就這個樣子。嗯！快樂些”他輕輕地說。說完他拍拍我的面頰，將我的頭發(fā)很親昵地弄亂，眼神送過來一絲溫柔的鼓勵，又對我笑了笑。然后，他雙手插在口袋里，悠悠閑閑地走了。那是我到A國后第一次收到的禮物。小草，被我保留了許多年，才找不到了。那個人連名字都沒有法子知道，他的臉在記憶中也模糊了，可是直到現(xiàn)在，我還沒有法子忘記他。很多年過去了，我常常覺得欠了這位陌生人一筆債，_。我要將快樂和信心傳遞給另外一些人，將這份感激的心，化作一聲道謝，一句輕微的贊美，一個笑容，一種鼓勵的眼神送給似曾相識的面容，那些在生命中擦肩而過的人。我喜愛生命，十分熱愛它，只要生活中一些小事使我愉快，活下去的信念就更加熱切，雖然是平凡的日子，活著總是美妙的。這份能力，來自那根小草的延伸，將這份債，不停地還下去，就是生存的快樂了。（1） 在文章中找出下列詞語的近義詞。凝視_激勵_（2） 作者到A國后為什么情緒低落？（3） 下面哪句話適合放在文中畫橫線處（ ）A . 一筆無法償還的債。B . 一筆沒有債主的債。C . 一筆可以歸還的債。（4） “很多年過去了，我常常覺得欠了這位陌生人一筆債”這里的“一筆債”指的是什么？12. （5分） 默寫古詩絕句兩個黃鸝_，_白鷺_。_，_。三、 快樂作文 (共1題；共1分)13. （1分） 題目：我的小制作。 提示：給大家介紹一下你制作的東西，說明一下你的制作過程，并說明這個小制作的特點及用途，別忘了使用一些說明方法哦。第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 積累運用 (共9題；共33分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 閱讀。 (共3題；共36分)10-1、10-2、11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、三、 快樂作文 (共1題；共1分)13-1、