射陽湖鎮(zhèn)中心小學(xué)2015學(xué)年度五年級英語教學(xué)計劃一、學(xué)情分析：經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)，大部分學(xué)生對英語仍然保持著濃厚的興趣，但有少數(shù)學(xué)生由于遇到困難，學(xué)習(xí)興趣可能會開始減退。因此，這個學(xué)期在教學(xué)中，教師應(yīng)該以學(xué)生的發(fā)展為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，面向全體學(xué)生，在激發(fā)學(xué)生興趣的同時，扎扎實實地從每個學(xué)生抓起。五年級的學(xué)生學(xué)習(xí)比較理性,教師在以活動為課堂教學(xué)的主要形式的同時，要充分發(fā)揮任務(wù)性教學(xué)在高年級的優(yōu)化使用，設(shè)計豐富多彩的教學(xué)活動，有效的教學(xué)任務(wù)。同時注意到學(xué)生中存在的兩極分化，教學(xué)內(nèi)容注意由簡到難，循序漸進(jìn)，在知識的復(fù)現(xiàn)中做好及時補差工作。充分培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫能力，尤其要加強識讀，拼寫的能力。重視閱讀能力和寫作能力的同步培養(yǎng)，重視英語作為語言的交際功能。二、教育教學(xué)目標(biāo)：1、能按四會與三會要求掌握所學(xué)的單詞。2、能按四會要求掌握所學(xué)的句型。3、能運用日常交際用語，活用四會句型，進(jìn)行簡單的交流，并做到大膽開口，發(fā)音正確，所用話語與場合符合。4、能在圖片、手勢，情景等非語言提示的幫助下，聽懂清晰的話語與錄音。5、培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣，能做到書寫規(guī)范整潔。6、培養(yǎng)良好的聽英語、讀英語、說英語、用英語的習(xí)慣，能自覺的模仿語音、語調(diào)，逐步培養(yǎng)語感。7、能在任務(wù)型學(xué)習(xí)的過程中運用相關(guān)的語言知識，完成某項任務(wù)，并促使語言能力的提高。8、能演唱以學(xué)過的英語歌曲，朗誦已學(xué)過的歌謠。9、能滲透給學(xué)生良好的自學(xué)英語的方法。三、教學(xué)措施：1課堂上盡量使用英語組織教學(xué)，做到持之以恒，由少積多，以助于創(chuàng)造英語氣氛，養(yǎng)成學(xué)生聽英語，用英語思維的習(xí)慣。2根據(jù)學(xué)生的特征，可將每個單元，該單元的教學(xué)內(nèi)容重新組合，科學(xué)合理的把單詞教學(xué)，對話操練，復(fù)習(xí)鞏固融為一體。3多以圖片、手勢呈現(xiàn)英語單詞及對話情景，圖片呈現(xiàn)采用靈活多樣的方法將該單元所學(xué)的內(nèi)容柔和在一起進(jìn)行綜合操練。如師生快速問候和介紹、學(xué)生間連續(xù)的相互問候和介紹，創(chuàng)設(shè)情景進(jìn)行表演等，讓學(xué)生將所學(xué)的對話用于不同的情景。采用先聽說，后讀寫，先整體，后局部的方法教學(xué)。4在課堂教學(xué)中，盡量開展形式多樣的活動教學(xué)，活躍氣氛提高興趣和學(xué)習(xí)效率。5詞匯教學(xué)上，盡量利用實物和圖片，增加復(fù)現(xiàn)次數(shù)，反復(fù)循環(huán)，循序漸進(jìn)，注重師生操練、生生操練。6逐步滲透任務(wù)型教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生活用英語，用英語完成任務(wù)的本領(lǐng)。7適當(dāng)增加教學(xué)內(nèi)容量，以滾動式教學(xué)，以反復(fù)滲透鞏固的方法提高學(xué)習(xí)效率。8語音教學(xué)中采用“分散出現(xiàn)，集中歸納，經(jīng)常接觸”的方法。9初步滲透任務(wù)型教學(xué)的教學(xué)理念。四、各單元重難點：Unit1 Goldilocks and the three bears教學(xué)目標(biāo)：1.能聽懂、會說、會讀和會拼寫形容詞 hard、soft、hot、cold、afraid 等2.能聽懂、會說、會讀和會寫句型There bein/on/beside/in front of/between3.了解字母c 在單詞中的讀音。4.了解“茶”和“咖啡”的文化。5. 能正確理解、朗讀story time 和cartoon time.教學(xué)重難點：1.能正確理解、掌握語篇內(nèi)容，并能朗讀、初步表演對話。2.能正確地聽、說、讀、寫There be句型描述場所，例如教室、臥室等。3.能使用形容詞描述物體、感受等。 Unit2 A new student教學(xué)目標(biāo)：1.能聽懂、會說、會讀和會拼寫學(xué)校功能教室的名稱，如：classroom、art room等。2.能聽懂、會說、會讀和會寫句型Is there a/an?Are there any?及How manyare there?并做出正確的回答。3.能聽懂、會說、會讀日常交際用語和句型May I speak to ? This is speaking. Im sorry to hear that. See you soon. Sorry, wrong number.4. 能了解“第一層”在英式英語和美式英語中的不同表達(dá)。5. 能正確理解、朗讀story time 和cartoon time.教學(xué)重難點：1.能正確理解、掌握對話內(nèi)容，并能朗讀、初步表演對話。2.能正確掌握“There be?”的一般疑問句和“How many are there?”的正確提問和回答。3.掌握學(xué)校功能教室的英文單詞，如：art room等。4.能綜合運用本單元所學(xué)過的單詞、句型和日常交際用語。Unit3 Our animal friends教學(xué)目標(biāo)：1.能聽懂、會說、會讀和會拼寫表示身體部位的單詞，如：body、tail等。2.能掌握并使用have和has的肯定句和一般疑問句Do you/they have?Does he/she have?3.了解字母u在單詞中的讀音。4.了解不同國家代表性的動物。5.能正確理解、朗讀story time 和cartoon time.教學(xué)重難點：1能正確理解、掌握對話內(nèi)容，并能朗讀、初步表演對話。2.能正確使用顏色類名詞、形容詞及動詞來描述某一種動物。Unit4 Hobbies教學(xué)目標(biāo)：1能正確使用like和likes來描述自己和他人的愛好。2理解并掌握動名詞的構(gòu)成法。3能聽懂、會說、會讀日常交際用語和句型Im busy. Were the same age. 4了解字母y在單詞中的讀音。5會誦讀歌謠 We all like climbing.6.能正確理解、朗讀story time 和cartoon time.教學(xué)重難點：1能正確理解、掌握對話內(nèi)容，并能朗讀、初步表演對話。2能正確使用like和likes來描述自己和他人的愛好。3理解并掌握動名詞的構(gòu)成法。Project 1 An animal school教學(xué)目標(biāo)：能熟練掌握并使用1-4單元的重難點教學(xué)重難點：1.掌握四會單詞2.掌握四會句型。Unit 5 What do they do?教學(xué)目標(biāo)：1.能聽懂、會說、會讀和會拼寫職業(yè)類單詞和動詞三單的構(gòu)成。2.能聽懂、會說、會讀和會寫句型What do /does ?來詢問別人的職業(yè)。3.進(jìn)一步了解字母y在單詞中的讀音。4.了解一些職業(yè)類單詞在英美國家中的一些習(xí)慣表達(dá)。5. 能正確理解、朗讀story time 和cartoon time.教學(xué)重難點：1能正確理解、掌握對話內(nèi)容，并能朗讀、初步表演對話。2能正確提問或具體表述某一職業(yè)。Unit 6 My e-friend教學(xué)目標(biāo)：1.能聽得懂、會說、會讀和會拼寫國家類單詞2.能正確使用特殊疑問句來詢問他人信息，如年齡、愛好、居住地等。3.了解字母w在單詞中的讀音。4.了解中英信封的不同寫法。5. 能正確理解、朗讀story time 和cartoon time.教學(xué)重難點：1能正確理解、掌握對話內(nèi)容，并能朗讀，初步表演對話。2能從國籍、年齡、愛好、所學(xué)科目等方面來描述他人的信息。Unit 7 At the weekends教學(xué)目標(biāo)：1.能聽懂、會說、會讀和會拼寫活動類詞組，如：fly a kite 和表示頻率的副詞。2.能正確使用一般現(xiàn)在時描述周末。.3.了解字母s在單詞中的讀音。4.了解不同國家流行的體育運動。5.能正確理解、朗讀story time 和cartoon time.教學(xué)重難點：1能正確理解、掌握對話內(nèi)容，并能朗讀、初步表演對話。2能正確具體描述自己或他人的周末或節(jié)假日的一些活動。Unit 8 At Christmas教學(xué)目標(biāo)：1.能正確使用first、next、then和finally來有序描述一件事情。2.能了解與圣誕節(jié)相關(guān)的文化。3.了解字母j在單詞中的讀音。4.能唱歌謠We wish you a Merry Christmas.5.能正確理解、朗讀story time 和cartoon time.教學(xué)重難點：1能正確理解、掌握對話內(nèi)容，并能朗讀、初步表演對話。2.能正確使用first、next、then和finally來有序描述一件事情。Project 2 Our friends教學(xué)目標(biāo)：能熟練掌握5-8單元的重難點教學(xué)重難點：1.掌握四會單詞2.掌握四會句型。