競(jìng)聘繼續(xù)教育學(xué)院院長(zhǎng)演講稿.doc
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競(jìng)聘繼續(xù)教育學(xué)院院長(zhǎng)演講稿.doc
演講:_競(jìng)聘繼續(xù)教育學(xué)院院長(zhǎng)演講稿姓名:_單位:_日期:_年_月_日第 1 頁 共 5 頁競(jìng)聘繼續(xù)教育學(xué)院院長(zhǎng)演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:在決定參加今天的競(jìng)聘之前,有親人和朋友總在勸我,一個(gè)女同志,四十大幾的人了,過點(diǎn)安穩(wěn)日子吧,還折騰個(gè)什么呢?我說:我不是折騰,更不為名利,作為鐵科院的一名新兵,三年多來,在這個(gè)大家庭中,我沐浴了無盡的溫暖,感受了無限的信任,所以,我只想盡自己的能力多做點(diǎn)事,主動(dòng)為這個(gè)家庭的建設(shè)添些磚、加點(diǎn)瓦。把繼續(xù)教育工作公司化、社會(huì)化,這是學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的大膽探索,反映出學(xué)校黨委、行政的遠(yuǎn)見卓識(shí)和創(chuàng)新思維。我想,有這樣的創(chuàng)新理念和改革膽識(shí),我校的繼續(xù)教育一定會(huì)迎來全新的春天,并發(fā)展成為一個(gè)新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。繼續(xù)教育涵蓋的內(nèi)容非常廣泛,教育的方式與手段也靈活多樣。說實(shí)話,競(jìng)聘這樣一個(gè)職位,我心里一直有些忐忑。從教這么多年來,除了自己作為一名教授了解教育教學(xué)的基本規(guī)律與方法;作為一名兼職的人力資源培訓(xùn)教師,曾經(jīng)利用假期受聘于深圳的多家培訓(xùn)公司;作為一名畢業(yè)生就業(yè)工作的副處長(zhǎng),與用人單位建立了廣泛的合作關(guān)系;作為鐵科院的普通一員,具有工作的熱情、動(dòng)力和責(zé)任感之外,我并不具備任職培訓(xùn)公司經(jīng)理的特殊優(yōu)勢(shì)。好在我校的繼續(xù)教育工作具備扎實(shí)良好的基礎(chǔ),學(xué)校黨委、行政對(duì)繼續(xù)教育工作有著特殊的政策扶持,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職員工對(duì)繼續(xù)教育工作予以了全力的支持與關(guān)注,這一切,也是我今天斗膽參加競(jìng)聘的重要?jiǎng)恿ΑC飨f:沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán),所以,今天我不敢在這里夸夸其談?wù)f未來、閉門造車談設(shè)想,我想,關(guān)于學(xué)校繼續(xù)教育的優(yōu)勢(shì)、不足和未來發(fā)展的戰(zhàn)略,必須建立在深入的調(diào)查研究和集體的智慧結(jié)晶上。今天,我唯一能說、唯一敢說的,是站在宏觀的層面上,談?wù)勅绻行胰温毰嘤?xùn)公司負(fù)責(zé)人,我個(gè)人的一些不成熟的思考。一、以“制度、政策、機(jī)制”為約束,增強(qiáng)發(fā)展后勁。學(xué)校為推動(dòng)繼續(xù)教育的社會(huì)化改革步伐,制定和出臺(tái)了相應(yīng)的支持政策和扶持機(jī)制,為實(shí)現(xiàn)改革的實(shí)質(zhì)性突破注入了新的動(dòng)力、新的活力、新的推力。培訓(xùn)公司成立后,既是學(xué)校的一個(gè)教學(xué)單位,又是公司化運(yùn)作的法人實(shí)體,雙重身份和特殊職能,賦予了培訓(xùn)公司新的使命和新的生命,因此,公司增強(qiáng)發(fā)展后勁,首先必須練好內(nèi)功:一是要從制度上明確職責(zé)、規(guī)范流程、約束行為、厘清責(zé)任,確保用制度管人、用制度管事、用制度管財(cái);二是要制定政策,對(duì)人事調(diào)整、內(nèi)部分配、財(cái)務(wù)建設(shè)、資產(chǎn)管理、業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)等都形成具有針對(duì)性的可操作政策,做到有法可依、有規(guī)可循;三是要形成有利于激發(fā)內(nèi)部活力、動(dòng)力與創(chuàng)造力的督查機(jī)制、考核機(jī)制、評(píng)價(jià)機(jī)制、獎(jiǎng)懲機(jī)制,消減慣性、惰性,增強(qiáng)靈活性、創(chuàng)造性。二、以“人力、市場(chǎng)、效益”為重點(diǎn),加快發(fā)展步伐。目前,高校的繼續(xù)教育工作競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,學(xué)校對(duì)培訓(xùn)公司的目標(biāo)管理起點(diǎn)與期望都很高,是急流勇退,是止步不前,還是加快發(fā)展,我個(gè)人認(rèn)為一切取決于能否圍繞三個(gè)重點(diǎn)開展工作:一是人力。人,是工作的根本,也是進(jìn)步的根本,從劃歸培訓(xùn)公司的人員來分析,這是一支合作精神強(qiáng)、基本素質(zhì)好、整體水平高的隊(duì)伍,具有很強(qiáng)的戰(zhàn)斗力、開拓力和發(fā)展力,這支隊(duì)伍為學(xué)校的成人教育發(fā)展做出過顯著貢獻(xiàn),也為繼續(xù)教育工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),安排好每個(gè)人的崗位、發(fā)揮好每個(gè)人的特長(zhǎng)、促進(jìn)好每個(gè)人的成長(zhǎng),使個(gè)人價(jià)值與公司發(fā)展相得益彰,是做好工作的基本前提。二是市場(chǎng)。沒有市場(chǎng)就沒有生存空間,目前,我校的繼續(xù)教育在成人教育和行業(yè)培訓(xùn)上占有了一定的市場(chǎng)份額,我想,今后,不但要鞏固和擴(kuò)大這種份額,更要培植、開拓和發(fā)展株洲區(qū)域市場(chǎng)、合作單位市場(chǎng)、沿海企業(yè)集群市場(chǎng),把繼續(xù)教育的觸角延伸到更廣闊的空間。三是效益。不講求經(jīng)濟(jì)效益就完不成學(xué)校下達(dá)的目標(biāo),不講求社會(huì)效益,就得不到合作單位的信任。因此,培訓(xùn)公司要在經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益、短期效益與長(zhǎng)期效益的協(xié)調(diào)統(tǒng)一上做好文章,不以追求利益最大化為目的,而是確保君子愛財(cái),取之有道、取之有方、取之有源。第 4 頁 共 5 頁演講資料本文至此結(jié)束,感謝您的瀏覽!(資料僅供參考)下載修改即可使用第 5 頁 共 5 頁