中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第二十章 燃燒與滅火、化學(xué)與能源(課堂本)課件.ppt
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考綱要求,例題分析,知識整理,強化訓(xùn)練,第20章 燃燒與滅火、化學(xué)與能源,1.認識燃燒、緩慢氧化和爆炸的條件及防火滅火、防范爆炸的措施。 2.知道生產(chǎn)、運輸、使用及貯存易燃和易爆物的有關(guān)知識和注意事項。 3.了解我國能源與資源短缺的國情。 4.認識燃料完全燃燒的重要性,懂得選擇對環(huán)境污染較小的燃料。,考綱要求,5.知道化石燃料(煤、石油、天然氣)是人類社會重要的自然資源。 6.知道煤是復(fù)雜的混合物,石油是由沸點不同的有機物組成的混合物。 7.了解使用氫氣、天然氣(或沼氣)、石油液化氣、酒精、汽油和煤等燃料對環(huán)境的影響。 8.認識資源綜合利用和新能源開發(fā)的重要意義。,1.燃燒: 的 的 的氧化反應(yīng)。 2.爆炸、燃燒、緩慢氧化和自燃的共同點:屬于 反應(yīng)、放出 。(不同點:劇烈程度不同。) 3.燃燒的條件:①有可燃物;②可燃物與 接觸;③可燃物的 達到著火點。 (著火點——使物質(zhì)燃燒所需要的最低溫度,物質(zhì)的著火點一般不能降低和升高。) 4.影響可燃物充分燃燒的因素:①可燃物與 的接觸面積;② 的濃度。,知識整理,一、燃燒及燃燒的條件,物質(zhì)與氧發(fā)生,劇烈,發(fā)光、發(fā)熱,氧化,熱量,氧氣,溫度,氧氣,氧氣,1.滅火是破壞 ,使燃燒反應(yīng)停止,達到滅火的目的。 2.滅火的原理: ①清除 ;②或使可燃物與 隔絕;③或使可燃物的 降到著火點以下。 3.常用滅火器的適用范圍: 液態(tài)CO2滅火器——撲滅圖書、貴重設(shè)備的失火;干粉滅火器——撲滅油、氣等失火; 泡沫滅火器——撲滅木材、布料的失火。滅火劑含有水,不能用來撲滅 的火災(zāi)。 。,燃燒的條件,可燃物,二、滅火的原理及方法,氧氣,溫度,電器,1.爆炸的定義:可燃物在 急劇地燃燒,在短時間內(nèi)聚集大量的熱,使氣體的體積 而引起爆炸。 2.易發(fā)生爆炸的地方,如 、 、 等。 3.只要是可燃性的氣體或粉塵與空氣混合點燃就有可能爆炸。例如:氫氣混有空氣,一氧化碳混有空氣等。 。,有限空間,增大,三、爆炸及易燃易爆物注意事項,面粉廠,加油站,煤礦,1.化石燃料:包括煤、石油、天然氣。 (1)煤(主要含 元素)燃燒產(chǎn)生SO2、NO2、粉塵等污染物,其中能產(chǎn)生酸雨的是 、 。 (2)石油(主要含 元素),經(jīng)過 分離后得到汽油、煤油、柴油等產(chǎn)品,是 變化。汽油經(jīng)汽車燃燒后產(chǎn)生的主要污染物有 、未能燃燒的碳氫化合物、氮的氧化物、含鉛化合物和煙塵等。(3)天然氣、沼氣、瓦斯等主要成分是 , 溶于水,密度比空氣 ,燃燒的化學(xué)方程式: 。天然氣是較清潔的能源。 。,碳,SO2,四、化學(xué)能源,NO2,碳、氫,蒸餾,物理,CH4,不,一氧化碳,小,CH4+2O2 CO2+2H2O,2.開發(fā)其他能源 (1)理想能源——氫能源:是 再生能源,具有來源 ,熱值 ,燃燒產(chǎn)物是 ,無污染等優(yōu)點。但成本 ,貯存 ,氫氣燃燒的化學(xué)方程式: 。(2)綠色能源——乙醇:是 再生能源,在汽油中加入適量的乙醇作汽車燃料,能節(jié)省能源,能減少 污染,乙醇燃燒的化學(xué)方程式: 。乙醇汽油是 物。 (3)新能源——太陽能、 、 、核能等。,可,廣,大,水,難,高,2H2+O2 2H2O,可,空氣,C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O,混合,風(fēng)能,地?zé)崮?例題分析,例1 (2016?廣東)請根據(jù)下圖回答問題: (1)圖①和②兩種滅火方式的原理分別是: ① ,② 。 (2)圖③是往燃燒的油鍋里加水,結(jié)果不但沒有熄滅鍋里的火,還造成圖④的后果,其原因是: , ,使燃燒更猛烈;正確熄滅油鍋里火焰的方法是 。,(阻斷)隔離可燃物,水的密度比油大,下沉,水的沸點比油低導(dǎo)致暴沸,使溫度降低到著火點以下,油滴飛濺出來在空氣中劇烈燃燒,蓋上鍋蓋(加大量青菜),【思路點撥】(1)燃燒需要同時滿足三個條件:一是要有可燃物,二是可燃物要與氧氣接觸,三是溫度要達到可燃物的著火點;以上三個條件都能滿足時,可燃物才能發(fā)生燃燒。滅火的原理就是破壞燃燒的條件,圖①和②兩種滅火方式的原理分別是隔離可燃物,使溫度降低到著火點以下;(2)水的密度比油大,下沉,水的沸點比油低導(dǎo)致暴沸,油滴飛濺出來在空氣中劇烈燃燒;正確熄滅油鍋里火焰的方法是蓋上鍋蓋(加大量青菜)。,例2 (2014?廣東)點燃不純的可燃性氣體可能發(fā)生爆炸。下圖是某同學(xué)的改進裝置,請回答: (1)圖1是可燃性氣體的洗氣改進裝置,檢查它的氣密性的方法是:向?qū)Ч躠處 ,若 則氣密性好;若在導(dǎo)管a處通入可燃性氣體,在導(dǎo)管b處連上尖嘴管并松開止水夾,點燃,即使氣體不純也不會爆炸,可見此裝置的作用是 。 (2)用圖2尖嘴管導(dǎo)出可燃性氣體并點燃,也不會使管中氣體爆炸,其原理是銅絲或水可以 。,通入氣體,玻璃管內(nèi)液面上升,阻斷燃燒,降低溫度到著火點以下,防止火焰進入發(fā)生裝置,【思路點撥】(1)圖1檢查它的氣密性的方法是向?qū)Ч躠通入氣體,若水從中間玻璃管上升,則證明裝置的氣密性良好;若在導(dǎo)管a處通入可燃性氣體,在導(dǎo)管b處連上尖嘴管并松開止水夾,點燃,即使氣體不純也不會爆炸,此裝置的作用是阻斷燃燒。 (2)用圖2尖嘴管導(dǎo)出可燃性氣體并點燃,也不會使管中氣體爆炸,其原理是銅絲或水可降低溫度到著火點以下,防止火焰進入發(fā)生裝置。,強化訓(xùn)練,(2016?廣東)在化學(xué)實驗室內(nèi)外一般不會張貼的標(biāo)志是( ) A. 禁止煙火 B. 當(dāng)心爆炸 C. 劇毒 D. 禁止拍照,D,A組,2.(2014?廣東)下列驗證實驗不能成功的是 ( ),D,3.(2014?廣東)下列場所掛的圖標(biāo)與“消防安全”不相符的是 ( ),C,4.(2016?邵陽)化石能源面臨耗盡的問題,科學(xué)家正在開發(fā)新能源,下列不屬于新能源的是( ) A. 天然氣 B. 太陽能 C. 地?zé)崮? D. 潮汐能 5. (2016?長沙)油鍋起火,迅速用鍋蓋蓋滅,其主要滅火原理是( ) A. 降低食用油的著火點 B. 清除可燃物 C. 隔絕空氣 D. 防止食用油濺出,A,C,6.(2015?廣州)下圖表示廣州市家用燃料使用的發(fā)展歷程(括號內(nèi)表示主要成分),下列說法錯誤的是 ( ) A.煤中主要含有碳元素,還含有氫、硫等元素,煤是清潔燃料 B.液化石油氣是石油化工的一種產(chǎn)品 C.家用燃料燃燒時均放出熱量 D.煤、石油、天然氣都是化石燃料,A,7.(2016?泰安)下列知識整理的內(nèi)容中,有錯誤的一組是( ),C,7.(2015?大連)目前,人類使用的燃枓大多來自化石燃料。 (1)化石燃料中,比較清潔的是 ,煤油是 加工的產(chǎn)品。 (2)煤主要含有 元素,使用脫硫煤能減少 的排放,減輕酸雨的危害,但仍會產(chǎn)生較多的二氧化碳,不能減緩日益加劇的 。,天然氣,石油,碳,二氧化硫,地球溫室效應(yīng),9.(2011?肇慶)我國“十二五”規(guī)劃對“低碳經(jīng)濟”給予政策支持,實現(xiàn)“低碳經(jīng)濟”的一種策略是節(jié)能。下列制備氫氣的方法最節(jié)能的是 ( ),B組,C,10.(2010?廣東)探究燃燒條件的實驗裝置如右圖所示。 (1)由該實驗得,可燃物燃燒的條件是: ① ;② 。 (2)實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 (3)實驗中使用銅片,是利用了銅的 。,氧氣(O2或空氣),溫度達到著火點,4P+5O2 2P2O5,導(dǎo)熱性,11.(2013?連云港)“對比實驗”是化學(xué)學(xué)習(xí)中行之有效的思維方法。某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)完相關(guān)的化學(xué)知識后,走進實驗室做了如下實驗,請你參與并回答下列問題。,(1)通過實驗A,可以說明燃燒的條件之一是 ,實驗中使用銅片,是利用了銅的 (填一條物理性質(zhì))性。 (2)對于實驗B,一段時間后觀察到試管①中的鐵釘明顯銹蝕,由此得出:鐵生銹的主要條件是鐵與水和 直接接觸。欲除去鐵銹可用 洗的方法,鐵制品除銹時 (填“能”或“不能”)長時間浸在酸溶液中。,達到燃燒所需的最低溫度(或達到著火點),導(dǎo)熱,氧氣(或空氣),稀鹽酸(或稀硫酸),不能,(3)實驗C是利用體積相同并充滿CO2的軟塑料瓶、等量的水(瓶①)和NaOH溶液(瓶②)進行實驗,根據(jù)塑料瓶變癟的程度證明CO2與NaOH溶液中的溶質(zhì)確實發(fā)生了反應(yīng),這一反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。(4)實驗D的燒杯②中呈現(xiàn)的現(xiàn)象能說明分子是不斷運動的。當(dāng)燒杯①中液體是濃氨水時燒杯②中的酚酞溶液由無色變?yōu)? 色;當(dāng)燒杯①中液體換成濃鹽酸,且燒杯②中液體換成滴有酚酞的NaOH溶液時,一段時間后,溶液顏色的變化是 。其中鹽酸與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,屬于 (填反應(yīng)類型)反應(yīng)。,CO2+2NaOH==Na2CO3+H2O,紅,紅色逐漸變成無色,NaOH+HCl==NaCl+H2O,復(fù)分解,謝謝??!,- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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