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高中歷史 專題5 (3)全世界無產者聯(lián)合起來課件 人民版選修2.ppt

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高中歷史 專題5 (3)全世界無產者聯(lián)合起來課件 人民版選修2.ppt

專題五,三,新知預習·巧設計,名師課堂·一點通,高頻考點·巧解密,創(chuàng)新演練·大沖關,教材問題解答,主旨概括近代民主的發(fā)展過程也是廣大人民群眾不懈斗爭的過程。早期的資產階級民主運動推翻了封建專制,建立了資產階級民主,但資產階級卻試圖把廣大人民群眾排除在民主權利之外。于是首先在歐洲,廣大無產階級開始了爭取自身民主權利的斗爭,如英國的憲章運動。在斗爭中,歐洲無產階級先后組織第一國際和第二國際,還進行了建立無產階級民主,制度的嘗試巴黎公社,以實現(xiàn)自身解放。在中國,中國共產黨領導全國人民推翻國民黨的獨裁統(tǒng)治,建立人民當家作主的新中國。民主是世界人民追求的目標,并且在世界人民的斗爭中不斷發(fā)展與完善。,學法指導 1學習本專題要把握的基本線索是:英國無產階級的早期斗爭,英國工人對民主政治的追求。體現(xiàn)了工人階級把經濟斗爭和政治斗爭結合起來,并為實現(xiàn)自身解放建立了第一國際和第二國際;法國的巴黎公社革命,嘗試用解放斗爭的形式實現(xiàn)民主權利。中國在抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后,國民黨和蔣介石在國統(tǒng)區(qū)加強獨裁統(tǒng)治,解放區(qū)建立民主政體,民主和專制進行了激烈的斗爭,最終推翻了國民黨的獨裁統(tǒng)治,建立了新中國。,2要突出的重點是:英國議會民主擴大的歷史進程,無產階級爭取民主權利的斗爭,中國人民反對國民黨獨裁統(tǒng)治的斗爭。 3應注意的核心問題是: (1)注意按時間先后順序,理清工人在經濟領域和政治領域的斗爭史實。 (2)結合時代背景,比較分析認識不同時期工人斗爭內容、特點的不同。 (3)把英國憲章運動、歐洲無產階級爭取民主的斗爭與近代中國無產階級反獨裁的斗爭進行比較,了解近代中國人民爭取民主斗爭的內涵和實質。,一、建立國際工人協(xié)會 1背景 19世紀中期,在斗爭實踐中,各國工人階級日益認識到,僅在一國建立全國性組織還不夠,要打破資本家的奴役,獲得解放,各國無產階級必須盡快聯(lián)合起來共同斗爭。 2成立 (1)1864年9月28日,“國際工人協(xié)會”在倫敦 教堂成立,簡稱“第一國際”。 (2)馬克思具體負責起草 和擬訂一個“共同章 程”。,圣馬丁,成立宣言,3活動 (1)第一國際成立后,立即在各國組織聯(lián)系工人,建立組織機構,努力在國際范圍內形成工人階級團結斗爭的新局面。 (2)第一國際成立后,其內部在無產階級實現(xiàn)基本權利的 和目標問題上始終存在著分歧與交峰。 (3)交鋒: 以奧哲爾為代表的一派認為只要發(fā)揮 的作用,即可達到提高工人工資、改善工人貧困狀況的目的,沒有必要推翻資本主義制度。,工會,手段,馬克思等人則主張聯(lián)合各國工人力量,采取各種方式特別是運用 的手段奪取政權,推翻資本主義制度,實現(xiàn)無產階級的解放。 特別提醒 馬克思被稱為第一國際的靈魂;馬克思被選入第一國際中央委員會,并為第一國際起草了成立宣言和共同章程。他直接領導了第一國際的活動,在各國建立支部,支持工人運動和一切進步運動,引導他們走上正確道路。,革命,二、“從來就沒有什么救世主” 1背景 (1)1870年7月,普法戰(zhàn)爭爆發(fā),普軍圍困巴黎。 (2)人民要求以公社取代國防政府。 2巴黎公社成立 (1)1871年3月18日,人民發(fā)動起義,占領了 。 (2)3月26日,巴黎人民進行選舉,當選的公社領導人表現(xiàn)出人民公仆的崇高精神。 (3)3月28日,在市政廳廣場舉行了公社成立大會,巴黎公社正式誕生。,市政廳,3措施 (1)政治上: 改造舊的國家機器,建立新的政權機構,保證了人民的基本政治權利。 公社宣布廢除舊的警察和司法機構,建立由選舉產生的 和司法委員會。 規(guī)定公社委員會的主要工作人員必須經選舉產生,人民對其擁有 和罷免權。,治安委員會,監(jiān)督權,(2)經濟上: 公社實行一系列保護勞動人民的措施,保證了工人休息、工作和生存等方面的基本權利。把逃亡業(yè)主遺棄的 交給工人生產協(xié)會管理。 廢除面包工人夜班制;禁止對工人罰款和任意克扣工資。 (3)文化教育上: 公社進行了重大改革,保證了工人受教育的基本權利。 為了保證每個應受教育者都受到全面、良好的教育,公社多次宣布實行非宗教 ;開辦職業(yè)學校。,工廠,義務教育,4失敗 1871年5月28日,敵人占領巴黎,公社失敗。 5影響 (1)公社委員歐仁·鮑狄埃在巴黎市郊寫下了流芳百世的國際歌。1882年, 為該詩譜曲。國際歌唱遍世界每個角落。 (2)巴黎公社是無產階級為實現(xiàn)自己的 而進行的一次偉大嘗試。,狄蓋特,民主權利,特別提醒 巴黎公社是19世紀初期以來國際工人運動和社會主義運動的高峰和總結,同時它使工人階級反對資產階級的斗爭發(fā)展到打碎資產階級國家機器建立無產階級專政的新階段,是無產階級奪取政權的偉大嘗試。,三、世界規(guī)模的斗爭 1爭取八小時工作制 1866年,第一國際 代表大會通過了爭取八小時工作制的決議。這一目標在澳大利亞、 等國開始實現(xiàn)。 2五一勞動節(jié) (1)為普遍實行工作、教育、休息各八小時的“ ”,1886年5月1日,美國各地舉行罷工和示威游行,芝加哥工人的斗爭遭到鎮(zhèn)壓。,日內瓦,美國,三八制,(2)1889年,在第二國際成立大會上,決定組織大規(guī)模的國際性游行示威,要求執(zhí)政當局從法律上承認八小時工作制,并把每年的5月1日定為 。 (3)1890年,歐美13個國家的工人于五一國際勞動節(jié)第一次采取聯(lián)合行動。 (4)中國第一次紀念五一國際勞動節(jié)的活動于1907年在 市舉行。,國際勞動節(jié),哈爾濱,一、為什么說第一國際具有強大的生命力?第二國際的主要成就有哪些? 1第一國際具有強大的生命力 (1)第一國際是以工人階級為基礎的,其強大的力量根源于工業(yè)革命后無產階級力量的壯大。 (2)第一國際順應了工人運動的發(fā)展趨勢,即加強馬克思主義對工人運動的指導和工人運動走向聯(lián)合的趨勢。,(3)第一國際是各國工人階級斗爭的領導中心,各國支部都要聽從它的領導和指揮,這有利于第一國際作用的發(fā)揮。 (4)馬克思的積極實踐、親自領導,努力在國際范圍內形成工人階級團結斗爭的新局面。 2第二國際的主要成就 (1)促進了更多的國家建立工人政黨。,(2)推動了議會斗爭。在第二國際的號召下,各國政黨大多數(shù)能利用資產階級的議會制度,組織發(fā)動群眾開展合法斗爭,揭露資產階級,擴大社會主義的影響。各國政黨利用普選權展開競選斗爭,使眾多的工人代表被選入議會,進而迫使各國資產階級作出讓步,在不同程度上提高了工人的政治和經濟地位。 (3)推動了各國工人運動的進一步發(fā)展。各國的工會數(shù)量猛增,罷工規(guī)模也很大。 (4)社會主義運動超出了歐美,廣泛滲入到拉美、大洋洲和亞洲。,1第一國際成立后,國際共產主義運動進入一個新階段,其 “新”反映在 ( ) A工人階級登上歷史舞臺 B提出了建立民主共和國的口號 C加強了無產階級的國際團結 D開始為政治利益而進行斗爭,解析:第一國際是第一個世界性的工人組織,成立后,在各國建立支部,把各國工人階級的斗爭聯(lián)合起來,有力地推動了各國無產階級的團結合作,這與以前的革命斗爭有著很大的不同。 答案:C,二、如何看待巴黎公社的爆發(fā)和失??? 1從背景上看 巴黎公社運動的爆發(fā)不是生產力與生產關系矛盾發(fā)展的必然產物,它只是在民族危機和階級矛盾激化的情況下爆發(fā)的一個城市的起義,帶有一定的偶然性和突發(fā)性。 2從政權措施上看 (1)在政治方面廢除舊的國家機器,代之以工人階級自己的國家機器;民主選舉公職人員。 (2)在經濟方面沒收逃亡資本家的工廠,交給工人合作社等,都具有一定的開創(chuàng)性。,3從政權性質上看 它是無產階級推翻資產階級統(tǒng)治,建立無產階級專政的第一次偉大嘗試。 4從失敗原因上看 (1)客觀原因:反動力量過于強大,不僅有本國的資產階級臨時政府,還有普魯士的干涉和鎮(zhèn)壓。,(2)主觀原因: 缺乏一個以馬克思主義理論武裝起來的革命政黨的正確領導。 革命的組織者和領導者由于斗爭經驗不足,屢次出現(xiàn)決策失誤。 未能建立起工農聯(lián)盟,沒有爭取到廣大農民的支持。 (3)根本原因:資本主義還處在上升時期,而無產階級在政治上還不成熟,社會生產力的發(fā)展水平還不具備推翻資本主義制度的先決條件。,2巴黎公社是無產階級革命的一次偉大嘗試,巴黎公社 ( ) A是在推翻法蘭西第二帝國基礎上直接建立的 B推動了第一國際的建立 C標志著無產階級第一次登上政治歷史舞臺 D在打碎資產階級國家機器方面提供了有益的經驗 解析:巴黎公社發(fā)生在法蘭西第三共和國時期,故A、B兩項錯誤;19世紀三四十年代,歐洲三大工人運動標志著無產階級作為獨立的政治力量登上歷史舞臺,C項錯誤。 答案:D,示例 閱讀下列材料: 材料一 無產階級將利用自己的政治統(tǒng)治,一步一步地奪取資產階級的全部資本,把一切生產工具集中在國家即組織成為統(tǒng)治階級的無產階級手里,并且盡可能快地增加生產力的總量。 讓統(tǒng)治階級在共產主義革命面前發(fā)抖吧。無產者在這個革命中失去的只是鎖鏈,他們獲得的將是整個世界。 共產黨宣言,材料二 第七條 工人階級在反對有產階級聯(lián)合力量的斗爭中,只有把自身組織成為與有產階級建立的一切舊政黨不同的、相對獨立的政黨,才能作為一個階級來行動。 國際工人協(xié)會共同章程 請回答: (1)材料一中的“鎖鏈”指什么?據材料一指出無產階級的歷史使命是什么? (2)材料二反映了哪一國際組織的成立?這個國際組織的出現(xiàn)反映了這一時期工人運動呈現(xiàn)出什么新特點?,解析 本題以國際工人運動為主題,考查學生對基礎知識的識記理解能力及從材料中提取有效信息以及理解、分析、歸納、概括的能力。第(1)問要緊扣材料一進行分析;第(2)問依據材料二和第一國際的性質可判斷是指第一國際的成立,特點要依據材料信息概括。 答案 (1)“鎖鏈”指資本主義剝削制度。歷史使命:建立無產階級專政和奪取資產階級的全部資本,發(fā)展社會生產力。 (2)組織:第一國際。特點:出現(xiàn)了國際聯(lián)合的趨勢。,探究示例 材料一,材料二 富麗堂皇的會場彼得列爾大廳九時前,已經座無虛席。在臺上后面兩側的紅布上,用金字寫著馬克思的話:全世界無產者,聯(lián)合起來!左右兩邊可以看到兩幅標語。一幅寫著:工人黨;另一幅寫著:中央革命委員會。大多數(shù)法國代表屬于這兩個黨派。標語上面插著紅旗。正中懸掛著的第三幅標語寫道:以1848年6月和1871年3月、4月、5月的巴黎和巴貝夫、布朗基及伐爾蘭的法蘭西的名義向全世界社會主義工人們致敬!前臺有一幅標語,說明組織在社會黨內的工人們的目的和要求:在政治上與經濟上剝奪資本家階級、實行生產資料公有化!,聚集在這個大廳里的歐美代表們,并不是他們本國的官方代表。他們不是在三色國旗或任何其他國旗的標志之下聯(lián)合起來的。他們是在紅旗,國際無產階級旗幟的標志之下聯(lián)合起來的。 (錄自世界通史資料選輯,近代部分, 下冊,第298299頁) 問題生成 (1)材料一反映了什么歷史事件?該事件在建設民主制度方面做了哪些嘗試? (2)材料二反映了哪一工人組織的成立?在這一工人組織的引導下,各國工人為爭取民主權利開展了哪些活動?,探究思路 由題干可知,本題主要考查學生的閱讀理解能力。第(1)問從“最后的戰(zhàn)斗”可知是巴黎公社;第(2)問從材料中標語的時間結合“工人黨”的稱謂可以判斷是“第二國際”。,嘗試解答 (1)巴黎公社。嘗試:用普選的形式選出巴黎人民的最高權力機關巴黎公社委員會;公社委員以及一切公職人員由選舉產生,對選民負責,受選民監(jiān)督;廢除官員高薪制,規(guī)定所有公職人員一律實行普通工人的工資制;努力維護勞動者利益;提出政教分離、教育世俗化等主張。 (2)第二國際?;顒樱何逡还?jié)群眾集會、示威、罷工活動;指導各國工人黨為捍衛(wèi)工人利益而進行罷工斗爭;引導各國社會黨領導工人進行政治斗爭。,一、學習思考 1你認為各國工人聯(lián)合起來有什么好處?(教材P98) 提示:促進各國工人階級的聯(lián)合,使工人斗爭力量增強,溝通了斗爭方式和手段,在斗爭中相互支持和聲援;明確了斗爭目標。,2如何看待第一國際內部奧哲爾和馬克思的分歧?(教材P99) 提示:分歧體現(xiàn)在,馬克思揭示了無產階級斗爭的終極目標,而奧哲爾只看到現(xiàn)階段的目標;馬克思提出了工人階級實現(xiàn)自身解放的全面系統(tǒng)的方案,而奧哲爾提出的只能部分地解決工人階級面臨的問題。這實質集中在工人階級的目標定位和通過何種方式來實現(xiàn)這些目標,反映了工人階級本身層次的多重性。這些分歧并不表明工人階級分裂或工人運動停止,相反,說明工人階級正在努力探索一條實現(xiàn)社會公正、改變自身地位的道路。這些探索為后人提供了寶貴資源。,3你認為馬克思所說的“這些原則”指什么?(教材P100) 提示:擁有自由和民主權利的廣大勞動人民當家作主,是無產階級專政的根本特征。 4查閱資料,了解世界主要國家工作制(每天工作時間)的變化,簡要分析出現(xiàn)這些變化的共同原因。(教材P100) 提示:可查閱有關資料,或上網查詢。用表格的形式顯示出來。 共同原因:工人階級爭取民主權利的斗爭迫使資產階級縮短工作日。,5有人認為,公民各種權利的實現(xiàn)是統(tǒng)治者的事。通過國際工人工時變化的歷史和五一國際勞動節(jié)的歷史,你對上述觀點有何評價?(教材P101) 提示:這種觀點不正確。統(tǒng)治者提高工資、改善貧困狀況、擴大政治民主權利,不推翻資本主義也能使工人階級部分地取得民主權利,但不能實現(xiàn)最終的民主權利。只有運用政治斗爭手段,把經濟斗爭與政治斗爭相結合,鏟除資本主義的雇傭勞動制度,才能迎來無產階級的徹底解放。,二、自我測評 巴黎人民通過革命斗爭實現(xiàn)了哪些民主權利? 提示:(1)政治上,打碎舊的國家機器,建立新的政權機構,保證了人民的基本權利。 (2)經濟上,公社實行一系列保護勞動人民的措施,保證了工人休息、工作和生存等方面的基本權利。 (3)文化教育上,公社進行了重大改革,保證了工人受教育的基本權利。,三、材料閱讀與思考 上述材料對馬克思做了哪些評價?我們應當如何看待這些評價? 提示:評價:馬克思是一個才華橫溢的德國猶太人,其著作資本論對后來歷史的影響絲毫不亞于盧梭的社會契約論和達爾文的物種起源。其學說對整個世界產生了巨大影響,如今已成為決定歷史進程的最重大的力量之一。馬克思不僅是理論家和作家,而且是鼓動家和組織者。他在1864年建立國際工人協(xié)會即通常所稱的第一國際方面起了重要作用。 看待:這些評價沒有把馬克思放在人類歷史進步的長河中來評價,只評價了某一些方面的成就,不夠全面。馬克思是偉大的無產階級革命導師,是偉大的共產主義者。,

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