呼倫貝爾市新巴爾虎左旗八年級(jí)下學(xué)期物理期末考試試卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 單選題 (共15題；共30分)1. （2分） (2017八下?lián)P中期中) 下列事例中屬于應(yīng)用了重力的方向的是（ ）A . 檢查相框是否掛正B . 用力拉彈簧C . 敲打釘子D . 往前推車(chē)2. （2分） (2017濱江模擬) 已知小球甲能漂浮在水面上，小球乙能懸浮在水中，小球丙將在水中下沉，現(xiàn)把三只小球放在同一個(gè)小盒中，小盒在盛水的容器中漂浮，則下列說(shuō)法中正確的是（ ） A . 只把小球甲從小盒中拿出放入水中，容器中水面下降B . 只把小球乙從小盒中拿出放入水中，容器中水面不變C . 只把小球丙從小盒中拿出放入水中，容器中水面上升D . 若將三只小球同時(shí)從小盒中拿出放入水中，容器中水面上升3. （2分） (2016汕頭模擬) 分析以下摩擦：走路時(shí)，鞋與底面之間的摩擦；騎自行車(chē)時(shí)，車(chē)輪與軸之間的摩擦；汽車(chē)行駛時(shí)，汽車(chē)與空氣之間的摩擦；皮帶傳動(dòng)中，皮帶與皮帶之間的摩擦其中屬于有益摩擦的是（ ） A . 和B . 和C . 和D . 和4. （2分） (2018自貢) 以下對(duì)物理現(xiàn)象的估測(cè)符合實(shí)際的是（ ） A . 我們九年級(jí)物理課本的重力約為10NB . 一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓大約能托起10m高的水柱C . 課桌的高度約為150cmD . 中學(xué)生步行的速度大約為5m/s5. （2分） 2010年溫哥華冬奧會(huì)，我國(guó)速滑選手王濛打破世界記錄，一人獲得三枚金牌。有關(guān)王濛運(yùn)動(dòng)、領(lǐng)獎(jiǎng)瞬間的說(shuō)法錯(cuò)誤的是 （ ）A . 站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，受到的重力與支持力是一對(duì)平衡力B . 站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，受到的支持力與對(duì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的壓力是一對(duì)平衡力C . 沖過(guò)終點(diǎn)后，由于慣性要繼續(xù)向前滑行D . 用力向后蹬冰面，會(huì)向前滑行，原因是物體間力的作用是相互的6. （2分） 下列各種現(xiàn)象與其涉及的物理知識(shí)之間的關(guān)系中，錯(cuò)誤的是（ ）A . 水下潛水艇能夠上浮液體的壓強(qiáng)和深度的關(guān)系B . 飛機(jī)飛行時(shí)獲得升力流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系C . 高原反應(yīng)大氣壓和海拔高度的關(guān)系D . 利用高壓鍋容易將飯煮熟沸點(diǎn)和氣體壓強(qiáng)的關(guān)系7. （2分） 假如沒(méi)有摩擦，下列現(xiàn)象不可能發(fā)生的是（ ）A . 地面上滾動(dòng)的球、行駛的車(chē)輛很難停下來(lái)B . 手拿不住筆寫(xiě)字C . 人可以在地面上行走如飛D . 用吹灰之力就可以將火車(chē)沿鐵軌推動(dòng)8. （2分） 一塊石頭和一個(gè)小氣球捆在一起，當(dāng)把它們浸沒(méi)在水中并在水中向下運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確是（ ）A . 受到的浮力逐漸變大B . 受到的浮力逐漸變小C . 受到的浮力不變D . 受到的浮力先變大后變小9. （2分） (2016八下相城期末) 如圖甲所示，長(zhǎng)方體金屬塊在細(xì)繩豎直向上拉力作用下從水中開(kāi)始一直豎直向上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，上升到離水面一定的高度處圖乙是繩子拉力F隨時(shí)間t變化的圖象根據(jù)圖象信息，下列判斷正確的是（ ）A . 該金屬塊重力的大小為34NB . 該金屬塊的密度是3.4103kg/mC . 浸沒(méi)在水中的金屬塊受到的浮力大小是20ND . 在t1至t2時(shí)間段金屬塊在水中受到的浮力逐漸增大10. （2分） 把兩個(gè)雞蛋托起1米的高度所做的功大約為（ ）A . 1焦B . 10焦C . 100焦D . 1000焦11. （2分） 如圖所示，在容器中放一個(gè)上、下底面積均為10cm2、高為5cm，體積為80cm3的均勻?qū)ΨQ(chēng)石鼓，其下底表面與容器底部完全緊密接觸，石鼓全部浸沒(méi)于水中且其上表面與水面齊平，則石鼓受到的浮力是（ ）（取g=10N/kg）A . 0B . 0.3NC . 0.5ND . 0.8N12. （2分） (2018濰坊) 如圖所示，杠桿處于平衡狀態(tài)。如果杠桿兩側(cè)的鉤碼各減少一個(gè)，杠桿將（ ）A . 左端下降B . 右端下降C . 仍然平衡D . 無(wú)法判斷13. （2分） 如圖是投擲實(shí)心球的場(chǎng)景，下列情況中實(shí)心球受到平衡力作用的是（ ）A . 實(shí)心球在空中上升B . 實(shí)心球從空中下落C . 實(shí)心球在地上滾動(dòng)時(shí)D . 實(shí)心球停在地面上14. （2分） 一個(gè)人把100N的重物送到20米高的樓上，采用下列三種方法；用手直接提、使用動(dòng)滑輪、使用滑輪組，若不計(jì)摩擦和滑輪重，在上述三種情況下，對(duì)重物做的功（ ） A . 用手直接提最少B . 使用動(dòng)滑輪時(shí)最少C . 使用滑輪組時(shí)最少D . 三種情況一樣多15. （2分） (2017衢江模擬) 如圖所示是我們常用的竹筷，下列關(guān)于筷子的“自述”中，錯(cuò)誤的是（ ） A . 將我放在水里漂浮，是因?yàn)槲沂艿降母×Υ笥谖沂艿降闹亓 . 當(dāng)人們?cè)诓妥郎鲜褂梦視r(shí)，我就成了費(fèi)力杠桿C . 當(dāng)我從桌面掉到地面的過(guò)程中，我的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能D . 將我放在水里看到我“斷”了，是因?yàn)楣獾恼凵洮F(xiàn)象二、 實(shí)驗(yàn)題 (共4題；共11分)16. （2分） (2018通州模擬) 如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是_N。17. （2分） (2014蘇州) 如圖所示，在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，若物體重6N （1） 實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)沿豎直方向_拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，若物體上升高度為10cm，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示，則滑輪組的機(jī)械效率是_ （2） 若僅增加物體的重力（不計(jì)摩擦），該滑輪組的機(jī)械效率將_ 18. （2分） 如圖所示是老師在演示液體內(nèi)部壓強(qiáng)情況的六幅圖，除圖杯中裝的濃鹽水外，其余杯里裝的都是清水請(qǐng)觀(guān)察這六幅圖，回答下列問(wèn)題（1） 比較兩幅圖，可知：在深度相同時(shí)，液體的_越大，內(nèi)部壓強(qiáng)越大；（2） 比較兩幅圖，可知：_；（3） 比較三幅圖，可得出什么結(jié)論？_19. （5分） 利用如圖所示的滑輪組，在5s內(nèi)將重為300N的物體勻速向上提起0.2m，豎直向上的拉力F為125N求：（1） 滑輪組的機(jī)械效率；（2） 拉力的功率三、 填空題 (共9題；共11分)20. （1分） (2018九上吉州期末) 圖甲所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明分子不停地_，圖乙所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明分子間存在_，圖丙所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明對(duì)物體做功物體的_增加。21. （2分） (2017八下燈塔期中) 如圖所示，小華同學(xué)穿著旱冰鞋用力推墻時(shí)，自己卻向后運(yùn)動(dòng)，這一現(xiàn)象說(shuō)明了力可以_，同時(shí)也說(shuō)明了物體間力的作用是_.22. （1分） 如圖所示，兩個(gè)重20N的相同物塊A、B曰疊放在一起，受到l0N的水平推力F1的作用，在水平地面上一起做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，則此時(shí)A受到的摩擦力為_(kāi)N；若將B與A并列，并讓它們一起在同一水平地面上勻速前進(jìn)，那么需要的水平推力F2 _F1(填“>”“<”“=”)23. （1分） (2017八下建昌期末) 如圖所示，滾擺在下降的過(guò)程中，重力勢(shì)能越來(lái)越_，動(dòng)能越來(lái)越_該實(shí)驗(yàn)表明_ 24. （1分） 二力平衡的條件是：作用在一個(gè)物體上的兩個(gè)力，如果_、_、_，那么這兩個(gè)力就彼此平衡 25. （1分） (2017九上沛縣期中) 如圖所示的杠桿（自重和摩擦不計(jì)），O為支點(diǎn)，A處掛一物體，為保證杠桿在水平位置平衡，在中點(diǎn)B處沿_（填F或F1或F2）方向施加的力最小，若施加的最小力為100N，則物重為_(kāi)N若物重保持不變，想施加的力變小些，可以將施力作用點(diǎn)向_移（填“左”或“右”）26. （2分） 如圖，物體浸沒(méi)在水中時(shí)，受到的浮力大小為_(kāi)N；如果直接將物體放入水中，它將_（選填“上浮”“懸浮”或“下沉”）；從圖乙、丙可知，浮力的大小與液體的_有關(guān)。27. （1分） (2014桂林) 世界杯揭幕戰(zhàn)比賽前，一位裝上智能機(jī)械腳的癱瘓少年從輪椅上站起來(lái)，走到場(chǎng)地中央，開(kāi)出2014年世界杯足球賽第一球，如圖所示開(kāi)球少年將足球踢出后，足球由于_繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，最終停下來(lái)，是因?yàn)樽闱蚴艿角驁?chǎng)地面的_作用 28. （1分） (2016八下溧水期末) 如圖所示為用薄紙制成的孔明燈，所用材料質(zhì)量為50g，容積為1m3 ， 空氣的密度為 1.29kg/m3 ， 則孔明燈的總重為_(kāi)N點(diǎn)燃燈籠下端小碟內(nèi)的松脂，加熱燈籠內(nèi)部的空氣，使_（選填“重力減小”或“浮力增大”），當(dāng)浮力大于重力時(shí)，孔明燈就騰空而起當(dāng)孔明燈內(nèi)熱空氣的密度為_(kāi)kg/m3時(shí)，孔明燈恰好能懸浮在空中（不考慮松脂質(zhì)量的減少，物體在空氣中受到的浮力也可用阿基米德原理計(jì)算）四、 作圖題 (共2題；共4分)29. （2分） (2015八下咸陽(yáng)期中) 一個(gè)鐵塊放在水平地面上，當(dāng)它在水平地面上向右運(yùn)動(dòng)時(shí)地面給它的摩擦力為25牛頓，如果讓它作勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，需加一個(gè)多大，什么方向的拉力作用，并畫(huà)出該力的圖示 30. （2分） (2017丹東模擬) 如圖所示，在杠桿 AB 上掛了一個(gè)重為 G 的物體，為使杠桿在圖中的位置靜止請(qǐng)畫(huà)出重力G的示意圖、杠桿受到最小的動(dòng)力F和F的力臂L 五、 計(jì)算題 (共2題；共4分)31. （2分） (2018九上無(wú)錫期中) 發(fā)動(dòng)機(jī)是汽車(chē)的核心部件，發(fā)動(dòng)機(jī)的質(zhì)量決定了整車(chē)的性能和品質(zhì)，現(xiàn)代汽車(chē)主要分汽油與柴油兩類(lèi)發(fā)動(dòng)機(jī)，其中汽油發(fā)動(dòng)機(jī)提供動(dòng)力的是內(nèi)燃機(jī)的汽缸。若某臺(tái)以汽油為燃料的汽車(chē)，發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)有四個(gè)汽缸，其相關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示。 汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)數(shù)據(jù)表（1） 由圖甲可以看出，此時(shí)它正處在_沖程，其能量轉(zhuǎn)化情況與_（乙/丙）圖相同； （2） 汽車(chē)以100km/h的速度勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率最大，求1min內(nèi)做的有用功_； （3） 汽車(chē)的排氣量是指發(fā)動(dòng)機(jī)汽缸的工作容積，汽車(chē)排氣量越大，功率越大?？杖急戎钙變?nèi)空氣和燃油的質(zhì)量比。當(dāng)汽車(chē)以100km/h的速度勻速行駛時(shí)，根據(jù)表中數(shù)據(jù)求汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的效率_。 32. （2分） (2016九和平月考) 如圖所示，搬運(yùn)工人用滑輪組提升重540N的物體，所用的拉力F為200N，物體以0.2m/s的速度勻速上升了10秒，（不計(jì)繩重，繩與滑輪的摩擦）求： （1） 物體上升的高度； （2） 拉力F所做的功； （3） 若物重只有240N，滑輪組的機(jī)械效率 第 12 頁(yè) 共 12 頁(yè)參考答案一、 單選題 (共15題；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 實(shí)驗(yàn)題 (共4題；共11分)16-1、17-1、17-2、18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、三、 填空題 (共9題；共11分)20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、四、 作圖題 (共2題；共4分)29-1、30-1、五、 計(jì)算題 (共2題；共4分)31-1、31-2、31-3、32-1、32-2、32-3、