家園通力合作下的幼兒園安全工作的開展摘要【摘要】幼兒園教育指導綱要明確指出了安全工作的重要性：幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作首位。新時期下，如何加強家園合作，以充分發(fā)揮家庭與幼兒【摘要】幼兒園教育指導綱要明確指出了安全工作的重要性：幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作首位。新時期下，如何加強家園合作，以充分發(fā)揮家庭與幼兒園的聯動力量，在幼兒園內部形成一種人人參與的氛圍，為孩子打造一個安全穩(wěn)定的學習生活環(huán)境，是當前幼兒園面臨的重點課題?；诖?，文章就"家園通力合作下幼兒園安全工作的開展"這一課題展開探析，以供相關讀者參考?！娟P鍵詞】家園合作;幼兒園;安全工作;開展途徑一、幼兒園開展安全工作的重要性安全是幼兒園各項工作中的重點，幼兒園的安全責任重于泰山，其直接關系到全員教職工和孩子們的生命安全。具體的說，安全工作的穩(wěn)步落實是確保幼兒教育教學有條不紊發(fā)展的保證，同時也是確保孩子們身心健康發(fā)展的重要任務，它是一項影響社會和家庭穩(wěn)定的活動?，F在的 10 后孩子絕大多數都是獨生子，他們是家庭的新生希望，也是祖國未來發(fā)展建設的新生力量。在日常的談話中，我們可以經常聽到孩子們的家長說這樣的話：孩子在幼兒園學不學得到知識無，學到多少知識都無所謂，關鍵是孩子能夠在學?？鞓方】党砷L。足以可見，家長們對孩子安全的重要性。因此，幼兒園必須要進一步增強緊迫感和責任感，取得和家長們的信任，把家長拉入到園安全建設隊伍中來，通過家園的通力合作，扎實把幼兒園安全工作做深、做細、做實，營造一個安全穩(wěn)定的平安幼兒園。二、家園通力合作下幼兒園安全工作的開展途徑(一)發(fā)掘家委會潛力，促進安全工作發(fā)展建設家園合作的落實需要在幼兒園和家庭之間搭建一座橋梁，只有借助這一座橋梁的紐帶作用才能夠更好地把家園合力的力量發(fā)揮出來。當然，搭建在幼兒園和家庭之間的橋梁渠道有多種，但我卻認為針對幼兒的教育實際和孩子們自身的年齡來說，家委會更能夠發(fā)揮家園通力合作的凝聚力。所以，幼兒園應加大宣傳力度，動員更多的家長參與到幼兒園的安全工作建設中，為孩子營造一個安全學習環(huán)境獻出一份自己的力量。在家委會成立后，為了能夠進一步加強幼兒園的安全防衛(wèi)工作，幼兒園可以制定家長執(zhí)勤表，安排家委會成員在規(guī)定的時間站崗執(zhí)勤，參與幼兒園的安全防衛(wèi)工作，義務為小天使們保駕護航。而在另一方面，還可以讓家委會的成員參與"平安幼兒園"的建設活動，讓家長們和老師一起組織策劃，精心設計，共同為孩子們創(chuàng)造一個安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。(二)給家長放權，健全安全管理制度體系制度是幼兒園開展安全工作活動的前提條件和基礎保障，只有建立規(guī)范化的制度才能夠通過制度的影響作用，對相關職能人員進行行為約束，從而改變他們的工作態(tài)度，提高他們的工作積極性，進而實現安全工作質量的提升。因此，幼兒園應從原有的安全工作規(guī)章制度和執(zhí)行情況出發(fā)，并以此為切入點，建立一套規(guī)范化、操作可行的、科學合理的規(guī)章制度，以督促各級職能人員能夠嚴格按照制度條例執(zhí)行安全工作活動，防止出現工作漏洞。當然，為了充分發(fā)揮家庭在安全工作建設中的影響作用，制度的內容可以邀請孩子們的家長來學校共同出謀劃策，對家長所提供的意見進行整合，采取一個最佳的方案實施。(三)家園共同培育，增強幼兒安全意識幼兒由于受到自身認知水平和經驗等因素的限制，使得他們的安全意識薄弱。幼兒園要想進一步做好安全工作建設，就必須要提升幼兒們的自我安全意識。從幼兒身心發(fā)展規(guī)律及年齡特征的角度進行分析，幼兒的安全教育并不能僅僅依賴于教師單方面的教育，還需要配合家庭的力量，家園共同培育，雙方通力合作，才能夠幫助孩子們提高自我安全意識。譬如說：在日常所強調的"過馬路"安全知識中，教師習慣通過觀看視頻圖片幫孩子們形成安全意識，予以的更多是理論上的指導，而要想把這些理論轉化為實踐，則需要家庭教育的配合。在平常的生活中，家長和孩子們在過馬路上，需要給孩子正確示范，讓孩子明白"紅燈停、綠燈走"這一道理。所以，幼兒園在開展安全教育時，需要及時地把所學知識反饋給家長，向孩子們傳達安全教育理念，讓他們能夠在日常的生活中幫助孩子們把理論轉化為實踐，形成正確的安全意識。結語綜上所述，加強家園合作，兩者通力合作開展安全工作，不僅是順應學前教育改革的必然選擇，同時也是推動幼兒教育可持續(xù)發(fā)展的必由之路。因此，幼兒園應從傳統(tǒng)的安全工作模式束縛中脫離出來，增強家庭和幼兒園之間的聯系，通過家園的協調一致，相互配合，形成最大的合力，發(fā)揮最佳的安全管理建設效果，為孩子們創(chuàng)造一個安全穩(wěn)定的環(huán)境。參考文獻：1 錢紀平 . 小議家園配合提升幼兒園安全工作的有效途徑 J. 新課程 ( 上 ),2016 年 12 期 .2 柳芙蓉 . 幼兒園安全工作中家園協作的策略分析 J. 新課程 ( 上 ),2017 年 11 期 .家園通力合作下的幼兒園安全工作的開展來源：才智，作者：陳蓉菲 。