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大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)筆記

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大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)筆記

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ) 筆記1 創(chuàng)業(yè)的概念創(chuàng)業(yè)的第一個條件,就是要有:強烈的欲望創(chuàng)業(yè)需要傾聽人們的不滿,要有不服輸?shù)男拍? 創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)業(yè)精神的關(guān)系誠信是市場經(jīng)濟對企業(yè)的基本要求創(chuàng)業(yè)初期企業(yè)家的個人素質(zhì)、能力,判斷力可決定企業(yè)的成敗三創(chuàng)業(yè)和人生發(fā)展關(guān)系創(chuàng)業(yè)是:每個人改變命運、追求卓越的一種途徑,每個企業(yè)不斷成長的方式,一個國家取得核心競爭力的關(guān)鍵。經(jīng)濟轉(zhuǎn)型是創(chuàng)業(yè)熱潮興起的深層次原因。2 創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)需要勇氣,要有勇氣去選擇創(chuàng)業(yè)這種生活方式,在創(chuàng)業(yè)這種生活方式中要有勇氣去面對挑戰(zhàn)業(yè)者的認(rèn)識 遇到低谷,不放棄。改變現(xiàn)狀,利用身邊資源。 創(chuàng)業(yè)對自己人生的態(tài)度。 自由:時間,決策,資金 創(chuàng)業(yè)實質(zhì)上是生活方式。 享受過程。 用自己的力量開發(fā)資源,改善現(xiàn)狀。 生存的一種狀態(tài)。 創(chuàng)業(yè)者的特征: 自主性強,不愿受拘束 自主性強,有目標(biāo) 自控力強,會自我管理 善于發(fā)現(xiàn)機會,有商業(yè)直覺 善于時間管理,會取舍 創(chuàng)新思維,視角不同 善于發(fā)現(xiàn)問題,直面問題 客觀看待事物。組建和管理創(chuàng)業(yè)團隊的基本方法團隊與群體是互補互換的。團隊是群體的特殊形態(tài),在一個團隊中,每位成員都具有不同的優(yōu)勢和劣勢團隊的成員要有共同的目標(biāo),要有組織性和協(xié)同性。創(chuàng)意和創(chuàng)業(yè)機會的概念創(chuàng)意就是一個有創(chuàng)新的想法,只要別人沒做過,就可以去嘗試創(chuàng)業(yè)的特性:吸引性,持久性,時效性。一個好的創(chuàng)想,不一定是一個好的機會。初創(chuàng)企業(yè)選擇的經(jīng)營戰(zhàn)略一般有: 做大企業(yè)的追隨者 差別化經(jīng)營擁有專業(yè)技能不妨自主創(chuàng)業(yè) 作為有一定專業(yè)技能的年輕人,進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)不失為一個好選擇 一般情況下,自主創(chuàng)業(yè)可以分兩步走,先從打工開始,服務(wù)于自己所學(xué)的專業(yè)領(lǐng)域,熟悉該行業(yè)的市場,經(jīng)過一段時間的積累,包括創(chuàng)業(yè)資本、客戶資源等,再進(jìn)行第二步,即自主創(chuàng)業(yè)?!皳碛幸靶?,保持細(xì)心,堅持恒心”是取得創(chuàng)業(yè)成功的基本要素。 主動性收入不高是很多人初涉職場時的特點,因此對年輕家庭來說,控制支出是最重要的,理財應(yīng)當(dāng)從節(jié)儉開始。創(chuàng)業(yè)的時候選址很重要人投資,合伙企業(yè),有限責(zé)任公司,民辦非企業(yè),社會企業(yè)。企業(yè)的組織形式,新企業(yè)的開辦的流程,相關(guān)注意的法律和問題。企業(yè)形態(tài);合伙人中只有一個核心人物決策人。:無論是工作,還是創(chuàng)業(yè)!你需要選擇自己興趣,找準(zhǔn)自己的優(yōu)勢,發(fā)現(xiàn)你的特長. 1:考慮你的興趣,做你最喜歡做的,只有讓工作成為樂趣。你才能更好的在這個行業(yè)發(fā)展 2:分析你擁有經(jīng)驗,做你最擅長的。內(nèi)行的身份,會讓你在很多事情上得心應(yīng)手 3:這里強調(diào)一下關(guān)系渠道,這個靠社會生活中的積累。多一個渠道等于多一個機會。往往發(fā)財靠關(guān)系。這話也不是沒有道理的 我的看法和我的做法是 1、復(fù)利掙錢。也就是本生利,利滾利。相當(dāng)于把錢放高利,拿到了利就去當(dāng)本 2、復(fù)式掙錢。一個人有三頭六臂,也掙不多,要做到許多人為你工作,許多條路為你掙錢,許多地方為你生錢 3、利用別人為你掙錢,解放自己,自己人才有時間去學(xué)習(xí)如何快速掙錢 4、會運用資本的力量 5、會運用人脈的力量 6、會運用桿杠的力量: 比如借用他人的力量,借用資本的力量合作伙伴,共同創(chuàng)業(yè) 7、開源節(jié)流 8、寄生法,也就是借用大企業(yè),也可以是合股 9、付出比別人更多的努力公司必須建立健全的會計制度,剛開始成立的公司,業(yè)務(wù)少,對會計的工作量也非常小,可以請一個兼職會計,每個月到公司幫助建帳,二、三天時間就夠了,給他200-500左右的工資即可。在產(chǎn)品的生命周期中,各階段的特點是:1在(),從開發(fā)產(chǎn)品的設(shè)想到產(chǎn)品制造成功的時期。此期間該產(chǎn)品銷售額為零,公司投資不斷增加。2在(),新產(chǎn)品上市,銷售緩慢。由于引進(jìn)產(chǎn)品的費用太高,初期通常利潤偏低或為負(fù)數(shù),但此時沒有或只有極少的競爭者。3在()產(chǎn)品經(jīng)過一段時間已有相當(dāng)知名度,銷售快速增長,利潤也顯著增加。但由于市場及利潤成長較快,容易吸引更多的競爭者。4在()此時市場成長趨勢減緩或飽和,產(chǎn)品已被大多數(shù)潛在購買者所接受,利潤在達(dá)到頂點后逐漸走下坡路。此時市場競爭激烈,公司為保持產(chǎn)品地位需投入大量的營銷費用。5在()這期間產(chǎn)品銷售量顯著衰退,利潤也大幅度滑落。優(yōu)勝劣汰,市場競爭者也越來越少。(單選題)A:開發(fā)期 引進(jìn)期 成長期 成熟期 衰退產(chǎn)品生命周期對創(chuàng)業(yè)者的指導(dǎo)意義: 創(chuàng)新意識 戰(zhàn)略意識 創(chuàng)業(yè)意識 危機意識產(chǎn)品的生命周期簡稱plc是產(chǎn)品的市場壽命,是一種新產(chǎn)品從開始進(jìn)入市場到被市場淘汰的整個過程在企業(yè)的生命周期中,各階段常見的風(fēng)險是:1、在孕育期,常見的風(fēng)險是()2、在嬰兒期,常見的風(fēng)險是()3、在學(xué)步期,常見的風(fēng)險是()4、在青春期,常見的風(fēng)險是()5、在盛年期,常見的風(fēng)險是()B:創(chuàng)業(yè)空想 創(chuàng)業(yè)嬰兒夭折 創(chuàng)業(yè)者陷阱 分手 盲目多元化產(chǎn)品生命周期對創(chuàng)業(yè)者的指導(dǎo)意義: 創(chuàng)新意識 戰(zhàn)略意識 創(chuàng)業(yè)意識 危機意識初創(chuàng)企業(yè)最初的財務(wù)管理最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)是要把自己的錢與公司的錢分開。初創(chuàng)企業(yè)最初的財務(wù)管理最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)是要把自己的錢與公司的錢分開。一個產(chǎn)品在它的生命周期的不同階段,價格不同。在():在產(chǎn)品開發(fā)階段進(jìn)入市場,定價較高,但利潤較低,因為營銷成本偏高。在():產(chǎn)品逐漸得到市場認(rèn)可,定價較高,利潤開始增長。在():因為大多數(shù)潛在顧客已經(jīng)買了,新顧客很少,價格降低或打折銷售,盈利減少,營銷費用加大。應(yīng)在此時開發(fā)新產(chǎn)品并迅速引進(jìn)市場。在():原有產(chǎn)品銷售額和利潤開始下降,宜退出市場,新產(chǎn)品開始盈利。(單選題)C:開發(fā)階段 發(fā)展階段 成熟階段 衰退階段資金流斷裂自救:賣掉一部分股份;出賣或出租一部分產(chǎn)品(更新?lián)Q代較快);適度的規(guī)模,保障最經(jīng)濟的成本。創(chuàng)業(yè)初期應(yīng)記好的幾筆帳 :1.現(xiàn)金賬 2.銷售賬 3.費用帳 4.庫存帳資金流斷裂自救:賣掉一部分股份;出賣或出租一部分產(chǎn)品(更新?lián)Q代較快);適度的規(guī)模,保障最經(jīng)濟的成本。招聘不如招標(biāo),降低人力資本。創(chuàng)業(yè)初期不需要豪華辦公室以顧客為主的才是企業(yè)成功知之道企業(yè)的差別化經(jīng)營 1、企業(yè)的差別化經(jīng)營是企業(yè)避免同質(zhì)競爭的有效策略,只有創(chuàng)新和差異化經(jīng)營才可以真正提升企業(yè)的競爭力。 2、企業(yè)核心競爭力的表現(xiàn): 【1.具有優(yōu)勢資源 【2.競爭者模仿難度很大 3如何讓自己記得企業(yè)脫穎而出? 【打造自己獨特的技術(shù),即技術(shù)上的優(yōu)勢 【打造你獨特的企業(yè)文化本科大學(xué)生的必修課!機會的識別,資源的整合以及價值的再造的過程作為脈絡(luò)!大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)這門課是培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神,提高個人能力的創(chuàng)業(yè)不僅僅要依靠理論,或者說理論對創(chuàng)業(yè)不一定有決定性作用,但是這些理論是從實踐中來又反過來指導(dǎo)實踐的,希望以后自己的創(chuàng)業(yè)用的上

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