秦皇島市青龍滿族自治縣中考化學模擬試卷（四） 姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題 (共10題；共20分)1. （2分） (2016南充模擬) 下列南充特產制作步驟中沒有涉及化學變化的是（ ） A . 切制西充獅子糕B . 釀制閬中保寧醋C . 燙制涼粉鍋盔D . 蒸制閬中白糖蒸饃2. （2分） 下列關于空氣的說法不正確的是（ ）A . 潔凈的空氣是純凈物B . 空氣是一種重要的資源C . 空氣質量對于人類的生存至關重要D . 植物的光合作用是空氣中氧氣的主要來源3. （2分） 下列實驗基本操作不正確的是（ ） A . B . C . D . 4. （2分） (2019九下東莞月考) 下面能夠區(qū)別氧氣和二氧化碳兩種無色氣體的方法有（ ） 只用燃著的木條檢驗只用澄清的石灰水檢驗只用紫色石蕊試液檢驗只用氯化鈉溶液檢驗只用氫氧化鋇溶液檢驗只用稀鹽酸檢驗A . B . C . D . 5. （2分） (2016河南模擬) 化學與生活、生產密切相關，下列敘述中正確的是（ ）A . 明礬可用于水的消毒、殺菌B . 發(fā)霉的大米煮熟后可放心食用C . 缺乏維生素A會引起夜盲癥D . 銨態(tài)氮肥與熟石灰混合使用可以明顯提高肥效6. （2分） 科學家最近發(fā)現(xiàn)，碳70在一定條件下吸收可見光后可高效殺滅癌細胞，有望成為癌癥治療藥物的候選原料。C70分子呈橄欖球狀。下列有關C70的說法中不正確的是（ ）A . 它是一種新型的化合物B . 它在氧氣中充分燃燒生成CO2C . 其中C元素的化合價是0D . 它的一個分子中含有70個原子7. （2分） (2017九上仙游期中) 下列化學用語表示正確的是（ ）A . 鎂離子：Mg+2B . 碳酸鈉：NaCO3C . 兩個氫原子：2HD . 氧元素顯2價： 8. （2分） (2017九下宜賓期中) 下列曲線不正確的是（ ） A . B . C . D . 9. （2分） (2017博白模擬) 下列除去雜質的方法錯誤的是（ ） 選項物質（括號內為雜質）除去雜質的方法AMnO2（KCl）加水溶解、過濾、洗滌、干燥BCaO（CaCO3）高溫煅燒至固體質量不再改變CN2（O2）通過灼熱的足量的銅網DNaOH溶液（Na2CO3）滴加適量氯化鈣溶液，過濾A . AB . BC . CD . D10. （2分） 過氧化氫溶液長期存放會因分解而使溶液質量減輕實驗室有一瓶質量為100g的過氧化氫溶液，溶液中不再有氣泡產生時，測得溶液質量共減少8g，則100g過氧化氫溶液中氧元素的質量分數為（ ）A . 8%B . 16%C . 81.8%D . 89.8%二、 填空與簡答題 (共5題；共44分)11. （8分） (2017九上豐城期中) 2017年3月27日，疏勒河、黨河時隔六十余年后，“再次重逢會流”，干涸半個多世紀的敦煌哈拉湖也重現(xiàn)碧波，煥發(fā)生機。 （1） 要想知道哈拉湖水是否為硬水，可使用_檢測。生活中經常使用_的方法降低水的硬度。 （2） 凈化水時，常用到活性炭，其主要作用是_。處理水時，通常通入一定量氯氣（或加入漂白粉），其作用是_。 （3） 哈拉湖水變成水蒸氣的過程中，不發(fā)生變化的是 （填字母代號）。 A . 分子質量B . 分子種類C . 分子間隔（4） 在實驗室中要除去天然水中的固體雜質，可以采用_的方法。 12. （4分） (2017九下徐州月考) 下圖為某品牌牛奶的部分標簽，請據此回答下列問題第（2）-（4）題用標簽中的序號填寫：（1） 人體需要多種營養(yǎng)物質，除標簽中所標注的，還缺少的一類營養(yǎng)物質是_；（填名稱） （2） 遇到飽和硫酸銨溶液會發(fā)生鹽析現(xiàn)象的是_溶液； （3） 能與碘水作用呈藍色的淀粉屬于_； （4） 灼燒時產生燒焦羽毛臭味的是_。 13. （19分） (2016九上麥積期中) 如圖，是幾種常見的實驗裝置 （1） 指出儀器名稱：甲_；乙_；丙_；丁_ （2） 如果用A裝置加熱固體制取氧氣，請指出其中的錯誤： （3） 如果要收集干燥的氧氣，通常可選上述裝置中的（填序號）收集，如果某同學用F裝置收集一瓶一氧化碳（密度比空氣?。瑒t收集氣體應從導管口的_端（填“a”或“b”）進入若用高錳酸鉀制氧氣應選擇哪些實驗裝置_，文字表達式：_（4） 制取氧氣有下列操作：加熱反應物；裝入藥品，固定裝置；用排水法收集氧氣；檢查裝置氣密性；熄滅酒精燈；將導管從水槽中取出；將盛滿水的集氣瓶倒立在水槽中請將上述操作按正確的順序排列：_（5） 由于氧氣密度比空氣大，所以可用_法收集；由于氧氣_，所以可用排水法收集用排水法收集時，當氣泡_冒出時才可開始收集集滿氧氣的集氣瓶應_（“正”或“倒”）放在桌上 （6） 某學生在加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣時，錯把高錳酸鉀當成二氧化錳裝入試管中，是否有氧氣迅速放出？為什么？_ 14. （9分） (2017貴陽) 生命的孕育和維系需要水，科學研究離不開水請你完成下列探究 （1） 探究一：用水作溶劑在盛有5mL水和5mL汽油的兩只試管中各加入12小粒高錳酸鉀，可觀察到的現(xiàn)象是_， 結論：同一種物質在不同溶劑中的溶解性不同（2） 探究二：用水區(qū)別物質自選兩種白色固體，用水區(qū)別它們，設計實驗完成下表內容 兩種白色固體主要操作、現(xiàn)象和結論_（3） 探究三：溶質在水中的溶解與結晶 【查閱資料】20時，五種物質的溶解度如下表物質NaClNH4HCO3NH4ClNaHCO3Na2CO3溶解度/g36.021.037.29.621.5相同溫度下，不同溶質同時溶解在同一溶劑中，溶解度不變【提出問題】20時，將11.7gNaCl和15.8gNH4HCO3同時放入盛有100g水的燒杯中，充分攪拌，靜置，有晶體析出（溫度仍為20）析出的晶體是什么？【設計實驗】設計方案，并進行實驗取少量晶體與熟石灰粉末混合、研磨，無明顯現(xiàn)象實驗目的是_取少量晶體于試管中，加入_，現(xiàn)象為_【實驗結論】析出的晶體是_，晶體的質量為_g【實驗拓展】析出晶體的原因是_15. （4分） 青少年一定要愛護眼睛，在光線不足時看書、寫字要用照明工具如圖是一種照明用臺燈，請回答下列問題：（1） 圖中表示的各部件中，用金屬材料制成的是_（填序號，任選一種）；（2） 金屬及金屬材料有很多優(yōu)良的性能而被廣泛應用燈光后面的反光片 為鋁箔，鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的_性（3） 鋁制品比鐵制品耐用其原因是_ （4） 比較鋁和鐵的金屬活動性強弱_（用一個化學方程式表示） 三、 實驗與探究題 (共3題；共19分)16. （7分） 實驗室用圖1裝置制取氣體，請你根據所學知識回答下列問題 （1） 儀器a的名稱是_（2） 實驗室制取氧氣時，選用的收集裝置是_（填字母序號）若改用圖2裝置收集氧氣，則氣體應從_進（填“a”或“b”） （3） 小明取一定濃度的鹽酸與石灰石反應制取氣體，反應的化學方程式為_將生成的氣體通入澄清石灰水中，未見變渾濁，為探究其原因，進行了如下過程： 【作出猜想】A石灰水已經變質B氣體中有揮發(fā)出來的HCl氣體【實驗探究】取少量石灰水于試管中，并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液，振蕩，觀察到溶液變紅色，于是排除了猜想A，你認為排除猜想A的理由是_小明通過探究實驗得知氣體中含有揮發(fā)出的HCl氣體，請解釋石灰水不變渾濁的原因：_a氫氧化你溶液會吸收除去二氧化碳：2NaOH+CO2Na2CO3+H2Ob碳酸鈉溶液中通入二氧化碳發(fā)生反應：Na2CO3+CO2+H2O2NaHCO3cNaHCO3+HClNaCl+H2O+CO2【拓展延伸】若上述原料制備并收集得純凈、干燥CO2氣體，所選儀器連接順序為_（填字母）17. （7分） (2014宿遷) 根據粗鹽中難溶性雜質的去除和溶液的配制實驗圖示回答相關問題： （1） 操作中玻璃棒的作用是_； （2） 若按照步驟配制50g 16%的NaCl溶液，所配制溶液的溶質質量分數_（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）； （3） 操作中停止加熱是時間是 （填序號）； A . 蒸發(fā)皿中液體完全蒸干時B . 蒸發(fā)皿內有大量晶體析出時（4） 除去粗鹽中難溶性的雜質并計算精鹽的產率，其正確操作步驟為以下操作中可能會導致精鹽產率（產率= 100%）偏小的有 （填序號） A . 操作中有少量溶液濺出燒杯B . 操作中仰視讀數C . 操作中液面高于濾紙邊緣D . 操作中沒有使用玻璃棒攪拌18. （5分） (2015九上弋江期末) 某化學小組對鐵的冶煉、鐵的銹蝕與防護進行以下實驗探究 （1） 該小組設計如圖1研究鐵的冶煉 試驗時，應先注水片刻后再加熱的目的是_硬質玻璃管中發(fā)生反應的化學方程式是_（2） 該小組有設計如圖2裝置，將反應所得鐵粉置于錐形瓶底部，塞緊瓶塞，滴加適量食鹽水，開始測量容器內壓強的變化，壓強與時間變化如圖3所示： 實驗中食鹽的作用是_錐形瓶內壓強下降的原因是_生產、生活中鐵制品的常見防銹方法有_（舉一例）四、 計算題 (共1題；共6分)19. （6分） (2016江岸模擬) 實驗室欲測定一瓶標簽破損的稀H2SO4的溶質質量分數現(xiàn)取10g稀硫酸樣品，將5%的NaOH溶液逐滴加入到樣品中，邊加邊攪拌，隨著NaOH溶液加入，溶液的pH的變化如圖所示試回答： （1） a點溶液中含有的溶質有_ （2） 計算稀H2SO4的溶質質量分數 第 11 頁 共 11 頁參考答案一、 選擇題 (共10題；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空與簡答題 (共5題；共44分)11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、13-6、14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、15-3、15-4、三、 實驗與探究題 (共3題；共19分)16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、四、 計算題 (共1題；共6分)19-1、19-2、