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四川省馬邊彝族自治縣高三語文聯(lián)考試卷

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四川省馬邊彝族自治縣高三語文聯(lián)考試卷

四川省馬邊彝族自治縣高三語文聯(lián)考試卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題 (共1題;共6分)1. (6分) (2019高一上南寧期中) 閱讀下面的文字,完成下面小題。 黑洞是什么?白洞、蟲洞又是什么?首先天文學(xué)上所說的黑洞并不是我們僅僅依靠目前的觀測工具就能夠直接觀察到的黑洞的真實(shí)面目。因?yàn)楹诙创嬖诰薮蟮囊?,包括光線在內(nèi)的所有物質(zhì)都可以被它吸引,所以要觀測到黑洞如同_。要知道我們觀測到的任何事物,都是要依靠光的反射,既然連光都被黑洞吸引進(jìn)去,那么我們看到的就只能是_的一片。所以現(xiàn)在科學(xué)界所說的黑洞只是理論推測。打個(gè)比方,總星系就像一個(gè)巨大的臺(tái)風(fēng)體,其形狀結(jié)構(gòu)和地球上自然生成的臺(tái)風(fēng)一樣,上下兩端是臺(tái)風(fēng)體的進(jìn)入極和釋放極。臺(tái)風(fēng)能量巨大,所到之處_,巨大的臺(tái)風(fēng)可以把地表的大樹、建筑物、汽車等吸到臺(tái)風(fēng)體里面,再由釋放極噴發(fā)出來。任何星系運(yùn)行到總星系的進(jìn)入極也會(huì)被強(qiáng)大的引力吸入到里面,經(jīng)過碰撞、破碎,最后由釋放極噴發(fā)出來,重新組合成星系、恒星、行星等。如果可以_,站在總星系以外的某個(gè)地方觀察這個(gè)總星系當(dāng)然這是不可能做到的那么就可以清楚地看到,總星系的進(jìn)入極就是一個(gè)巨大的黑洞,釋放極就是一個(gè)巨大的白洞,( )(1) 文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A . 首先,天文學(xué)上所說的黑洞,并不是我們能夠僅僅依靠目前的觀測工具直接觀察到的真實(shí)的黑洞。B . 首先天文學(xué)上所說的黑洞的真實(shí)面目,并不是我們僅僅依靠目前的觀測工具能夠直接觀察到的黑洞。C . 天文學(xué)上所說的黑洞,并不是我們僅僅依靠目前的觀測工具能夠直接觀察到的那個(gè)真實(shí)面目。D . 天文學(xué)上所說的黑洞的真實(shí)面目,并不是我們僅僅依靠目前的觀測工具就能夠直接觀察到的。(2) 依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A . 天方夜譚 烏漆墨黑 一片狼藉 登高望遠(yuǎn)B . 白日說夢 烏漆墨黑 一片狼藉 游目騁懷C . 白日說夢 黑咕隆咚 凌亂不堪 游目騁懷D . 天方夜譚 黑咕隆咚 凌亂不堪 登高望遠(yuǎn)(3) 下列在文中括號內(nèi)補(bǔ)寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A . 巨大的臺(tái)風(fēng)體就是連接黑洞和白洞的蟲洞。B . 作為蟲洞的巨大的臺(tái)風(fēng)體連接黑洞和白洞。C . 蟲洞就是連接黑洞和白洞的巨大的臺(tái)風(fēng)體。D . 連接黑洞和白洞的蟲洞就是巨大的臺(tái)風(fēng)體。二、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題;共27分)2. (6分) (2019高一下合肥期中) 閱讀下面的文字,完成各題。 文學(xué)觀念是隨著時(shí)世的推移而改變的。魏晉文學(xué)觀念的變革,擺脫了經(jīng)學(xué)的束縛,確立了詩文正宗;近代文學(xué)觀念的更新,突破了正統(tǒng)的范疇,接納了戲曲小說。林先生對于古代文學(xué)的研究,特別重視這種文學(xué)本位,著力于文學(xué)自身內(nèi)在規(guī)律的探索。在唐詩的研究中,一般都要提到諸如國家統(tǒng)一、經(jīng)濟(jì)繁榮、民族融合、大眾喜愛等外部條件,而林先生則不然。先生是位詩人,因而敏銳地發(fā)現(xiàn),在這詩的國度里,詩成了整個(gè)文化的靈魂。他說:“詩簡直成了生活中的憑證,它無處不在,它的特征滲透到整個(gè)文化之中去。中國的文化就是以詩歌傳統(tǒng)為中心的文化?!保勚袊诺湓姼璧乃囆g(shù)借鑒)他以富于詩人個(gè)性的獨(dú)特視角直切詩歌的文學(xué)本位,因而在創(chuàng)作主體中偏重于寒士詩人,在創(chuàng)作方法中偏重于浪漫主義。林先生的唐詩研究,不同于一般批評者把目光投向詩歌所反映的具體社會(huì)現(xiàn)實(shí),而是把握住創(chuàng)作主體的精神,提出了“少年精神”。林先生認(rèn)為中國古代作家大都屬于“士”這一階層,出身寒微,生活困苦。他說:“中國古代的正統(tǒng)文學(xué)主要是以士為代表,以開明政治為中心的寒士文學(xué)。”(中國文學(xué)簡史導(dǎo)言)唐代正是封建社會(huì)的上升時(shí)期,曾推行開明政治,是寒士積極進(jìn)取、揚(yáng)眉吐氣的時(shí)代,因而表現(xiàn)出一種“少年精神”?!吧倌昃瘛笔恰伴_朗的、解放的”,充滿“青春的氣息”和“浪漫豪情”。李白是最富于“布衣感”的“寒士”,也是最富于“少年精神”的詩人,他“即便是悲憤,也不失其豪放,即便是失敗,也不失為英雄”(唐代四大詩人)。盛唐詩人詩作類皆具有“少年精神”,即便是發(fā)牢騷的詩,也是樂觀向上的;即便是寫空寂的境界,“也流露著與宇宙息息相通的無限生意”。林先生與“漢魏風(fēng)骨”對舉,提出“盛唐氣象”,李白詩歌是“盛唐氣象的典型”(盛唐氣象)。林先生是從寒士文學(xué)本位去把握唐詩表現(xiàn)出來的主體精神和時(shí)代風(fēng)貌的。林先生認(rèn)為抒情才是中國詩歌的傳統(tǒng)。浪漫主義的創(chuàng)作方法,最適合于抒情,所以林先生的研究對象主要是浪漫主義作家,晚年致力于西游記的研究,也因?yàn)樗且徊坷寺髁x小說。他說:“李白的詩歌氣質(zhì)是浪漫的。這浪漫是意味著更高的解放要求,是鼓舞著更為高漲的熱情的?!保ㄔ娙死畎祝┰谒磥恚F(xiàn)實(shí)主義表現(xiàn)的是現(xiàn)實(shí),是存在,是形而下的,近于“微觀”,而浪漫主義表現(xiàn)的則是感情,是精神,是形而上的,近于“宏觀”。在社會(huì)上強(qiáng)調(diào)典型說的現(xiàn)實(shí)主義理論,把許多詩人詩作裝進(jìn)現(xiàn)實(shí)主義大籮筐之時(shí),林先生卻根據(jù)中國詩歌的抒情傳統(tǒng),更多地闡發(fā)浪漫主義創(chuàng)作方法的特性,并肯定其積極意義,這也反映出他那不同流俗的學(xué)術(shù)品性。 (摘編自林東海林庚<唐詩綜論>導(dǎo)讀)(1) 下列有關(guān)“少年精神”的表述,不正確的一項(xiàng)是( ) A . 林庚先生的唐詩研究,提出了“少年精神”,不同于把目光投向詩歌所反映的具體社會(huì)現(xiàn)實(shí)的一般批評者。B . 唐代是封建社會(huì)的上升時(shí)期,推行開明政治,成為寒士們積極進(jìn)取、揚(yáng)眉吐氣的時(shí)代,表現(xiàn)出一種“少年精神”。C . 李白是唐朝詩人中最富于“布衣感”的“寒士”,因此也是最富于“少年精神”的詩人,他即便是悲憤或失敗,也不失為英雄。D . 盛唐詩作皆具有“少年精神”,詩人們即便是發(fā)牢騷,也是樂觀向上的;即便是寫空寂,也流露著無限生意。(2) 下列對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是( ) A . 文章從直切詩歌的文學(xué)本位、偏重寒士的創(chuàng)作主體和偏重浪漫的創(chuàng)作方法三個(gè)并列的角度,對林庚先生的詩論展開具體論證。B . 文章論證林庚先生從寒士文學(xué)本位去把握唐詩的主體精神和時(shí)代風(fēng)貌時(shí),并不回避屬于外部條件的歷史因素。C . 文章在論述中提到林庚先生晚年致力于西游記的研究,佐證了林庚先生的文學(xué)評論偏重于浪漫和抒情的基本觀點(diǎn)。D . 文章在論述中大量引用林庚先生的言論,既增強(qiáng)了論證的直觀性,又提高了論證的可信度,豐富了文章的內(nèi)涵。(3) 根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析正確的一項(xiàng)是( ) A . 文學(xué)觀念是隨著時(shí)世的推移而不斷改變的,因此魏晉文學(xué)確立了詩文正宗,近代文學(xué)接納了戲曲小說。B . 唐詩研究一般都要提到國家統(tǒng)一、經(jīng)濟(jì)繁榮等外部因素,這和林庚先生立足文學(xué)本位的研究有較明顯的區(qū)別。C . 林庚先生認(rèn)為,浪漫主義的創(chuàng)作方法才是中國詩歌的正統(tǒng),所以,他的研究對象主要是浪漫主義作家。D . 林庚先生積極肯定浪漫主義創(chuàng)作方法的意義,反對強(qiáng)調(diào)典型說的現(xiàn)實(shí)主義理論,表現(xiàn)出他不同流俗的學(xué)術(shù)品性。3. (9分) (2019高二下張家口期末) 閱讀下面的文字,完成下面小題。 材料一:一些電商平臺(tái)會(huì)利用滿減、紅包、優(yōu)惠券等活動(dòng),通過“先漲價(jià)再促銷”的方式,以假折扣誤導(dǎo)消費(fèi)者。某些網(wǎng)店經(jīng)營者為吸引消費(fèi)者,不惜在商品標(biāo)題或宣傳頁面中夸大甚至虛構(gòu)部分產(chǎn)品功效或性能。許多商家以次充好?;齑钿N售劣質(zhì)商品。還有許多商家把錢花在“刷單”上,很多消費(fèi)者容易被虛增的部分好評或銷量蒙蔽。網(wǎng)購不僅要看商品評價(jià)和成交量,還要注意銷量突增或突減現(xiàn)象。不少網(wǎng)店經(jīng)營者斷章取義,利用聲明、規(guī)則、通知等形式“秒殺”消費(fèi)者的合法權(quán)益,并且常常利用合同約定,使用技術(shù)手段強(qiáng)行搭售,讓消費(fèi)者在不知情的情況下購買。一些“網(wǎng)絡(luò)專供款”不僅質(zhì)量參差不齊,售后待遇也大相徑庭,售后維權(quán)的成本較高、周期校長,這種既費(fèi)時(shí)又費(fèi)錢的等待對于消費(fèi)者來說是一種煎熬。部分不良商家針對消費(fèi)者的興趣愛好、消費(fèi)習(xí)慣、消費(fèi)層次等特征,定向提供商品或者服務(wù)的搜索結(jié)果,容易出現(xiàn)訂同樣的酒店、買同樣的服務(wù),蘋果手機(jī)用戶比安卓手機(jī)用戶貴;同樣的打車起點(diǎn)和終點(diǎn),不同用戶價(jià)格也不一樣。(摘編自市監(jiān)督管理局發(fā)布消費(fèi)警示:網(wǎng)購的八大“陷阱”,鹽阜大眾報(bào)20190315)材料二:不再“單純”的微信朋友圈已發(fā)展為網(wǎng)絡(luò)營銷的一種常見方式和渠道,由此衍生出的購物糾紛事件也頻頻發(fā)生。微信屬于社交媒體,通過微信朋友圈購物,賣家很分散,而且沒有一個(gè)像阿里或其他電商這樣的專業(yè)電商平臺(tái)來規(guī)范買家和賣家的關(guān)系,沒有對賣家資質(zhì)的審核、驗(yàn)證以及信用評價(jià),導(dǎo)致微信朋友圈的賣家質(zhì)量和信用良莠不齊。從平臺(tái)的角度來講,作為社交平臺(tái),微信上很多信息都很私密,平臺(tái)基于對用戶隱私權(quán)的尊重,不能監(jiān)控人們的日常通信,所以發(fā)在朋友圖的廣告以及微信交易確實(shí)很難監(jiān)管。據(jù)統(tǒng)計(jì),2018年全國電子商務(wù)交易頓為3163萬億元,比上年增長85%。電子商務(wù)的高速發(fā)展在激發(fā)市場經(jīng)濟(jì)活力、為消費(fèi)者帶來便利的同時(shí),也引發(fā)諸多消費(fèi)糾紛2018年,全國市場監(jiān)管部門共受理網(wǎng)絡(luò)購物投訴1682萬件,同比增長高達(dá)1262%,虛假廣告、假冒偽劣、質(zhì)量不合格、經(jīng)營者拒不履行合同約定等成為投訴的主要問題。(摘編自微信“朋友圈”漸成“商業(yè)圈”網(wǎng)購還有多少痛點(diǎn)待解,光明日報(bào)20190422)材料三:針對網(wǎng)購行業(yè)的種種亂象,2019年1月1日起實(shí)行的中華人民共和國電子商務(wù)法明確了電子商務(wù)經(jīng)營者的義務(wù),同時(shí)還強(qiáng)化了經(jīng)營者的舉證責(zé)任,這無疑為消費(fèi)者維權(quán)提供了有力的法律依據(jù),也再次表明互聯(lián)網(wǎng)不是法外之地,無論是線上網(wǎng)店還是線下門店,任何生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)都不能突破合規(guī)的基本框架。無論是電子商務(wù)法對商家行為的規(guī)范,還是平臺(tái)經(jīng)營者對消費(fèi)者權(quán)益的保護(hù),本質(zhì)上都是對整個(gè)電子商務(wù)行業(yè)規(guī)則的重塑。當(dāng)然,從缺少規(guī)則、野蠻生長向透明化、規(guī)范化過渡,可能會(huì)伴有轉(zhuǎn)型陣痛,但從長遠(yuǎn)看,只有電子商務(wù)經(jīng)營者遵循自愿、平等、公平、誠信的原則,來參與市場競爭,履行自身義務(wù),整個(gè)電商行業(yè)才能走上更加健康的發(fā)展軌道。要真正讓網(wǎng)購環(huán)境清朗,必須構(gòu)建起買賣雙方和監(jiān)管者共同發(fā)力的消費(fèi)環(huán)境。盼望隨著相關(guān)配套法律法規(guī)不斷落實(shí)、監(jiān)管部門的重拳整治、網(wǎng)購平臺(tái)的自我凈化以及消費(fèi)者維權(quán)意愿的不斷提升,未來的網(wǎng)購商品不僅能讓人們買得放心,而且用得舒心。(摘編自對網(wǎng)購亂象不能“自認(rèn)倒霉”,人民日報(bào)(海外版)20190501)(1) 下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是( ) A . 電商平臺(tái)的滿減、優(yōu)惠券等促銷手段往往存在著似折扣,還有許多夸大其詞的宣傳,購物時(shí)宜多比較甄別。B . 微信購物不同下電商平臺(tái)購物,賣家的資質(zhì)審核驗(yàn)證等問題難以進(jìn)行,賣家的品質(zhì)和信用也很難得到保障。C . 政府相關(guān)部門出重拳、立法規(guī),目的是告訴人們互聯(lián)網(wǎng)不是法外之地,任何經(jīng)營活動(dòng)都要符合規(guī)則。D . 當(dāng)前電子商務(wù)尚未脫離野蠻生長狀態(tài),制定行為規(guī)范去約束電商,從長遠(yuǎn)看,對電商平臺(tái)也有益處。(2) 下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是( ) A . 網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上,商品評價(jià)和交易量是購物時(shí)重要的參考依據(jù),但如果某商品銷售量突增突減則是商家在“刷單”。B . 一些網(wǎng)絡(luò)專供款商品的品質(zhì)比實(shí)體店差,其售后服務(wù)也存在著很多問題,給消費(fèi)者造成很多無謂的時(shí)間、財(cái)力的浪費(fèi)。C . 當(dāng)前我國網(wǎng)絡(luò)購物市場增長迅猛,但實(shí)際上也存在諸多痛點(diǎn),由網(wǎng)購引發(fā)的消費(fèi)糾紛成倍增長,問題突出。D . 不只微信等社交平臺(tái)購物容易出現(xiàn)消費(fèi)糾紛,整個(gè)網(wǎng)絡(luò)購物市場近年來都足消費(fèi)者投訴的高發(fā)地。(3) 要規(guī)范網(wǎng)絡(luò)購物市場,應(yīng)該采取哪些措施?請結(jié)合材料簡要分析。 4. (12分) (2020高三下齊齊哈爾月考) 閱讀下面的文字,完成下面小題。 村里第一個(gè)穿裙子的女孩趙淑萍1980年的夏天,酷暑,狗都熱得吐舌頭。我卻忙著串門,從這家的葡萄架穿到那家的絲瓜架,腳下不時(shí)被南瓜藤纏繞,不時(shí)有熱浪夾著青草被烤的香味陣陣襲來。我要挨個(gè)去看那一年未曾見面的小伙伴以及村里的男女老少。從一家絲瓜架下穿過,我聽到一個(gè)清脆的聲音在喊:“英子,過來!”原來是陳金蓮。她在堂檐紡石棉。她下了紡車,端了椅子讓我坐。轉(zhuǎn)身去井里打水洗手,還吊上一個(gè)被井水鎮(zhèn)了半天的菜瓜,然后,用拳一砸菜瓜,脆脆的瓜馬上裂成兩半。她摳去瓜子,遞一半,讓我吃?!坝⒆?,你快講點(diǎn)城里的事給我聽!”這個(gè)陳金蓮,比我大十歲,也不沾親帶故,但是,自從我去父親工作的城市讀書后,暑假回來她對我就分外地客氣。于是,我邊吃瓜,邊給她講,城里用自來水,城里人很多吃單位食堂。食堂里各種點(diǎn)心都有,包子、花卷、發(fā)糕,還有面包、蛋糕?!俺抢锱硕即┤棺訂?”她問。“穿呀。老太太和小女孩都穿裙子,她們有的還戴墨鏡。”我說。她的眼睛落在了我的小花裙上“英子,你跟我來!”陳金蓮把我?guī)нM(jìn)她的睡房。雖然家里人都不在,她還是鎖上了房門。她從箱底拿出了一條裙子,蘋果綠小碎花的。她先套上裙子,然后脫下長褲,轉(zhuǎn)了一圈,那沒膝的裙子像花一樣綻開。我看到她的光潔的白生生的一截小腿?!坝⒆?,好看嗎?”她問。我真心覺得好看。其實(shí),陳金蓮長得很漂亮,粗粗的辮子,黑葡萄一樣的眼睛,高高隆起的胸脯,這一切都讓一個(gè)小女孩盼著自己也快快長大?!澳呛茫魈鞎娚?,天黑時(shí),你穿著裙子,早點(diǎn)站在路口的那棵皂角樹下好不好?到時(shí),我穿著裙子過來,你一定要看著我?!彼f。我很奇怪,這算啥事呀。那棵皂角樹,村民們晩上就在那里乘涼,我也常跟我媽媽一起坐那邊。第二天,我按照她的話做了。白天的暑熱退了,人們都圍過來了。在大樹下,一邊談天,邊搖著蒲扇。也有來來往往的人。有的去村干部家的院子里看電視,那黑白電視,經(jīng)常飄雪花,大家還看得津津有味;有的是就著涼風(fēng)去游蕩。突然,乘涼的人都伸長了脖子。一個(gè)穿著裙子的裊娜的身影正由遠(yuǎn)至近。清風(fēng)吹起,那裙裾就像荷葉一樣擺動(dòng)。而那個(gè)陳金蓮,她就昂著頭挺著胸過來了。“這不是陳家的丫頭嗎?真不像話。穿起裙子來了,傷風(fēng)敗俗!”已經(jīng)有幾位中年男人發(fā)話了。而一些后生則輕佻地吹起了口哨。那些婦女們更是鄙薄,“眼戳刺”“眼戳刺”地叫著。一位老太太,好像是陳家門的老祖宗,顛著一雙小腳,鼓著勁兒厲聲道:“這丫頭不像話,明天我去把她的裙子給剪了?!笨刹还茉鯓?,在村人的議論和異樣的目光中,陳金蓮看著我,勇敢地走了過去。我被眼前的一切驚得目瞪口呆?;丶椅覇枊寢專瑸槭裁催@村里的男女說話調(diào)笑肆無忌憚,但女孩穿條裙子就犯了大忌?而且,傍晩女人們從地頭收工回來,在河埠頭洗腳,褲腿卷得老高的,比穿長裙露出一截小腿肚要厲害多了。媽媽說那是在農(nóng)村?!拔乙泊┲棺友健K麄冊趺炊紝ξ铱涂蜌鈿獾?”我問。媽媽說:“因?yàn)槟闶莻€(gè)孩子,而且,你是城里的孩子。我很關(guān)心的是那個(gè)小腳的老太太到底有沒有拿著剪刀去絞陳金蓮的花裙子,結(jié)果大概是沒有。只是,后來陳金蓮的裙子,被她那老實(shí)巴交的男友給剪了。因?yàn)檫@,陳金蓮死也不肯嫁給他了。后來,陳金蓮又穿上了另一條裙子。過了兩天,村西有位姑娘,也穿了裙子出來。后來,穿裙子的女孩越來越多了,大家也不知道該去罵哪一個(gè)了。有人說,陳金蓮穿裙子,其實(shí)早有預(yù)謀。因?yàn)?,她那條裙子就是她的堂妹、小腳老太太的嫡親孫女、學(xué)裁縫的阿花做的。而且,村里女孩的裙子,式樣都一樣,想必都出自阿花之手。她們一起做的裙子,已經(jīng)藏了一陣子了。多少年后,一次我回故鄉(xiāng),聽陳金蓮跟阿花說:“你說現(xiàn)在的女孩咋回事,裙子越穿越短?”“老姐姐,以前呀,她們讓我做裙子,我都做能蓋住膝蓋的??墒?,現(xiàn)在她們根本不要我做,都直接去店里買了?!薄澳贻p人,就由她們?nèi)グ??!标惤鹕徴f。說著,她的目光,投向了路口的那棵皂角樹。(節(jié)選自微型小說選刊2019年第21期)注眼戳刺:慈溪話,討厭的意思。(1) 下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是( ) A . 開頭寫夏天熱浪陣陣,旨在交代背景,渲染氣氛,為下文寫村民乘涼和陳金蓮穿裙子營造特定環(huán)境。B . 陳金蓮對“我”分外客氣的原因是,她想從“我”這里打聽城里的事,渴望過上城里人的幸福生活。C . 大部分村民們生活單調(diào)乏味,對新鮮事物的極力抵觸,這些都表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)農(nóng)村的閉塞落后、封建與保守。D . 小說中多用口語與方言,散發(fā)著濃郁的生活氣息,自然而然把讀者帶入與城里生活不同的鄉(xiāng)村世界。(2) 請簡要分析陳金蓮這一人物形象。 (3) “我”在文中有什么作用?請結(jié)合作品簡要分析。 三、 文言文閱讀 (共1題;共11分)5. (11分) (2019高三上安徽月考) 閱讀下面的文言文,完成下面小題。 邵山人潛夫傳陳維崧山人名潛,字潛夫,揚(yáng)之通州人也。生即聰敏異常兒,顧授以經(jīng)生家言,則恚甚,不肯讀?;蛲对娰x古文辭,則大喜,晝夜疾讀不輟。間操筆為之,則大工。山人雖名家子孫,然家實(shí)貧,性又不善治生產(chǎn)。婦,里中小家子也,庸奴其夫,日求去。婦既去,山人貧益甚,僅僅拾橡剉薦以自給。性卞急,與人語,稍抵牾,輒謾罵。食物多禁忌,間會(huì)食,食器中有非山人所素食者,輟叱去,不顧也。里中兒爭匿笑之。里兒既多訾謷山人而山人亦不樂居里中則跳而客游居南中為李本寧先生上客之梁溪?jiǎng)t鄒彥吉先生客之。來吳中,而與王伯谷稚登談詩一晝夜也。居無何,山人念客游久,郁郁不得志,間一歸通州。而屬有世變,里門且蕩析久,則轉(zhuǎn)徙于皋之委巷中,而是時(shí)山人亦已老矣。山人既無婦,老又無子,僅覓一里媼給飠甫食。室中止庋數(shù)十卷書,門無牡,戶無扊扅?;蝾瑒t繩縛其樞耳。縣令常饋以金,一夕為小偷胠篋,去立盡。山人悵且恨,與客語,輒詬罵不絕云。山人于周秦兩漢六朝書,無所不習(xí),尤善文選。詩則工五言古詩,精籀篆,善李潮八分書。最攻字學(xué),點(diǎn)畫不少舛。著書數(shù)十萬言,多為人取去,殘失過半。已刻者,州乘資失儷志邵山人詩集,詩則冒觀察為鋟之粵中。觀察與范璽卿,于山人里中最相知深也。山人病且死,而給其醫(yī)藥者,觀察之子巢民先生。死之日,經(jīng)紀(jì)其后事,則長孺黃先生之力居多?;蛟唬骸吧饺诵员寮?,善罵?!本S崧居?xùn)|皋七八載,山人每過維崧,輒溫語竟日。山人早過,而維崧尚臥未起也,則坐待日暆耳。然則謂山人善罵人,豈信然哉!生見國家太平之盛,以一布衣為諸侯上客者,垂六十年,老而煢獨(dú)以死,悲夫!(節(jié)選自陳迦陵文集卷五,有刪改)(1) 下列對文中畫線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是( ) A . 里兒既多/訾謷山人/而山人亦不樂/居里中/則跳而客游/居南中/為李本寧先生上客/之梁溪/則鄒彥吉先生客之B . 里兒既多訾謷山人/而山人亦不樂/居里中/則跳而客游/居南中/為李本寧先生上客/之梁溪/則鄒彥吉先生客之C . 里兒既多訾謷山人/而山人亦不樂居里中/則跳而客游/居南中/為李本寧先生上客/之梁溪?jiǎng)t鄒彥吉先生客之D . 里兒既多訾謷山人/而山人亦不樂居/里中則跳而客游居南中/為李本寧先生上客/之梁溪/則鄒彥吉先生客之(2) 下列對文中相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是( ) A . 山人,一般指隱士高人或與世無爭的高人,又指山野之人或山里之人。文中指的是山里之人。B . “無何”在古漢語中解釋為“不久、很短時(shí)間之后”,如“無何,見宮殿數(shù)十所”;或“沒有什么重要的事情”,如“自覺無何”。C . 籀篆是古代的一種書體,即大篆。大篆指金文、籀文、六國文字,它們保存著古代象形文字的明顯特點(diǎn)。D . 布衣,桓寬鹽鐵論散不足中說:“古者庶人耋老而后衣絲,其馀則麻而已,故命曰布衣”,意即古代普通人要到八九十歲才能穿絲綢衣服,在這以前,只能穿麻衣。所以稱老百姓為布衣。(3) 下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是( ) A . 邵潛從小聰敏異常,但不肯讀儒家經(jīng)典,一生沒有通過科舉出人頭地。B . 邵潛家境貧苦,卻有名門子弟的習(xí)氣,不愿意做農(nóng)事,以致生計(jì)艱難。C . 邵潛喜歡詩文辭賦,精通文選,擅長古詩、書法和字學(xué),著述頗豐。D . 作者與邵潛有過交往,他認(rèn)為同鄉(xiāng)人關(guān)于邵潛喜歡罵人的傳言不可信。(4) 把文中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語。 生即聰敏異常兒,顧授以經(jīng)生家言,則恚甚,不肯讀。山人早過,而維崧尚臥未起也,則坐待日暆耳。四、 詩歌鑒賞 (共1題;共7分)6. (7分) (2018高三上徐州月考) 閱讀下面這首詞,完成下列小題。 清平樂博山道中即事(宋)辛棄疾柳邊飛鞚 , 露濕征衣重。宿鷺窺沙孤影動(dòng),應(yīng)有魚蝦入夢。一川明月疏星,浣紗人影娉婷。笑背行人歸去,門前稚子啼聲?!咀ⅰ坎┥剑何挥诮窠饔镭S縣,作者閑居上饒時(shí),曾多次游覽此山。鞚(kng):馬勒。(1) “宿鷺窺沙孤影動(dòng),應(yīng)有魚蝦入夢”寫得饒有趣味,請簡要分析。 (2) 這首詞表現(xiàn)了詞人什么樣的思想感情?是如何表現(xiàn)的? 五、 情景默寫 (共1題;共3分)7. (3分) (2019高三下云南模擬) 補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 (1) 蘇軾在念奴嬌赤壁懷古中用“_”一句寫出了周瑜的儒將裝束,而“_”一句,表明了周瑜的赫赫戰(zhàn)功。 (2) 諸葛亮在出師表中回顧漢代歷史,認(rèn)為親近賢臣,疏遠(yuǎn)小人,“_”,而親近小人,疏遠(yuǎn)賢臣,“_”。 (3) 韓愈師說的末尾所說的“_”,點(diǎn)出李蟠的文章愛好,而李蟠的儒學(xué)素養(yǎng)則通過“_”得到了說明。 六、 語言表達(dá) (共2題;共6分)8. (1分) 微博,是當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)流行的寫作行為之一。請閱讀下面一則新聞,將自己的評論寫成一條50字左右的微博。21世紀(jì)的白領(lǐng)張曉“穿越”到康熙四十三年,搖身一變成為馬爾泰若曦格格,她念著“惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷”來拍康熙的馬屁;和雍正帝(四阿哥)、八阿哥談三角戀愛,再和十三阿哥把酒言歡,高談“自由主義”“人生來平等”這是35集“穿越劇”步步驚心的故事情節(jié),它贏得了超高收視率。繼“穿越劇”宮之后,步步驚心引發(fā)大眾的廣泛關(guān)注,既有一路飄紅的收視率又有鋪天蓋地的罵聲。9. (5分) (2018高二上佛山期中) 下面一則通知在表達(dá)上有五處不妥當(dāng),請指出并改正。 關(guān)于舉辦中國傳統(tǒng)節(jié)日講座的通知為了進(jìn)一步了解中國傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)中華文化,學(xué)校將于4月16日在圖書館403室舉辦關(guān)于中國傳統(tǒng)節(jié)日的知識(shí)講座,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:(一)講座內(nèi)容。本次講座主要牽涉以下節(jié)日:春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、七夕節(jié)、重陽節(jié)等。(二)講座嘉賓。本次講座我們應(yīng)邀了德高望重的淦老師,他將拋磚引玉,以深入淺出的語言,豐富翔實(shí)的歷史材料,為大家?guī)硪活D精神上的文化大餐。(三)其他說明。請各班主任認(rèn)真組織,拜托同學(xué)們踴躍參加,準(zhǔn)時(shí)蒞臨圖書館,細(xì)心聆聽淦老師的精彩講座。學(xué)校教務(wù)處2018年4月10日七、 材料作文 (共1題;共5分)10. (5分) (2017高二下遼寧期中) 閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。在一場電視訪談節(jié)目中,清華大學(xué)的學(xué)生梁某表達(dá)了他的人生迷茫:擁有法律本科、金融碩士、新聞傳播博士三項(xiàng)清華學(xué)歷,他不知道自己畢業(yè)后該去做什么工作。針對梁某的困惑,三位嘉賓作出了這樣的人生提示:甲:你不問自己能為改變這個(gè)社會(huì)做些什么,卻問我們你該找什么工作,你愧不愧對清華十多年的教育?生活不只是眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方。乙:沒有“眼前的茍且”,哪有“詩和遠(yuǎn)方”?遠(yuǎn)方,除了遙遠(yuǎn),一無所有。丙:我覺得,你先弄清楚“我是誰”、“我要去哪里”。如果你是魚,不要迷戀天空,如果你是鳥,不要癡情海洋。以上甲乙丙的三種說法,你認(rèn)為哪一種更有道理?請綜合材料內(nèi)容和含意作文,體現(xiàn)你的思考和價(jià)值判斷。要求選好角度,確定立意,明確文體。自擬標(biāo)題,不要套作和抄襲。寫一篇不少于800字的文章。第 16 頁 共 16 頁參考答案一、 選擇題 (共1題;共6分)1-1、1-2、1-3、二、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題;共27分)2-1、2-2、2-3、3-1、3-2、3-3、4-1、4-2、4-3、三、 文言文閱讀 (共1題;共11分)5-1、5-2、5-3、5-4、四、 詩歌鑒賞 (共1題;共7分)6-1、6-2、五、 情景默寫 (共1題;共3分)7-1、7-2、7-3、六、 語言表達(dá) (共2題;共6分)8-1、9-1、七、 材料作文 (共1題;共5分)10-1、

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