清遠(yuǎn)市中考化學(xué)實驗專題復(fù)習(xí) 專題六 粗鹽提純姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共4題；共8分)1. （2分） (2018九上虹口期末) 粗鹽提純的實驗中，沒有涉及的操作是（ ） A . 溶解B . 過濾C . 蒸發(fā)結(jié)晶D . 降溫結(jié)晶2. （2分） 下列有關(guān)實驗操作及分析均合理的是（ ） A . 排水法收集O2：導(dǎo)管口剛有氣泡冒出立即收集，收集到的O2更純凈B . 測定空氣中的O2含量：點燃紅磷慢慢伸入集氣瓶并塞緊瓶塞，導(dǎo)致測定結(jié)果偏低C . 探究CO2的性質(zhì)：將CO2緩慢倒入盛有燃著蠟燭的燒杯中，便于觀察蠟燭熄滅順序D . 河水的過濾：過濾時用玻璃棒在漏斗中攪拌，使液體快速流下3. （2分） 為測定粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，下列實驗操作會使測得的結(jié)果偏大的是（ ）A . 食鹽沒有全部溶解就過濾B . 蒸發(fā)過程中晶體飛濺C . 蒸發(fā)所得的精鹽較潮濕D . 蒸發(fā)皿中的精鹽沒有全部轉(zhuǎn)移到稱量紙上4. （2分） 有下列儀器，在實驗中使用儀器的說法錯誤的是（ ）A . 做木炭在氧氣中燃燒的實驗時，夾取紅熱的木炭時用cB . 用98%的濃硫酸配制10%的稀硫酸時，要用到a和bC . 蒸發(fā)硝酸鉀飽和溶液得到KNO3固體時，要用到acd和fD . 粗鹽提純實驗過程中，溶解時需要用到的儀器是ab和e二、 填空題 (共3題；共21分)5. （3分） 某化學(xué)興趣小組欲除去固體氯化鈉中混有少量可溶性氯化鎂和難溶性泥沙，設(shè)計如圖所示實驗方案，請參與實驗并回答問題 （1） 步驟中玻璃棒攪拌的作用是_ （2） 步驟、中，操作X的名稱是_ （3） 步驟中，加入過量氫氧化鈉溶液的目的是_；沉淀B的化學(xué)式是_ （4） 有同學(xué)認(rèn)為原實驗方案不完善，做出這種評價的依據(jù)是_ 6. （7分） 程暉同學(xué)將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中，先加入明礬粉未攪拌溶解，靜置一會兒后，采用圖所示裝置進(jìn)行過濾請問：（1）加明礬的作用是_圖形中還缺少一種儀器是，其作用是_；漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁是為了_；（2）操作過程中，他發(fā)現(xiàn)過濾速度太慢，產(chǎn)生的原因可能是_；（3）過濾后觀察濾液仍然渾濁，可能的原因有（填兩點）_、_；（4）改進(jìn)后過濾，得到了澄清透明的水，他興奮地宣布：我終于制得了純水！對此，你有無不同看法？說明理由：_。7. （11分） (2019九上長沙期中) 某興趣小組用下列流程制取氧氣并回收提純氯化鉀和二氧化錳（提示：氯化鉀易溶于水，二氧 化錳難溶于水），如圖所示，回答下列問題： （1） 寫出操作 m 的名稱：_。 （2） 步驟中加適量水的目的_（填標(biāo)號）。 A 提高實驗效率 B 保證氯化鉀全部溶解C 加快固體溶解速度 D 減少固體 2 的損失（3） 實驗結(jié)束后，稱得回收到的二氧化錳的質(zhì)量比理論值大，可能的原因是_寫一條）。 三、 實驗探究題 (共4題；共28分)8. （5分） (2017蘭州) 以下是初中化學(xué)常見的儀器和實驗圖，回答下列問題： （1） 在粗鹽提純實驗中，每步都用到的儀器是_（填名稱）； （2） 儀器C在實驗中的用途是_； （3） 描述裝置D進(jìn)行硫在氧氣中燃燒時的現(xiàn)象：_，并放出熱量； （4） 裝置E中觀察到低處的蠟燭先滅的原因是_ 9. （9分） (2016九下揭陽期末) 有一包固體粉末，可能由CuSO4、CaCO3、Na2SO4中的一種或幾種所組成小文為了確定它的成分，進(jìn)行了如下實驗： （1） 操作a的名稱是_（填“蒸發(fā)”或“過濾”），其中必須要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和_ （2） 寫出藍(lán)色沉淀是_，白色固體是_（填化學(xué)式） （3） 小文通過實驗后認(rèn)為，這包固體粉末中只有兩種物質(zhì)，他的判斷是_（填“正確”或“錯誤”）的，理由是_ 10. （9分） (2019大慶模擬) 超市出現(xiàn)了一種含“污漬爆炸鹽”的新產(chǎn)品（如圖），能清除衣服上難以清洗的汗?jié)n、果汁漬。它的特殊的名稱讓小明對它產(chǎn)生了探究的興趣。 （1） 小明在超市的_區(qū)域購買了此產(chǎn)品。 （2） 閱讀產(chǎn)品標(biāo)簽：“污漬爆炸鹽”是一種衣物助洗劑，主要成分是過碳酸鈉，能在瞬間去除洗衣液難以除去的多種頑固污漬，本產(chǎn)品不傷衣物，無磷是它的一大優(yōu)點。含磷洗滌劑對環(huán)境的危害是_。 （3） 查閱資料：過碳酸鈉（Na2CO4）是白色結(jié)晶顆粒，溶于水會產(chǎn)生碳酸鹽和其它化合物。 合理猜想其它化合物為：iNaOH；iiH2O2；iiiNaOH和H2O2；小明做出以上猜想的理論依據(jù)是_（4） 實驗設(shè)計：探究“污漬爆炸鹽”水溶液的成分，完成下列表格。 實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論步驟 1：取少量“污漬爆炸鹽”于燒杯中，加入足量蒸餾水，充分?jǐn)嚢?。固體完全溶解，形成無色溶液/步驟 2：取少量步驟1 形成的溶液于試管中，再加入_，振蕩，靜置。白色沉淀含有 Na2CO3步驟 3：取少量步驟 2 試管中的上層清液于另一支試管中，再滴加少量MgCl2 溶液，振蕩。無明顯現(xiàn)象_步驟 4：另取一支試管，加入少量步驟 1 形成的溶液，再加入_，將帶火星木條伸入試管中。_含有 H2O2（5） 實驗結(jié)論：猜想_正確。寫出過碳酸鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式：_。 11. （5分） 氯酸鉀多用來制造火柴和煙花等工業(yè)上通過如圖1轉(zhuǎn)化可制得氯酸鉀晶體結(jié)合圖2的溶解度曲線，回答下列問題（1） 副產(chǎn)品氫氣的一種用途：_（2） 80的氯化鈉溶液中，氣化鈉與水的質(zhì)量為7：20，該溶液是_（填“飽和”或“不飽和”）溶液（3） 10時，圖2中四種物質(zhì)的飽和溶液，其中_溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最?。?） 配平反應(yīng)的化學(xué)方程式：_NaCl+_H2O_NaClO3+_H2（5） 反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_，該反應(yīng)能發(fā)生的原因是_（6） 生產(chǎn)過程中，溶液A可循環(huán)利用，其優(yōu)點是_（任寫一點）第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 單選題 (共4題；共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 填空題 (共3題；共21分)5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、7-1、7-2、7-3、三、 實驗探究題 (共4題；共28分)8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、