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海西蒙古族藏族自治州格爾木市中考物理模擬示范試卷

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海西蒙古族藏族自治州格爾木市中考物理模擬示范試卷

海西蒙古族藏族自治州格爾木市中考物理模擬示范試卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共10題;共20分)1. (2分) 隨著燃煤的價格不斷上漲,少數(shù)不法商販將煤矸石(礦井下與煤共生一處的石塊)粉碎后摻在優(yōu)質(zhì)煤中高價銷售給客戶。為避免上當,最恰當?shù)姆椒ㄊ菣z測下述物理量中的( ) A . 比熱容B . 熔點C . 密度D . 熱值2. (2分) 正要咬餌上鉤的魚,突然聽到腳步聲受驚逃走,這時魚接收到聲波的主要途徑是( )A . 大地空氣水魚B . 空氣水一一魚C . 大地水魚D . 水魚3. (2分) (2017八上武安期末) 下列光現(xiàn)象與其成因?qū)_的是( ) A . 雨后彩虹光的反射B . 形影不離光的直線傳播C . 海市蜃樓光的直線傳播D . 水中倒影光的折射4. (2分) 關(guān)于內(nèi)能和內(nèi)能的變化,下列說法正確的是( )A . 物體內(nèi)每一個分子都具有內(nèi)能B . 物體的內(nèi)能減小,它一定放出了熱量C . 0的物體具有內(nèi)能,也一定具有機械能D . 物體的內(nèi)能增大,可能有物體對它做了功5. (2分) (2018九下臨洮月考) 舌尖上的中國2聚焦于普通人的家常菜,讓海內(nèi)外觀眾領(lǐng)略了中華飲食之美。煎、炒、蒸、拌的四種烹調(diào)方式中包含著很多的物理知識,下列說法正確的是:( )A . 煎:煎鍋一般用鐵制造,主要是利用了鐵的比熱容大B . 炒:主要是通過做功的方式使菜的內(nèi)能增加C . 蒸:是通過熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱,把菜蒸熟D . 拌:將調(diào)味品拌入涼菜中入味,加快了分子無規(guī)則運動6. (2分) 在距凸透鏡20cm的光屏上,得到縮小的像,則應選擇的凸透鏡的焦距為( ) A . 5cmB . 10cmC . 15cmD . 20cm7. (2分) 某學習小組對一輛在平直公路上做直線運動的小車進行觀測研究他們記錄了小車在某段時間內(nèi)通過的路程與所用的時間,并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了路程與時間的關(guān)系圖象,如圖所示根據(jù)圖象可以判斷( )A . 05s內(nèi),小車的平均速度是0.4m/sB . 07s內(nèi),小車的平均速度是1.5m/sC . 2s5s內(nèi),小車做勻速直線運動D . 5s7s內(nèi),小車做加速直線運動8. (2分) (2018九上金山期末) 甲、乙兩個完全相同的杯子盛有不同濃度的鹽水,將同一個雞蛋先后放入其中。當雞蛋靜止時,兩個杯子中液面恰好相平,雞蛋所處的位置如圖所示,則( )A . 雞蛋在乙杯中受到液體的浮力較大B . 雞蛋在甲杯里排開液體的質(zhì)量較大C . 甲杯底部所受的液體壓力較大D . 乙杯底部所受的液體壓強較大9. (2分) 如圖所示,拉力F=125,在10s內(nèi)將重物勻速提升2m,滑輪組的機械效率是80%。則下列說法不正確的是( )A . 繩子自由端移動距離為6mB . 物體重是300C . 拉力F做的功是250D . 拉力F的功率為75W10. (2分) 一只電爐標有“220V 1000W”字樣,若將它接在家庭電路中,通電10min,則( )A . 通過電爐的電流為2AB . 電爐產(chǎn)生熱量為10000 JC . 電流通過電爐做功為6000JD . 電爐的電阻為48.4二、 填空題 (共3題;共17分)11. (3分) 著名的_實驗向人們顯示大氣壓強是很大的;最早測出大氣壓強值的科學家是_。實驗表明_、溫度和濕度都會影響大氣壓強的大小。12. (4分) (2018九上玄武期中) (1) 我國火箭回收方式是:火箭消耗完燃料后將自動脫離飛船,借助降落傘落回地面,則在勻速下落過程中,火箭的動能_(選填“變小”、“不變”、或“變大”,下同),機械能_.(2) 汽車發(fā)動機采用以水為主要成分的冷卻液來降溫,這是因為水的_.一臺四沖程汽油機飛輪的轉(zhuǎn)速為2400r/min,則在1s內(nèi),汽油機對外做功的次數(shù)是_次. 13. (10分) 下雨天在家收看電視節(jié)目時,我們發(fā)現(xiàn)在打雷閃電時,電視面畫面往往會閃爍跳動,然后才聽到雷聲,請問: (1) 打雷閃電時電視面畫為什么會閃爍跳動? (2) 為什么我們會先看到電視面畫面閃爍跳動,然后才聽到雷聲? 三、 作圖題 (共2題;共10分)14. (5分) (2017八下文登期中) 如下圖中ABO可看成杠桿,O為支點,請在圖中畫出該杠桿的動力臂和所受阻力的示意圖 15. (5分) (2018宜賓) 如圖是生活中常用的桿秤,桿秤可以繞支點O轉(zhuǎn)動,請在圖中作出F1和F2的力臂L1、L2。四、 實驗題 (共5題;共30分)16. (4分) 在探究“滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)“的問題時,興趣小組的同學們作了如下的猜想:猜想A:滑動摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān);猜想B:滑動摩擦力的大小可能與壓力大小有關(guān)為了驗證上述猜想是否正確,同學們設(shè)計了如圖所示的實驗 (a)用測力計水平拉動木塊在較光滑木板上勻速滑動(b)用測力計水平拉動木塊在粗糙木板上勻速滑動(c)木塊上放一重物,用測力計水平拉動木塊在較光滑木板上勻速滑動(1) 步驟(a)和(b)是為了驗證猜想_(選填“A”或“B”) (2) 步驟(a)和(c)是為了驗證猜想_(選填“A”或“B”) (3) 本實驗采用的科學探究方法是_ (4) 實驗中應使木塊做勻速直線運動這樣做的目的是:_ 17. (4分) (2017八上開江期末) 在“用天平和量筒測礦石的密度”實驗中,選用天平、量筒、小礦石、細線、燒杯和水,進行了如下的實驗操作:A在量筒中倒入適量的水,此時液面的示數(shù)為V1B把游碼放在標尺的零刻度線處,調(diào)節(jié)橫梁上的螺母,使橫梁平衡C將小礦石用細線系好后浸沒在量筒內(nèi)的水中,此時液面示數(shù)為V2D將小礦石放在左盤中,在右盤中增減砝碼并移動游碼直至橫梁平衡E把天平放在水平桌面上(1) 為了更準確地測出礦石的密度,你認為以上操作的合理順序是_(只填字母序號) (2) 調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,將游碼移至標尺左端零刻線后發(fā)現(xiàn)指針在分度盤標尺上的位置如圖1所示,此時應將平衡螺母向_(填“左”或“右”)調(diào)節(jié)(3) 用調(diào)節(jié)好的天平稱小礦石的質(zhì)量,天平平衡時,放在右盤中的砝碼和游碼的位置如圖2所示,則礦石的質(zhì)量為_g (4) 若所測得礦石的體積是20cm3,礦石的密度為_kg/m3 18. (11分) (2017九下鹽都期中) 小明做測量電阻的實驗,電源為兩節(jié)新的干電池,滑動變阻器標有“10 1A”字樣 (1) 請你用筆畫線代替導線,把圖甲中的器材連接成完整的電路 (2) 小明連接好電路,檢查無誤后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器進行了測量,并記錄了部分數(shù)據(jù)如下表,第4次實驗的燈泡電阻為_ 序號12345U/V1.01.41.72.02.5I/A0.140.190.220.25(3) 在進行第5次測量時,他需要將滑動變阻器的滑片緩緩向_( 左/右)移動,直到電壓表的示數(shù)恰為2.5V,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,其值為_A (4) 老師發(fā)現(xiàn)上表數(shù)據(jù)中有一組數(shù)據(jù)不是本實驗中測得的,它是第_(填寫表格中表示序號的數(shù)字)組 (5) 小明完成了測量后,注意到幾次測量數(shù)據(jù)算出的電阻值并不相同,他認為這是由于讀數(shù)誤差造成的你同意他的看法嗎?_(6) 同組的小華再次實驗時,發(fā)現(xiàn)電路工作不穩(wěn)定,燈泡時亮時滅,且不亮時電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),請你幫他判斷故障的位置及原因:_ 19. (6分) 小華利用如圖實驗裝置來探究電磁鐵的磁性強弱與哪些因素有關(guān)(1) 小華是通過觀察_ 來判斷電磁鐵磁性的強弱。(2) 電磁鐵的磁性強弱與哪些因素有關(guān)(填寫兩點):_;_。(3) 探究電磁鐵的磁性強弱與上述兩個因素的關(guān)系時,必須采用_法.(4) 以下利用電磁鐵特點工作的是(填寫序號)。A . 電子驗鈔機B . 模型電動機C . 電磁繼電器D . 手搖發(fā)電機20. (5分) 在研究物體的“重力勢能與物體質(zhì)量關(guān)系”的實驗中,兩個大小相同的物體被靜止從空中同一高度落下撞擊到木樁上,陷入沙坑的情況如圖所示 (1) 在準備實驗器材時,需要兩個質(zhì)量_(填“相同”或“不同”)的物體,這樣做的目的是_ (2) 重力勢能的大小通過_來體現(xiàn),這種間接的實驗方法在物理中稱為_ (3) 從實驗的結(jié)果來看,可以得出的結(jié)論是_ 五、 計算題 (共1題;共5分)21. (5分) (2017九上泉港期中) 質(zhì)量是12kg的金屬塊,溫度從20升高到60時,吸收的熱量是4.224105J,求:這種金屬的比熱容是多少?這種金屬可能是什么?幾種物質(zhì)的比熱焦/(千克)第 10 頁 共 10 頁參考答案一、 單選題 (共10題;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空題 (共3題;共17分)11-1、12-1、12-2、13-1、13-2、三、 作圖題 (共2題;共10分)14-1、15-1、四、 實驗題 (共5題;共30分)16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、18-6、19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、20-2、20-3、五、 計算題 (共1題;共5分)21-1、

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