賀州市初中化學九年級下學期 期中試題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共15題；共30分)1. （2分） 盛放下列藥品的試劑瓶，如果忘了蓋瓶塞一段時間，藥品不會發(fā)生變質，質量也不會發(fā)生改變的是（ ）A . 氧化鈣B . 碳酸鈣C . 酒精D . 濃鹽酸2. （2分） (2017欽州港模擬) 下圖表示CO2的循環(huán)過程，其中物質X能為人體直接提供能量，下列說法錯誤的是（ ）A . X中C,H,O的原子個數(shù)之比為1:2:1B . 轉化1是自然界中將無機物轉化為有機物的主要途徑C . X在人體中氧化產生的CO2如不及時排出，則血液的pH將增大D . 人呼出的氣體和吸入的空氣的成分相比，CO2和H2O的含量增加3. （2分） (2017儀征模擬) 下列事故處理正確的是（ ） A . 油鍋著火，立即蓋上鍋蓋B . 電器著火，立即用水撲滅C . 高層住房著火，立即打開所有門窗D . 沼氣池清理作業(yè)前進行燈火試驗4. （2分） (2016九上鳳凰期末) 下列有關化學方程式的書寫正確的是（ ） A . Mg+O2 MgO2B . S+O2 SO2C . H2OH2+O2D . 2NaOH+CuSO4Cu（OH）2+Na2SO45. （2分） (2019普陀模擬) 配制 100g10%NaOH 溶液的實驗中，會造成 NaOH 溶質質量分數(shù)偏高的是（ ） A . 取用的 NaOH 固體已部分吸水B . 用量筒量取水時俯視讀數(shù)C . 用于配制溶液的燒杯中有水殘留D . 溶解攪拌時有液滴濺出6. （2分） (2017河東模擬) 下列認識或說法正確的是（ ） A . 向某固體中加入稀鹽酸有氣泡產生，可以證明該物質一定含有CO32B . 分別將Mg、Fe、Cu、Ag放入稀鹽酸中，可以確定他們的活動性順序C . 采用加入過量的Cu（OH）2 ， 可以去除CuSO4溶液中少量的H2SO4D . CO和CO2都可將氧化銅還原成銅7. （2分） (2017九下金壇月考) A,B,C三種物質的溶解度曲線如右圖所示。下列分析正確的是（ ）A . t1時，A, C兩種物質的飽和溶液中溶質的質量相等B . t2時，把50gA放入50g水中能得到A的飽和溶液，其中溶質和溶液的質量比為13C . 將t2時，A,B,C三種物質的飽和溶液降溫至t1，所得溶液的溶質質量分數(shù)的大小關系是BC=AD . 將C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹捎蒙郎氐姆椒?. （2分） (2016九下大關開學考) 將一定質量的鐵粉投入到Cu（NO3）2、AgNO3、Mg（NO3）2 的混合溶液中，一段時間后過濾，所得濾渣的可能組成中正確的是（ ） A . Mg、Fe、Cu、AgB . Fe、Cu、AgC . Fe、AgD . Fe、Cu9. （2分） (2016龍江) 下列有關金屬及其合金的說法正確的是（ ）A . 黃銅的硬度比銅的硬度小B . 不銹鋼用于制作醫(yī)療器械C . 部分浸入食鹽水中的鐵釘不易生銹D . 防止金屬腐蝕是保護金屬資源的唯一途徑10. （2分） 根據(jù)你的生活經驗和所學化學知識，判斷下列做法正確的是（ ）A . 海水經降溫結晶可得到純凈的食鹽B . 用洗潔精洗去餐具上的油污，是因為它具有乳化作用C . 用鐵桶配制和儲存農藥波爾多液D . 深埋廢棄塑料制品，可減少“白色污染”11. （2分） (2018九上石家莊月考) 甲、乙兩種物質的溶解度曲線如下圖所示,下列說法正確的是（ ）A . 20時,甲的溶解度比乙大B . 60的,甲、乙兩物質的飽和溶液溫度降低到t1時析出晶體甲比乙多C . 40的,甲的飽和溶液升溫到60仍是飽和溶液D . 60時,在70g的甲中加入100g的水,甲不能完全溶解12. （2分） (2018九下墾利月考) 下列除去混合物中少量雜質（括號內為雜質）的方法中，不合理的是（ ）混合物思路方法選用物質ACO(CO2)吸收過量的氫氧化鈉溶液B.CaCl2(HCl)轉化、過濾過量的碳酸鈣C.HCl(BaCl2)沉淀、過濾過量的硫酸溶液D.FeSO4(CuSO4)置換、過濾過量的鐵粉A . AB . BC . CD . D13. （2分） (2016九下邵陽開學考) 為驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性是依次減弱的，某化學興趣小組設計了下圖所示的四個實驗其中不必進行的是（ ） A . B . C . D . 14. （2分） 下列四個圖像能正確反映其對應實驗操作的是（ ）A . 高溫煅燒一定質量的石灰石B . 用相等質量的雙氧水分別制取氧氣C . 向一定體積的氧氧化鈉溶液中加入足量的稀鹽酸D . 某溫度下，向一定量飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體15. （2分） 下列物質的溶液長期放置在空氣中，溶液質量因發(fā)生化學變化而減少的是（ ）A . 燒堿B . 石灰水C . 濃鹽酸D . 氯化鈉二、 填空題 (共5題；共21分)16. （4分） (2018九上濟南月考) （1） 書寫下列元素符號:氫:_; 氦_； 碳:_;氧:_;鈉:_;鎂:_;鋁_:硅:_;磷:_;硫:_; 氯:_;鉀:_;鈣:_;錳:_;鐵:_;銅:_;鋅:_;銀:_;鋇:_氮 _汞 _（2） 用符號表示水_氫氣_氧氣_17. （6分） (2018九下周口期末) 化學與人類的社會生活息息相關。（1） 食物是維持人類生命和健康的支柱。人們把食物中的 _等稱為六大營養(yǎng)素。（任寫一種）（2） 2016年世界水日主題“水與可持續(xù)發(fā)展”，請寫出一種常用凈水的物質_。 （3） 鋼鐵的生產和使用是人類文明和社會進步的一個重要標志，我們每年要消耗大量的金屬礦物資源。結合生活實際，請?zhí)岢鲆粭l保護金屬資源的有效途徑_。 （4） 燃料在生活中經常使用,但使用不當會產生有害氣體.現(xiàn)有4.8g甲烷與16g氧氣恰好反應生成4.4g二氧化碳和10.8g水及另一氣體。請寫出該反應的化學方程式 _。 18. （4分） (2017平南模擬) 某同學將溶質質量分數(shù)為20%的氫氧化鈉溶液逐滴滴入129.8g硫酸和硫酸銅的混合溶液中，直至過量加人氫氧化鈉溶液的質量（橫軸）與混合溶液中溶質質量（縱軸）的關系如圖所示 （1） AB段，表示_與氫氧化鈉溶液的反應 （2） C點時，溶液中溶質質量分數(shù)是多少？ 19. （4分） (2015九上曲靖期中) 寫出下列化學反應化學式表達式： （1） 細鐵絲在氧氣中燃燒：_（2） 電解水_ （3） 紅磷燃燒_ （4） 硫的燃燒_ （5） 氯酸鉀和二氧化錳加_反應基本類型_ 20. （3分） (2015九上齊齊哈爾月考) AH是初中化學常見的物質，其中A為白色固體，E為黑色固體（一種金屬氧化物），H為藍色沉淀，這些物質的相互轉化關系如圖所示，其中部分生成物和反應條件已省略 （1） 寫出下列物質的化學式：A_，G_，H_ （2） 化學反應常伴有能量變化，物質B與水反應時會_（“吸收”或“放出”）熱量 （3） 寫出DF的化學方程式：_ （4） 寫出EC的化學方程式：_ 三、 實驗探究題 (共2題；共12分)21. （7分） 眾所周知，酚酞溶液遇NaOH溶液變紅但是，在分組實驗中（如圖所示），出現(xiàn)了意想不到的現(xiàn)象：有的溶液變紅后褪色；有的出現(xiàn)白色渾濁物【提出問題】分組實驗中，出現(xiàn)意想不到的現(xiàn)象的原因是什么呢？【查閱資料】酚酞溶液由酚酞固體溶于酒精配制而成【猜想與假設】紅色褪去，與NaOH溶液和空氣中的CO2反應有關紅色褪去，與NaOH溶液的濃度有關出現(xiàn)白色渾濁物，與酚酞溶液的濃度有關【進行實驗】實驗實驗操作實驗現(xiàn)象1向盛有2mLNa2CO3溶液的試管中滴加5滴0.5%的酚酞溶液溶液變紅21號試管0.1min紅色褪去2號試管5min紅色褪去3號試管30min紅色明顯變淺4號試管120min紅色無明顯變化3取3支試管，分別加入2mL水，酚酞溶液濃度/%渾濁程度5大量渾濁物2少量渾濁物0.5無渾濁物【解釋與結論】（1） NaOH與CO2反應的化學方程式為_（2） 實驗1的現(xiàn)象表明，猜想與假設1_（填“成立”或“不成立”）（3） 由實驗2得出結論：出現(xiàn)“溶液變紅后褪色”現(xiàn)象的原因是_（4） 實驗3的操作步驟：取3支試管，分別加入2mL水，_【反思與評價】（5） 依據(jù)現(xiàn)有實驗，為了確保紅色不變，若酚酞溶液濃度為0.5%，建議選用NaOH溶液的濃度為_%（6） 有同學認為，僅通過實驗3得出“猜想與假設成立”證據(jù)不足，理由是_22. （5分） (2019陽泉模擬) “雙吸劑”是常用的袋裝食品的保鮮劑，可用來吸收氧氣、二氧化碳、水蒸氣等氣體。某化學小組的同學在袋裝食品中發(fā)現(xiàn)一包名為“504雙吸劑”的保鮮劑，其標簽如圖所示。同學們對這包久置的“504雙吸劑”的固體樣品很好奇，設計實驗進行探究。（提出問題）久置固體的成分是什么？（收集資料）（1）.查閱資料：鐵與氯化鐵溶液在常溫下生成氯化亞鐵反應的化學方程式為：Fe+2FeCl3=3FeCl2。（2）打開固體包裝觀察：部分粉末呈黑色、部分粉末呈白色、另有少數(shù)紅棕色的塊狀固體。（作出猜想）久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2、CaCO3。你猜想固體中可能含有Fe2O3的依據(jù)是_。（實驗探究）下表是甲組同學設計并記錄的實驗報告，請你補充完整。實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論取少量固體加入足量蒸餾水，攪拌溶解。固體部分溶解，并放出大量熱。固體中一定含有_。過濾，取濾液加入滴加無色酚酞溶液。溶液變紅。固體中一定含有氫氧化鈣取濾渣加入足量稀鹽酸。固體逐漸消失，產生大量無色氣體，得到淺綠色溶液。固體中一定含有_，一定不含有Fe2O3.將操作中產生的氣體通入澄清石灰水里。澄清石灰水變渾濁。固體中一定含有_。（實驗質疑）乙組同學認為甲組同學在實驗中得出“一定不含有Fe2O3”的結論是錯誤的，理由是_；你認為甲組同學哪一步操作得出的結論也不合理？，理由是_。（繼續(xù)探究）為驗證固體中是否含有Fe2O3 ， 乙組同學用磁鐵先分離出鐵粉，向殘留固體中加入足量_，若溶液呈棕黃色，證明固體中含有Fe2O3。寫出溶液呈棕黃色的化學方程式：_。四、 計算題 (共1題；共6分)23. （6分） (2016淮安) 為測定某黃銅（銅、鋅合金）中銅的質量分數(shù)，某同學取20g黃銅樣品放入盛有200g稀硫酸的燒杯中，恰好完全反應（銅與稀硫酸不反應），測得燒杯中剩余物質的總質量為219.8g，試計算：（1） 生成氫氣的質量_g（2） 該黃銅樣品中銅的質量分數(shù)所用稀硫酸的溶質質量分數(shù)（寫出計算過程）第 12 頁 共 12 頁參考答案一、 單選題 (共15題；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空題 (共5題；共21分)16-1、16-2、17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、20-1、20-2、20-3、20-4、三、 實驗探究題 (共2題；共12分)21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、21-6、22-1、四、 計算題 (共1題；共6分)23-1、23-2、