,寓言就是通過一個生動有趣的故事告訴人們一個深刻的道理,使人受到教育和啟發(fā)。,9、寓言兩則,寓：寄托,言：講道理,1,看圖猜寓言,2,掩耳盜鈴,3,畫蛇添足,4,揠苗助長,5,自相矛盾 刻舟求劍 畫龍點睛 望梅止渴 守株待兔 盲人摸象 ,自相矛盾 刻舟求劍 畫龍點睛望梅止渴 守株待兔 盲人摸象 ,6,亡羊補牢,亡：丟失。 死亡。 逃。,牢：結(jié)實、堅固。 關(guān)犯人的地方。 養(yǎng)畜生的圈。,亡羊補牢：丟失了羊才去修補羊圈。,7,自由朗讀課文，讀準字音，讀通課文，找出生字詞。說說課文講了一件什么事？,8,我會讀,yù k long dio ji fang zé 寓言 窟窿 叼走 街坊 則 quàn hu juàn qun láng 勸告 后悔 羊圈 圓圈 狼,9,我會讀,寓言 窟窿 叼走 街坊 則 勸告 后悔 羊圈 圓圈 狼,10,1.課文哪幾個自然段是講“亡羊”的？哪幾個自然段是講“補牢”的？,“亡羊”：1-4自然段 “補牢”：第5自然段,11,養(yǎng)羊人丟了幾次羊？為什么會丟？,丟了兩次羊，因為羊圈破了。,12,學習第1-4自然段,1.畫出第一次丟羊的原因。,原來羊圈破了個窟窿，夜里狼從窟窿鉆進去，把那只羊叼走了。,2.用上“因為所以”句式說說丟羊的事。,因為羊圈破了個窟窿，狼從窟窿叼走了羊，所以羊少了一只。,13,學習第1-4自然段,3.養(yǎng)羊人第一次丟羊是因為羊圈破了，那么第二次丟羊是因為什么呢？,不聽街坊的勸告。,14,“趕快把羊圈修一修，堵上那個窟窿吧?！?“羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么呢？”,羊已經(jīng)丟了，不用修羊圈了。,換個說法,反問句,15,4.養(yǎng)羊人的這種想法對嗎？為什么？,學習第1-4自然段,養(yǎng)羊人的想法不對。因為他不修羊圈，羊還會再丟。他只想到已經(jīng)丟的羊回不來了，卻沒有想到還會丟羊。,16,5.養(yǎng)羊人不聽勸告的結(jié)果是什么？齊讀第4自然段。,學習第1-4自然段,“又”是什么意思？,這一次丟羊的過程跟第一次一樣。,17,學習第5自然段,1.畫出第二次丟羊后養(yǎng)羊人的想法。,他很后悔，不該不接受街坊的勸告，心想，現(xiàn)在修還不晚。,18,2.他很后悔，不該不接受街坊的勸告。,“后悔”是什么意思？說明什么？,感到自己以前的行為是錯誤的。說明養(yǎng)羊人認識到自己以前的想法和做法都是錯誤的。,學習第5自然段,雙重否定,19,他很后悔，不該不接受街坊的勸告。,他很后悔，應該接受街坊的勸告。,換個說法：,20,2.養(yǎng)羊人現(xiàn)在修羊圈晚不晚？為什么？,現(xiàn)在修羊圈不晚，這樣以后就不會再丟羊了。,學習第5自然段,3.課文中哪一句說明現(xiàn)在修羊圈不晚？,從此，他的羊再也沒有丟過。,21,想一想，在丟羊、修羊圈的這些事中，養(yǎng)羊人做錯了什么？又做對了什么？,做錯了：不聽別人的勸告，考慮問題不全面。做對了：吸取自己不聽勸告的教訓，及時改正錯誤，修補羊圈。,22,你讀完了這個故事后懂得了什么？,一個人做錯了事，只要肯接受意見，認真改正，就不算晚。,23,亡羊補牢這則寓言故事告訴我們：一個人做錯了事，只要肯接受意見，認真改正，就不算晚。,24,亡羊而補牢，未為晚矣！ 見兔而顧犬，未為遲矣！,25,在日常生活中，還有類似“亡羊補牢”的事嗎?結(jié)合自己或他人的事例，自由談?wù)劊绮粣弁瓿勺鳂I(yè)、上課不認真聽講、亂扔垃圾.,26,