呼倫貝爾市陳巴爾虎旗2020版九年級下學期化學期中考試試卷A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共15題；共30分)1. （2分） (2017九下建湖月考) 下圖是不含結(jié)晶水的甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列敘述正確的是（ ）A . t1時，100g甲的飽和溶液中含有50g甲B . t1時，配制甲乙兩種物質(zhì)的飽和溶液，需要相同體積的水C . t1時，將等質(zhì)量的甲、乙的飽和溶液升溫至t2，溶液質(zhì)量仍然相等D . 要從含少量乙的甲中提純甲，通常可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法2. （2分） (2020九上寶山期末) 表示三個氧分子的是（ ） A . 3OB . O3C . 3O3D . 3O23. （2分） 某化學活動小組同學打算用過濾方法分離下列混合物，其中不適宜用此法分離的一組是（ ）A . 碳酸鉀碳酸鈣B . 氯化鋇氯化銀C . 氫氧化鋇硫酸鋇D . 硝酸銀硝酸鋇4. （2分） (2016龍華模擬) 如圖圖象能正確反映對應變化關(guān)系的是（ ） A . 常溫下，稀釋NaOH溶液B . 將濃H2SO4露置在空氣中C . 足量粉末狀金屬分別與等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸反應D . 一定質(zhì)量的飽和石灰水中加入生石灰5. （2分） (2012蘇州) 能大量共存且形成無色溶液的一組離子是（ ） A . Cu2+、SO42、H+B . Cl、NH4+、OHC . Ba2+、SO42、NO3D . Na+、K+、NO36. （2分） 學習化學的目的并不在于要成為化學家，重要的是善于用化學知識去分析、解決生產(chǎn)生活中的問題。從化學的角度看，下列說法中正確的是 （ ）A . 夜晚發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏立即開燈檢查B . 人們每天的飲食中都應有蔬菜、水果，其目的是補充蛋白質(zhì)C . 撲滅電器、圖書檔案等火災最適宜的滅火器是液態(tài)二氧化碳滅火器D . 炒菜時油鍋著火，可立即加水滅火7. （2分） (2018沈陽) 下列食物富含淀粉的是（ ） A . 黃瓜B . 雞蛋C . 奶油D . 面包8. （2分） 化學為人類社會進步作出了重要的貢獻，下列對化學的認識正確的是（ ）A . 人類必須微量元素攝入不足不利于身體健康，因此應盡可能多吃含有這些元素的營養(yǎng)補品B . 使用壓縮天然氣（CNG）作燃料，可以減少汽車尾氣造成的污染C . KNO3和Ca3（PO4）2都是復合肥料，為植物生長提供N、P、K等營養(yǎng)元素D . 為減少水體污染，農(nóng)業(yè)上應禁止使用農(nóng)藥和化肥9. （2分） (2019九下興仁期中) 下列說法不正確的是（ ） A . 溶液中溶劑不一定都是水B . 可燃物溫度達到著火點一定會燃燒C . 點燃可燃性氣體前一定要驗純D . 生成鹽和水的反應不一定是中和反應10. （2分） 離子檢驗的常用方法有三種（ ）檢驗方法沉淀法顯色法氣體法含義反應中有沉淀生成反應中有顏色變化反應中有氣體產(chǎn)生A . OH沉淀法、氣體法B . H+顯色法、沉淀法C . Cu 顯色法、氣體法D . CO32沉淀法、顯色法11. （2分） (2020淮濱模擬) 下列各種物質(zhì)的溶液，不另加試劑就無法一一鑒別的是（ ） A . CuSO4、HCl、NaOH、MgSO4B . Na2CO3、HCl、BaCl2、K2SO4C . HCl、CaCl2、NaOH、KNO3D . NH4NO3、H2SO4、NaOH、MgCl212. （2分） 下列物質(zhì)，在空氣里敞口放置一段時間后，質(zhì)量增加的是（ ） A . 濃鹽酸B . 蔗糖溶液C . 濃硫酸D . 濃硝酸13. （2分） (2018港南模擬) 除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）的方法錯誤的是（ ）A . 銅粉（鐵粉）用磁鐵吸引B . 二氧化碳（氯化氫）通過足量的氫氧化鈉溶液C . 硫酸鈉溶液（碳酸鈉）加入適量稀硫酸D . 碳酸鈣（氯化鈣）加適量的水溶解、過濾、洗滌、干燥14. （2分） (2018包頭) 下列有關(guān)敘述正確的是（ ） A . 分離Zn和Fe的固體混合物，加適量的FeSO4溶液后過濾B . 除去CO2氣體中混有的HCl氣體,依次通過足量的NaOH溶液和濃硫酸C . 配制50g質(zhì)量分數(shù)為6%的NaOH溶液，將NaOH固體放到紙上稱量，再用50mL量簡量取水D . 鑒別NaOH溶液、Ca(OH)2溶液和稀硫酸，可用一種試劑一次鑒別15. （2分） 一種“環(huán)保石頭紙”的主要原料是碳酸鈣和高分子材料?！碍h(huán)保石頭紙”屬于（ ）A . 單質(zhì)B . 化合物C . 混合物D . 純凈物二、 填空題 (共7題；共13分)16. （2分） (2018九上太原期末) 如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線（1） P點的含義是_； （2） t2時，將40g A物質(zhì)放入100g水中充分溶解所得溶液為_（填“飽和”或“不飽和”）溶液，其質(zhì)量為_g； （3） 若A中混有少量B，提純A時應采用的方法是_； （4） 將t2時100g A的飽和溶液與100g B的飽和溶液分別降溫到t1，溶液的質(zhì)量關(guān)系是A_B（填“”、“”或“=”）17. （2分） (2016順德模擬) A，B，C三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線如圖所示，請回答： （1） _時，A，B兩種物質(zhì)在100g水中達到飽和狀態(tài)時溶解的質(zhì)量相等； （2） 若B中混有少量的A，最好采用_的方法提純B； （3） 現(xiàn)有接近飽和的C物質(zhì)溶液，使其變成飽和溶液的方法有：加入C物質(zhì)；恒溫蒸發(fā)溶劑；_（4） t3時將20g A物質(zhì)放入50g水中，充分攪拌，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是_； （5） 將t3時等質(zhì)量的A，B，C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1時，所得溶液的質(zhì)量由大到小的順序是_ 18. （1分） (2015九上平頂山期中) 電解水時，負極產(chǎn)生_，該實驗說明水是由_元素組成的寫出該反應的符號表達式_ 19. （2分） (2017同安模擬) 回答下列問題：（1） 特種兵背包中有項“法寶”高錳酸鉀，可以分解產(chǎn)生助燃氣體，讓很小的星火在30秒內(nèi)燃著，請用化學方程式表示：_； （2） 廈門金龍LNG公交車，采用液態(tài)天然氣為燃料，請寫出天然氣完全燃燒的化學方程式：_； （3） 蘇州大學納米與軟物質(zhì)研究院發(fā)現(xiàn)一種新型催化劑，水在這種催化劑與太陽光作用下分解，請用化學方程式表示：_ 20. （2分） 化學實驗操作的“先”與“后”，對化學實驗結(jié)果、師生安全等具有十分重要的意義，我們在進行化學實驗時，若遇到下列情況，應如何操作：（1）給試管中的藥品加熱，必須先_，后集中加熱（2）點燃可燃性氣體（如H2、CO等）時，都要先_，后點燃（3）在稀釋濃硫酸時，要先在燒杯中盛適量的_，然后緩慢地沿著器壁注入_，并用玻璃棒不斷攪拌21. （1分） 某研究性學習小組利用下列裝置進行氣體的制取實驗，請分析回答下列問題 （1） 選用A裝置制取氧氣的化學方程式_ （2） A、E連接，制取的氧氣不純的原因是_（寫一點即可） （3） 若用過氧化氫溶液制取一瓶干燥的氧氣，需要用到裝置F，則裝置F中應放入的物質(zhì)是_，氣體應從_端通入（填“a”或“b”） （4） 實驗室制取二氧化碳選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是_（填選項字母），檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是_ （5） 若用F裝置檢驗制得的氣體是否為二氧化碳，則F裝置內(nèi)發(fā)生反應的化學方程式為_ 22. （3分） 分析下面兩個基礎(chǔ)實驗，回答問題： 【實驗一】（1） 粗鹽中含有泥沙等不溶性雜質(zhì)粗鹽提純的操作步驟如圖1所示 溶解粗鹽過程中，攪拌的作用是_（2） 在過濾操作中，玻璃棒的作用是_ （3） 如果過濾后的濾液仍較渾濁，可能的原因有 （填標號） A . 過濾器內(nèi)濾紙的高度低于漏斗邊緣B . 傾倒液體時，液面超過濾紙的高度C . 實驗中濾紙被劃破（4） 在蒸發(fā)操作中，待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)_（填“較多”或“較少”）量固體時，應停止加熱 （5） 【實驗二】配制50g一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液，實驗步驟如下： 計算：氯化鈉質(zhì)量和水的體積（水的密度：1.0g/mL）稱量：如圖2所示（右盤無砝碼）稱得的氯化鈉質(zhì)量為_g量取：選擇量程為_（填“10”、“50”或“100”）mL的量筒準確量取_mL水溶解：把氯化鈉和水全部轉(zhuǎn)移到燒杯中，攪拌至氯化鈉全部溶解裝瓶、貼標簽：請?zhí)顚憟D3所示標簽_【反思】上述實驗過程中，用量筒量取水時，若按圖4方式進行讀數(shù)，將導致所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_（填“偏大”、“不變”或“偏小”）（6） 若將上述50g氯化鈉溶液稀釋為2%的氯化鈉溶液，稀釋過程中，不需要用到的儀器有 A . 量筒B . 漏斗C . 玻璃棒D . 托盤天平三、 推斷題 (共1題；共4分)23. （4分） (2017濟寧模擬) 如圖是化學園地中一張表示物質(zhì)間反應關(guān)系的卡片圖（“”表示相連的兩種物質(zhì)能夠在溶液體系中發(fā)生化學反應），其中A，B，C三處的卡片尚未粘貼 請你思考一種粘貼方案，并回答下列問題：（1） A處貼上的卡片可以是_（寫出卡片上物質(zhì)的化學式） （2） B處卡片中的物質(zhì)是一種_（選填“酸”、“堿”或“鹽”） （3） C處卡片中的物質(zhì)與Fe反應，該反應的基本類型是_反應 （4） 你認為下列物質(zhì)可用來替換“Fe”位置的是_（填序號） NaOH Zn Ag Fe2O3四、 實驗題 (共2題；共5分)24. （3分） (2018九上蘇州期末) 了解金屬性質(zhì)是合理利用金屬資源的關(guān)鍵。請回答下列問題： （1） 將一片鋁箔在空氣中用酒精燈加熱，觀察到鋁箔表面變暗，化學反應方程式為：_，鋁箔內(nèi)部熔化但不滴落，這是由于_。若將另一片同樣大小的鋁箔伸入到充滿氧氣的集氣瓶中，引燃，觀察到鋁箔劇烈燃燒，發(fā)出耀眼白光，說明鋁和氧氣反應的劇烈程度與氧氣的_有關(guān)。 （2） 為了驗證鋁、鋅、銅三種金屬的活動性順序，下列四種方案中可行的是 。 A . 將鋁、銅分別投入硫酸鋅溶液B . 將鋅、銅分別投入硫酸鋁溶液C . 將鋅分別投入硫酸鋁、硫酸銅溶液D . 將銅分別投入硫酸鋁、硫酸鋅溶液（3） 已知久置的銅制品表面能生成綠色的銅銹主要成分為Cu2(OH)2CO3。某同學對銅生銹條件進行探究，設(shè)計如下圖所示四個實驗。若干天后，發(fā)現(xiàn)只有D瓶中的銅絲出現(xiàn)綠色的銅銹，其他瓶中的銅絲均無銅銹出現(xiàn)。實驗C瓶中所使用的蒸餾水是經(jīng)煮沸后迅速冷卻的蒸餾水，其目的是_；B瓶與D瓶中的現(xiàn)象對比，可以得出的結(jié)論是_；由上述四個實驗可分析得出，銅生銹是銅與空氣中的_共同作用的結(jié)果。25. （2分） 某同學設(shè)計了如圖所示的探究Ca（OH）2溶解度隨溫度變化的實驗（1） 向U形管中注入新配制的飽和澄清石灰水，用酒精燈對U形管的右側(cè)加熱，左管無明顯變化，而右管中明顯出現(xiàn)_，這種現(xiàn)象稱之為_（填“結(jié)晶”或“蒸餾”），此時右管中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_（填“增加”、“減小”或“不變”）；停止加熱冷卻至常溫，能觀察到右管中的_消失，通過對比有效地證實了Ca（OH）2的溶解度隨溫度的_的事實 （2） 上述U形管若敞口長期放置，澄清的石灰水表面會出現(xiàn)一層白膜，試寫出有關(guān)反應的化學方程式_五、 計算題 (共1題；共5分)26. （5分） (2015九上固鎮(zhèn)期末) 某石灰水中含有氫氧化鈣1.48g，要使石灰水中含有氫氧化鈣全部轉(zhuǎn)化為碳酸鈣沉淀，生成的沉淀質(zhì)量是多少？標準狀況下需要通入二氧化碳氣體體積是多少升？（標準狀況下二氧化碳氣體的密度是1.96g/L） 第 12 頁 共 12 頁參考答案一、 單選題 (共15題；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空題 (共7題；共13分)16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、18-1、19-1、19-2、19-3、20-1、21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、22-6、三、 推斷題 (共1題；共4分)23-1、23-2、23-3、23-4、四、 實驗題 (共2題；共5分)24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、五、 計算題 (共1題；共5分)26-1、