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《幸福都是奮斗出來的》的讀書筆記

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1、《幸福都是奮斗出來的》的讀書筆記   書籍是人類進(jìn)步的解題,這句話說的真沒錯,通過一次次的閱讀讓我們的知識更加豐富,見識更廣泛了。下面是小編整理收集的《幸福都是奮斗出來的》的讀書筆記,歡迎閱讀參考!   《幸福都是奮斗出來的》的讀書筆記一  相信大家都聽過這首歌,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!”這是《真心英雄》里的一句歌詞,也是我最喜歡的一句話。是啊,“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹”。張麗鈞老師也在《幸福都是奮斗出來的》一書中寫道:“在這個世界上也沒有唾手可得的幸福,你要走一段崎嶇的路,穿過一段幽暗的歲月,才能與你渴望的人生相遇”。大千世界,渴望幸福

2、,追求幸福是人類的終極目標(biāo),但幸福到底是什么呢?   幸福是一種感覺,一種體驗(yàn),包括物質(zhì)幸福和精神幸福,無論哪一種幸福,都是人們辛辛苦苦奮斗出來的,都是孜孜不倦,宵衣旰食用汗水換來的,有道是一份耕耘,一份收獲,一份奮斗,一份幸福,在幸福的天平上,人人平等,誰都沒有便宜可占,誰也不會隨隨便便成功。   南仁東很幸福,雖然已經(jīng)離世,但作為“天眼”工程首席科學(xué)家,總工程師,他沒有留下遺憾,見到了自己為之奮斗了20多年的寶貴成果,他的心血得到了回報,可以含笑九泉。   孫楊很幸福,他是奧運(yùn)冠軍,世界游泳健將,所到之處萬人空巷,盡享鮮花掌聲,但不要忘記,他的幸福的后面是十幾年的不懈拼搏,每天都要刻

3、苦訓(xùn)練十多個小時,在泳池一泡就是一天。玩命的奮斗換來了令人羨慕的幸福。   馬云很幸福,開創(chuàng)電商大業(yè),榮膺首富美名。造福社會,服務(wù)眾人。但是他創(chuàng)業(yè)之艱辛,起步之困難,奮斗之苦厄,拼搏之忘我,應(yīng)更是激勵無數(shù)渴望幸福的人汲取。   莫言很幸福,作為諾貝爾文學(xué)獎獲得者,他譽(yù)滿天下,春風(fēng)得意,作品洛陽紙貴,名聲震驚中外,這也是他奮斗幾十年的結(jié)果,“語不驚人死不休”才有了今天的輝煌。   沒有人能守株待兔,沒有人能隨便成功。時代,屬于敢于拼搏的人;成功,屬于不甘失敗的人。路在前方,害怕苦難,害怕失敗,你不敢去闖,畏手畏腳,那么你就只能原地踏步,走不到盡頭。安逸的是一時,輸?shù)舻膮s是一輩子。幸福都是奮

4、斗出來的。普通人最偉大,不管你是50后、60后,還是90后、00后。只要你的夢想不死,理想還在,希望就在。奮斗,什么時候開始都不遲。任何以年齡為借口,拒絕流血流汗的打拼,都是懦弱、卑鄙的。成功沒有年齡界限,只有起步不同。努力的起點(diǎn)不同,但努力的人最美麗,努力者的世界最精彩!   沒有那么一個時代,像今天這樣,機(jī)會無處不在。社會的發(fā)展,國家的強(qiáng)大,給了人們帶來了無數(shù)的機(jī)會。很多草根人土,通過不屈的努力,沉淀了人生才華,提升了自自價值,實(shí)現(xiàn)了華麗的轉(zhuǎn)身。這樣的人,數(shù)不勝數(shù)。他們的成功,絕不是靠運(yùn)氣,而是靠真本事。只有人辜負(fù)了時代,時代絕不會辜負(fù)任何一個努力有所作為的人。只有那些與困難搏斗的經(jīng)歷,

5、那些抓住一分一秒,拼命工作的經(jīng)歷,那些通過自己的努力給別人帶來幸??鞓返慕?jīng)歷。   每個人都應(yīng)當(dāng)用勞苦、用爭分奪秒的奮斗來慰籍自己理智的心靈。有作為的人,每天都在塑造新的自己,每天都從一個新的角度去認(rèn)識世界,認(rèn)識社會,認(rèn)識自己,設(shè)計自己,他們的心靈像電閃雷鳴不斷放射出新的光芒和聲音;懦夫每天都在重復(fù)著自己昨天的言行,因循守舊,就像一層厚厚的土,深深地掩蓋著他的才能,而他們只是在這土下面嘆息、抱怨。你是想當(dāng)有作為的人,還是繼續(xù)當(dāng)懦夫,作一個不幸福的人?幸福其實(shí)很簡單,就源于奮斗。   歷盡天華成此景,人間萬事出艱辛。沒有人能隨便成功,沒有夢想能隨便實(shí)現(xiàn)。只有踏踏實(shí)實(shí),才能闖出一條活路;唯有埋

6、頭實(shí)干,才能干成一番事業(yè);唯有拼搏不已,才能迎來精彩的芳華。新時代,屬于堅定者、奮進(jìn)者、搏擊者,屬于每一個為了夢想而打拼的中國人。   只有去奮斗,才能享受到你想要的幸福。   《幸福都是奮斗出來的》的讀書筆記二  浮世與你相遇,已是最大的幸福。   初初收到《幸福都是奮斗出來的》書時,臆以為是一本“工具”書,教會閱讀的人如何去奮斗,然后怎樣通過奮斗來收獲幸福。   翻開扉頁,靜心閱讀二三,才驚覺自己錯得那樣離譜,止不住在心里大罵自己“混賬”,怎可如此武斷地定義文中的字,那樣美的文?   工作以后,多讀工具書,在字里行間中教會自己怎么去管理時間,怎么去理財,怎么去溝通……卻忘了有多久

7、,沒有讀過純粹的字,輕盈的文。   筆尖清韻,撫我心魂。   這是讀過《幸福都是奮斗出來的》后,斟酌地、小心翼翼地評價。作者張麗鈞老師,用她筆尖的記錄,輕輕地講述她日常點(diǎn)滴的場景和思考,什么都沒有點(diǎn)明,卻什么都已道在文中了。   書中沒有華麗地詞藻,沒有采用任何特別的寫作手法,就簡簡單單地寫,點(diǎn)點(diǎn)滴滴地記,然后將這些故事和思想,輕柔地告知閱讀的人。   有些字,將心剖開讓你去觀看,或是將以往吃得虧、總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),直直地喂到嘴邊,而張老師的字,是一種引導(dǎo),用自己的故事去勾起你的思考,將深度和溫度用最簡單的方式呈現(xiàn),閱讀時心中不免佩服,也一直驚嘆。   這周每天早晨開始工作前,總會先讀半個

8、小時老師的文。讓設(shè)計出現(xiàn)卡殼現(xiàn)象的我,也滿滿地被幸福包圍著,最后也是順利地解決問題。   這大抵就是文字的魅力,用它溫柔的魂安慰躁動的心。而《幸福都是奮斗出來的》書中的每一個字,都有這樣的魔力。寫下筆記時,腦海中想要分享的故事爭先恐后地跑出來,于是講述兩個書中的故事,給未曾和它相遇的你。   愿此刻筆間清韻,亦能撫你心魂。   文中有這樣一個場景,老師的先生寫了一首很好的詩,于是朗讀給老師聽,老師聽后也贊嘆不已,詢問先生將要把這樣美的文字“交付”于誰,先生回答了一個名字。但在老師看來,那里并不是最好的歸處,于是建議先生更改,不料被先生拒絕了。   記得先生回復(fù)老師的話:我必須給H雜志,

9、因?yàn)?,我已?jīng)在心里暗許它了。不瞞你說,我一邊寫,一邊揣著H雜志刊登了它的情形,每一個細(xì)胞都為那個時候歡悅過了,我怎么能讓這些細(xì)胞空歡喜一場,把內(nèi)心暗許的事顛覆了,欺辱自己的感覺呢?   正是著“暗許”二字,一下子觸動了老師的心。于是將這個場景記錄了下來,也將這個詞兒饋贈了閱讀的人。   初看這個故事時,覺得妙極了,心里不禁疑問:為何自己沒有發(fā)現(xiàn)這樣美好而幸福的詞兒?忍不住又讀了一次,才發(fā)現(xiàn)我也曾有過這樣的經(jīng)驗(yàn),想要記錄自己的生活,于是選擇了一個平臺,卻因?yàn)檫@個平臺不能給我?guī)怼袄妗?,于是更換了平臺,最終的結(jié)果是放棄了記錄。   所謂地長大以后,不過多了權(quán)衡的心。本想做的事,卻因?yàn)椤袄?/p>

10、”選擇了另外的結(jié)果,放棄了當(dāng)初去做時候的心情,終是失了暗許的那場邂逅,成了平淡。   在書中,老師不止一次提到過花和樹先生。記得老師曾經(jīng)在批改文章時,看到自己的學(xué)生因?yàn)椴恢?,給兩種花分別取了一個綽號,忍不住在文中將花名點(diǎn)了出來。由此想到朋友的小孩,可以一下子說出很多車的牌子,卻不識幾種花草。   后來老師去苗圃里選花,很多植物被稱為“元寶樹”、“搖錢樹”……這樣的稱呼,不禁讓老師心中疑問,花木是否能接受這樣的名字?在這篇文的最后,老師有這樣的一段問話:叫出一個人的名字,是對那人別樣的贊美。那么,對于草木鳥獸呢?誰能脫口叫出它們的芳名?誰還懷有脫口叫出它們芳名的熱望……   這幾句疑問

11、,在看完整本書后,自己心中始終疑惑著。   春天來了,于是不再說身邊的花兒都開了:黃色的花兒、粉色的花兒、白色的花兒都笑的很燦爛,會變得刻意去描述,那是油菜花,那是桃花,那是杏花,那是梨花,那是郁金香,那是海棠花……我想要去喊出它們的名字,不是心中功利表現(xiàn)的名字,想要回答老師,看過您字的人,在一點(diǎn)點(diǎn)地拾起原本的初心,在刻意和不經(jīng)意間,改變著。   大抵是心中充滿幸福,才能寫出書中這樣的字。于是,給了閱讀的人更美的一場饋贈。   什么是幸福?幸福都是奮斗出來的。在每個晨間,不論能不能看到日出,太陽其實(shí)都已升起,生活中的苦,還有奮斗的甜,和思想的蜜去滋養(yǎng);在每個夜里,有夢可做,有黎明可期待。

12、   筆間清韻,撫我心魂。感恩《幸福都是奮斗出來的》這場饋贈。   《幸福都是奮斗出來的》的讀書筆記三  直到我翻開《幸福都是奮斗出來的》這本書,可算是找到了知己。更妙的是,作者在書中也寫到了玉蘭,惋惜她如此美麗的花蕾,卻被民間藝人用來制作假山上的袖珍毛猴。   書中用細(xì)膩的筆觸為我們勾勒出了一個平凡而美好的世界,薰衣草的奇香、海棠的嬌艷、蝴蝶的吻觸……似是打開了通往春天的一扇窗,不斷有清風(fēng)徐來,眼前的風(fēng)景也豁然開朗。   作者張麗鈞,不僅是一位作家,更是一名優(yōu)秀的教育工作者,著有《生命的暗示無處不在》、《愛的盛宴》等作品。作為國家骨干教師和語文特級教師,她的生活中更多地是與學(xué)生們相處

13、,對生活的感悟和學(xué)生的教育也有獨(dú)到的見解。   《幸福都是奮斗出來的》這本書,只看名字給人的感覺似乎是一本勵志書,五個章節(jié)的設(shè)置也是圍繞人生之旅的幾個階段進(jìn)行??墒俏腋阜Q之為散文小品集,通篇是一個個小故事串聯(lián)而成,寫植物,寫路人,寫教育,寫人生,筆觸溫軟,娓娓道來。   初讀此書,文字和篇章都算不上太過驚艷,有的只是平凡入微的溫暖。讓人驚異的是作者敏銳的洞察力,也許是路邊常見的植物、生活中不值一提的小事、偶然路遇的陌生人,作者都能從中感悟延伸出許多,化作美妙雋永的文字流淌在紙上。   文人的骨子里,總是敏銳而多愁善感的。在作者富有想象力的筆下,樹上的一枝花、林中的一根藤、天上的數(shù)片云,

14、都是有靈魂有思想的。駐足細(xì)賞一朵花開,以花之名寫下命運(yùn)的吶喊;在藤蔓間遺落的光影,想一回最艷麗的心事;與一泊湖水相對,把記憶中的白云投影到湖面上……這些獨(dú)屬于作者的浪漫時刻,化作文字躍然紙上。讓人忍不住捧書細(xì)讀,追隨作者走進(jìn)那風(fēng)光旖旎的奇妙旅程。   即使是再平淡不過的日常生活,在作者的眼睛里也總是那樣地美好而有趣。她的學(xué)生寫的作文中,稱合歡花為“高考花”,因?yàn)楹蠚g毛絨絨的紅色花朵盛開的時候,就快要高考了。而白色的玉簪則被稱為“開學(xué)花”,因?yàn)樗『檬⒎旁陂_學(xué)的時候。   讀到這里,我就突然想到了之前讀過的一本關(guān)于植物的書里,“生日花”這個別致的稱呼。我們經(jīng)常會說自己是白羊座、金牛座或者天秤

15、座,如果以當(dāng)時開花的植物來對應(yīng)生日,也可以是玉蘭、海棠和秋菊,豈不是也很有意思?隨處可見的花草樹木,因?yàn)榕c對應(yīng)的人和事件有了關(guān)聯(lián),歲歲枯榮的往復(fù)歷程也變得有了別樣的意義。   作為一名語文教師,張麗鈞也把細(xì)膩敏銳的心思,滲透到教育事業(yè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。其中讓我印象深刻的是,是學(xué)生們玩一個“接句”的游戲,句子是:如果你唱的好……同學(xué)們接的都是比如不用上班、可以出名、賺錢等等。而句子的原作者寫的是,“如果你唱的好,院子里的樹就比較綠”,這是多么純真而美妙的回答啊。   張麗鈞告訴她的學(xué)生,“我們遇到的很多問題,都是沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的,你所寫的就是自己的標(biāo)準(zhǔn)答案。因?yàn)槟愕膬r值觀就穩(wěn)穩(wěn)地操控著你的筆端,流

16、出的就是你心中最想要的東西,你幾乎沒有說錯的可能”。   學(xué)生們固然需要一名如張麗鈞這樣的老師,用細(xì)致入微的愛的教育,引導(dǎo)他們從生活中感悟人生的道理。我們也需要這樣一位使者,給予我們自然和美的指引,回歸平淡生活中的美好,傾聽靈魂深處的聲音。眼睛善于發(fā)現(xiàn)美,生活才能貯滿詩意。   日子板結(jié)了,心卻要溫潤。即使在最黑暗艱難的日子里,生性浪漫的人也能發(fā)現(xiàn)平凡乏味中隱藏的美好和幸福,張老師無疑就是一個浪漫的人,她的筆下,一草一木都靈動有趣,日?,嵥橐惨饬x深遠(yuǎn)。她在書中寫道:“向自己借光,偎在自己的懷里取暖,這樣的人,上帝也會殷勤的趕來成全?!?   那么,什么是幸福呢?相信我們每個人對幸福都有著不

17、同的定義。幸福是來源于內(nèi)心深處靈魂的滿足,或者是某個周末一覺睡到自然醒的舒適愜意,或者是幾經(jīng)周折終于達(dá)成所愿的欣喜若狂,或者是多年老友不期而遇的驚喜感動,也或者是家人歡聚一堂的其樂融融。   張老師在書中寫道,“在這世界上也沒有唾手可得的幸福,你要走一段崎嶇的路,穿過一段幽暗的歲月,才能與你渴望的人生相遇?!痹谖铱磥?,幸福不僅需要不懈的奮斗和努力,更需要發(fā)自內(nèi)心的感知。敏感而浪漫的靈魂,更容易感知到愛和美好的存在,也更容易收獲內(nèi)心的幸福。   《幸福都是奮斗出來的》這本書,其實(shí)有點(diǎn)“名不副實(shí)”,內(nèi)容不是勵志雞湯,卻是觸動心靈的禮物。一篇篇貼近生活的散文小品,言淺意深,回味無窮。書中都是再平淡不過的日常,卻隱藏著通往幸福的秘籍。

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