《特殊兒童認(rèn)知語言課教案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《特殊兒童認(rèn)知語言課教案（2頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

教學(xué)日期 2015年5月x 日-y日 教學(xué)科目 認(rèn)知語言課 教學(xué)地點(diǎn) p 帶教老師 xxx 教學(xué)成員 教學(xué)目標(biāo) 長期目標(biāo) 課堂上能夠獨(dú)立跟隨教師進(jìn)行課題五分鐘 提高孩子的認(rèn)知語言能力. 教學(xué)重點(diǎn) 短期目標(biāo) 1、同物同顏色配對（2對） 2、認(rèn)識數(shù)字1—6（讀/指認(rèn)/數(shù)字配對/數(shù)的意義） 3、認(rèn)知簡單句子（現(xiàn)在是什么季節(jié)？/你中午吃的什么？/小朋友們怎樣過馬路？） 4、認(rèn)知自我（模仿粗大動(dòng)作、五官指認(rèn)） 教學(xué)難點(diǎn) 集體教學(xué)環(huán)境下的注意力集中練習(xí) 教學(xué)準(zhǔn)備 1、雪花片，2、積木，3、數(shù)字卡片，6、食品，7、其他強(qiáng)化物 教學(xué)過程 1.開始部分： （1）師生問好 2.內(nèi)容部分： （1）靜坐 （2）認(rèn)知簡單句子 （3）配對/指令完成教學(xué) （4）模仿粗大動(dòng)作、五官指認(rèn) （5）穿插小游戲及及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)強(qiáng)化物 3. 結(jié)束部分：靜坐，師生再見 教學(xué)延伸 1、調(diào)節(jié)幼兒課堂氣氛、集中幼兒注意力 2、將課題做一個(gè)泛化 教學(xué)總結(jié)