第3節(jié)細(xì)胞核系統(tǒng)的控制中心,學(xué)習(xí)視點,明確目標(biāo),1.闡明細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能 2.嘗試制作真核細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)模型 3.認(rèn)同細(xì)胞核是細(xì)胞生命系統(tǒng)的控制中心,關(guān)注重難點,1.細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能 2.制作真核細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)模型 3.細(xì)胞核是細(xì)胞生命系統(tǒng)的控制中心,一、細(xì)胞核的分布、結(jié)構(gòu)與功能,1.分布 除了高等植物成熟的 和哺乳動物 的 等極少數(shù)細(xì)胞外，真核細(xì)胞都有細(xì)胞核。,篩管細(xì)胞,成熟紅細(xì)胞,雙層,細(xì)胞質(zhì),a核膜： 膜，把核內(nèi)物質(zhì)與 分開。 b核仁：與 的合成以及 的形成有關(guān)。 c ：主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，其中DNA是 的載體。 d核孔：實現(xiàn) 之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流。 3功能 細(xì)胞核是 ，是細(xì)胞 的控制中心。,代謝和遺傳,遺傳信息庫,核質(zhì),遺傳信息,染色質(zhì),核糖體,某種RNA,2.結(jié)構(gòu),二、模型構(gòu)建及細(xì)胞概述,1模型建構(gòu) (1)含義：模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對認(rèn)識對象所作的一 種 的描述。 (2)類型： 模型、 模型、數(shù)學(xué)模型等。 (3)舉例：沃森和克里克制作的著名的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型就是 模型。 2細(xì)胞在生命系統(tǒng)中的地位 (1)結(jié)構(gòu)特點： 細(xì)胞作為基本的 ，其結(jié)構(gòu)復(fù)雜而精巧。 各組分之間分工合作成為一個整體，使生命活動能夠在變化的環(huán)境 中 、 地進行。 (2)地位：細(xì)胞既是生物體結(jié)構(gòu)的 ，也是生物體 的基本單位。,代謝和遺傳,基本單位,高度有序,自我控制,生命系統(tǒng),物理,概念,物理,簡化的概括性,一、細(xì)胞核的功能 1仔細(xì)分析教材P52資料分析，思考與討論下列問題： (1)資料1說明了美西螈皮膚顏色是由細(xì)胞質(zhì)還是細(xì)胞核控制的？為什么？ 提示：美西螈皮膚顏色是由細(xì)胞核控制的。細(xì)胞核中有DNA，DNA儲存著遺傳信息，能通過控制蛋白質(zhì)合成來控制生物的性狀。 (2)分析資料2中蠑螈受精卵的橫縊實驗，得出怎樣的結(jié)論？ 提示：沒有細(xì)胞核，細(xì)胞就不能分裂、分化。 (3)分析資料3變形蟲的切割實驗，你能得出怎樣的結(jié)論？ 提示：細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動的控制中心。 (4)分析資料4傘藻嫁接和核移植實驗，想一想生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)的構(gòu)建主要與細(xì)胞質(zhì)還是細(xì)胞核有關(guān)？ 提示：生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)的構(gòu)建主要與細(xì)胞核有關(guān)。 (5)綜合分析資料分析中的四個實驗，嘗試歸納細(xì)胞核具有什么功能？ 提示：細(xì)胞核具有控制細(xì)胞代謝和遺傳的功能。,2判斷下列說法是否正確： (1)細(xì)胞核位于細(xì)胞的正中央，所以它是細(xì)胞的控制中心。( ) (2)DNA上儲存著遺傳信息，DNA是遺傳信息的載體。( ),×,二、細(xì)胞核的結(jié)構(gòu) 1將下列功能與其結(jié)構(gòu)連接起來,2思考并回答下列問題 (1)根據(jù)細(xì)胞核各部分結(jié)構(gòu)和功能分析，什么樣的細(xì)胞核孔較多、核仁較大？ 提示：代謝旺盛的細(xì)胞核孔數(shù)量較多、核仁體積相對較大。 (2)核孔是一個簡單的通道嗎？一切大分子物質(zhì)都要由核孔通過嗎？ 提示：核孔不是一個簡單的通道，而是包含有一個復(fù)雜而精細(xì)的結(jié)構(gòu)體系。核孔是溝通核質(zhì)物質(zhì)交流的通道，可以有選擇地轉(zhuǎn)運核內(nèi)外的物質(zhì)。 (3)染色質(zhì)和染色體之間有什么聯(lián)系？,三、模型構(gòu)建及細(xì)胞概述 判斷下列說法是否正確 1拍攝洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的顯微照片就是構(gòu)建了細(xì)胞的物理模型。 ( ) 2細(xì)胞只有保持完整性，才能正常地完成其生命活動。( ),×,一、細(xì)胞核功能理解 1細(xì)胞核是遺傳信息庫。細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)DNA儲存和復(fù)制的主要場所，DNA攜帶遺傳信息，并通過復(fù)制由親代傳給子代，保證了遺傳信息的連續(xù)性。 2細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心，細(xì)胞核通過控制酶和蛋白質(zhì)的合成，進而控制細(xì)胞代謝和生物性狀。,二、核孔數(shù)量、核仁大小與細(xì)胞代謝的關(guān)系 1代謝旺盛的細(xì)胞中物質(zhì)交換和信息交流量大，所以核孔數(shù)目多。 2蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中，核糖體數(shù)目多，核仁體積較大。,三、染色質(zhì)與染色體,特別提醒 核膜和核仁均在細(xì)胞的分裂過程中周期性地消失和重建；染色體與染色質(zhì)在細(xì)胞分裂過程中周期性地相互轉(zhuǎn)化。,四、對細(xì)胞是一個統(tǒng)一整體的理解 1結(jié)構(gòu)上相互聯(lián)系，彼此不可代替。 2細(xì)胞膜位于細(xì)胞質(zhì)的外面，保證細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)、成分的相對穩(wěn)定；細(xì)胞內(nèi)的各種生物膜在功能上分工、協(xié)作，保證細(xì)胞生命活動高效、有序地進行。 3細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)缺一不可，它們在功能上協(xié)調(diào)一致，密切配合。,下面為典型細(xì)胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答：,(1)只有在_細(xì)胞中，使用電子顯微鏡才可以看到此圖所表示的結(jié)構(gòu)。 (2)在細(xì)胞有絲分裂過程中， _高度螺旋化，成為_。 (3)由圖中可見1_和 _的連通，使細(xì)胞質(zhì)和核內(nèi)物質(zhì)的聯(lián)系更為緊密。 (4)圖中2的功能是_。 3主要是由_和_組成的；核糖體的合成與圖中 _有關(guān)。,解析 (1)細(xì)胞核的有無是真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的根本區(qū)別，只有在真核細(xì)胞中才能觀察到細(xì)胞核。(2)細(xì)胞核主要由核膜、核仁、染色質(zhì)三部分構(gòu)成。核膜把細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)分開，并控制細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)間的物質(zhì)交換。(3)核膜上有核孔，是RNA和蛋白質(zhì)的通道。(4)染色質(zhì)是由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成的，是遺傳物質(zhì)的主要載體，染色質(zhì)螺旋變粗形成染色體。核仁與核糖體的形成有關(guān)。,答案 (1)真核 (2)3染色質(zhì) 染色體 (3)內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 5核膜 (4)實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流 DNA 蛋白質(zhì) 4核仁,為了研究細(xì)胞核的作用，一位生物學(xué)家研究了100個細(xì)胞，他把每個細(xì)胞都分成含有細(xì)胞核和不含細(xì)胞核兩個部分，然后把這些細(xì)胞放在同樣的條件下培養(yǎng)，結(jié)果如下：,(1)此實驗可說明細(xì)胞核的什么功能？_。 (2)有核部分在30天內(nèi)仍有一定的細(xì)胞死亡，其原因是： _ _ ； _。 (3)培養(yǎng)一天后的結(jié)果，是否能說明在第一天中無核部分的生活力比有核部分的生活力強？為什么會出現(xiàn)這樣的結(jié)果？_。 (4)細(xì)胞核的作用既然如此重要，那么你能針對人的成熟紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核提供一種合理的解釋嗎？_。,解析 (1)由表中信息可知，無核組培養(yǎng)三天后就全部死亡，而有核組則不會出現(xiàn)該現(xiàn)象，由此說明細(xì)胞核具有控制細(xì)胞代謝的作用。(2)有核組在培養(yǎng)30天內(nèi)也存著一定細(xì)胞的死亡，可能的原因是：細(xì)胞受到創(chuàng)傷而死亡；細(xì)胞正常衰老死亡。(3)培養(yǎng)1天的結(jié)果不能說明問題，因為培養(yǎng)時間太短，統(tǒng)計可能出現(xiàn)誤差，尤其是實驗樣本數(shù)太少。(4)人的成熟紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核，這與其攜帶氧、運輸氧的功能相適應(yīng)，成熟的紅細(xì)胞失去了細(xì)胞核，可以騰出更大的空間容納血紅蛋白，以提高運輸氧的能力。,答案 (1)控制代謝(細(xì)胞核的重要作用) (2)實驗操作使部分細(xì)胞損傷，進而導(dǎo)致其中一些細(xì)胞死亡 部分細(xì)胞的正常衰老、死亡 (3)不能。培養(yǎng)一天后的結(jié)果差異，應(yīng)是統(tǒng)計誤差，由統(tǒng)計的樣本不夠大造成的 (4)紅細(xì)胞在形成時，其代謝程序已由有核的造血干細(xì)胞確定(或為紅細(xì)胞含有的血紅蛋白提供了必要的空間，以加強血紅蛋白對氧氣的運輸)(答案合理即可),實驗的對照原則 對照原則是設(shè)計和實施實驗的原則之一。通過設(shè)置對照實驗，既可排除無關(guān)變量的影響，又可增加實驗結(jié)果的可信度和說服力。如上述題中，有細(xì)胞核與無細(xì)胞核就形成了對照。,課堂歸納,網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建,填充：細(xì)胞質(zhì) 載體 核糖體 物質(zhì) 信息 代謝 遺傳,1核膜是不連續(xù)的雙層膜，其上有核孔。 2核孔是RNA 和蛋白質(zhì)等大分子進出的通道。 3染色質(zhì)和染色體是同樣的物質(zhì)在細(xì)胞不同時期的兩種存在狀態(tài)，主要成分是 DNA 和蛋白質(zhì)。 4核仁與某種 RNA 的合成以及核糖體的形成有關(guān)。 5細(xì)胞核是遺傳信息庫，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心。 6模型包括物理模型、概念模型和數(shù)學(xué)模型等,關(guān)鍵語句,1蠑螈受精卵橫縊實驗、傘藻核移植實驗不能說明( ) A細(xì)胞分裂與細(xì)胞核有關(guān) B傘帽的形狀與細(xì)胞核有關(guān) C傘帽的形狀與細(xì)胞膜有關(guān) D細(xì)胞核控制著細(xì)胞的代謝和遺傳 解析：選C 蠑螈受精卵橫縊實驗結(jié)果是有核部分能夠分裂發(fā)育形成胚胎，無核部分則停止分裂發(fā)育，說明細(xì)胞核與細(xì)胞分裂有關(guān)；傘藻核移植實驗結(jié)果是傘帽形狀總是與提供細(xì)胞核的親代相同，說明了傘帽的形狀與細(xì)胞核有關(guān)。綜合分析，細(xì)胞核控制著細(xì)胞的代謝和遺傳。,2如圖所示為科學(xué)家進行的蠑螈受精卵橫縊實驗。你認(rèn) 為該圖最能說明( ),A細(xì)胞質(zhì)控制著細(xì)胞的性狀 B細(xì)胞核控制著細(xì)胞的性狀 C細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞分裂、分化密切相關(guān) D細(xì)胞核與細(xì)胞分裂、分化密切相關(guān) 解析：選D 胚胎發(fā)育過程是由一系列細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化過程來完成的。該實驗中保留細(xì)胞核的一側(cè)組織細(xì)胞發(fā)育成了完整胚胎，而沒有細(xì)胞核的一側(cè)不發(fā)育，說明細(xì)胞核對細(xì)胞分裂、分化起重要作用,3細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)之間的大分子物質(zhì)交換的通道是( ) A核膜 B胞間連絲 C核孔 D核仁 解析：選C 核孔是細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)之間進行大分子物質(zhì)交換的通道。,4細(xì)胞核是由核膜、染色質(zhì)、核仁、核孔組成的，下列有關(guān)敘述中，不正確的是( ) A核膜是雙層膜結(jié)構(gòu)，能把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開 B染色質(zhì)主要由 DNA 和蛋白質(zhì)組成 C核仁與某種 RNA 的合成以及核糖體的形成有關(guān) D核孔實現(xiàn)了細(xì)胞間的信息交流 解析：選D 核孔是細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞核物質(zhì)變換的通道，實現(xiàn)了核質(zhì)之間的物質(zhì)交換，但并不是細(xì)胞間的信息交流，細(xì)胞間信息交流應(yīng)是不同細(xì)胞之間的關(guān)系。,5關(guān)于染色質(zhì)和染色體關(guān)系的敘述，正確的是( ) A不同細(xì)胞分裂時期的不同物質(zhì) B不同細(xì)胞分裂時期的同一物質(zhì) C同一細(xì)胞分裂時期的同一物質(zhì) D同一細(xì)胞分裂時期的不同物質(zhì) 解析：選B 染色質(zhì)和染色體的組成相同，都是由DNA和蛋白質(zhì)組成的。它們的形態(tài)不同，在間期是絲狀的染色質(zhì)狀態(tài)，在分裂期是具有一定結(jié)構(gòu)的染色體，因此，它們是同一物質(zhì)在細(xì)胞不同分裂時期的兩種形態(tài)。,6下面為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答：,(1)圖中對核內(nèi)物質(zhì)起屏障作用的是 _，它是由_層膜構(gòu)成的，細(xì)胞質(zhì)合成的組蛋白等蛋白質(zhì)是通過其上的 _進入細(xì)胞核的。 (2)細(xì)胞核行使遺傳功能的重要結(jié)構(gòu)是 _，遺傳信息存在于其組分的_上。 (3)結(jié)構(gòu)_的功能是_。 (4)簡要指出原核細(xì)胞的擬核與圖中細(xì)胞核在結(jié)構(gòu)上存在的差異。_。,解析：細(xì)胞核由核膜(上有核孔)、染色質(zhì)、核仁等組成，染色質(zhì)由DNA和蛋白質(zhì)組成。原核細(xì)胞沒有由核膜包被的細(xì)胞核，只有擬核，DNA分子是裸露的。 答案：(1)核膜 兩 核孔 (2)染色質(zhì) DNA (3)核仁 與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān) (4)原核細(xì)胞的擬核無核膜、核孔、核仁和染色質(zhì)等結(jié)構(gòu)，其DNA分子是裸露的,(時間：25分鐘；滿分：50分) 一、選擇題(每小題3分，共24分) 1將一只黑色公綿羊的體細(xì)胞核移入到白色綿羊的去核卵細(xì)胞中，并將此卵植入另一只黑色綿羊子宮內(nèi)發(fā)育，生出的小綿羊即克隆羊。那么，此克隆綿羊為( ) A黑色公綿羊 B黑色母綿羊 C白色母綿羊 D白色公綿羊 解析：選A 生物體性狀的遺傳主要是由細(xì)胞核控制的，因為“克隆綿羊”的遺傳物質(zhì)來自細(xì)胞核，所以它的性狀與供核綿羊是相同的。,2下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述中，正確的是( ) A是細(xì)胞新陳代謝的主要場所 B是蛋白質(zhì)合成的場所 C是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場所 D是具有單層膜的結(jié)構(gòu) 解析：選C 細(xì)胞核是細(xì)胞中最重要的部分，是細(xì)胞的“大腦”，外層包裹著核膜。核膜具有雙層膜結(jié)構(gòu)并具有核孔。蛋白質(zhì)合成的場所是核糖體。細(xì)胞中新陳代謝的主要場所是細(xì)胞質(zhì)。,3下列有關(guān)細(xì)胞核結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是( ) A代謝旺盛的細(xì)胞核DNA數(shù)量上升 B細(xì)胞核的核膜對物質(zhì)的通過具有選擇性，核孔沒有 C不同細(xì)胞中核仁的功能不同 D細(xì)胞核行使遺傳功能的重要結(jié)構(gòu)是染色體 解析：選D 核仁均與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)。核膜、核孔對物質(zhì)的進出都有選擇性。細(xì)胞核的主要功能是遺傳代謝的控制中心，其行使者是DNA，而DNA是染色體的主要成分之一。,4RNA在細(xì)胞核中合成，并從細(xì)胞核中出來與核糖體結(jié)合的過程中，通過的生物膜有( ) A0層 B1層 C2層 D3層 解析：選A RNA在細(xì)胞核內(nèi)合成后，通過核孔進入細(xì)胞質(zhì)核糖體上，沒有穿過生物膜結(jié)構(gòu)，即通過的生物膜為0層。,5.如圖是細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖，關(guān)于各結(jié)構(gòu)及功能的敘述錯誤的是( ),A屬于生物膜系統(tǒng)，把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開 B是遺傳物質(zhì)的主要載體 C參與蛋白質(zhì)的合成及核糖體的形成 D有利于RNA從細(xì)胞核進入細(xì)胞質(zhì)，實現(xiàn)核質(zhì)之間的信息交流 解析：選C 圖中是核膜，是染色質(zhì)(體)，是核仁，是核孔。核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)。,6人的紅細(xì)胞和精子的壽命都比較短，從細(xì)胞結(jié)構(gòu)考慮， 這一事實說明了( ) A環(huán)境因素的影響 B功能決定壽命的長短 C細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)相互依存 D核遺傳決定細(xì)胞壽命 解析：選C 細(xì)胞盡管分化為細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核等部分，且各部分功能不同，但它們在功能上的關(guān)系是分工協(xié)作、共同完成細(xì)胞生理功能的。人的紅細(xì)胞無細(xì)胞核，精子中細(xì)胞質(zhì)很少，因此壽命都比較短。,7如圖甲、乙、丙分別表示細(xì)胞或細(xì)胞中部分結(jié)構(gòu)的模式圖，據(jù)圖判斷下列有關(guān)描述錯誤的是( ),A圖中甲、乙、丙分別表示線粒體、細(xì)胞核、細(xì)菌 B三種結(jié)構(gòu)中都有由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成的染色體 C從結(jié)構(gòu)上看，甲和乙的相同點是都具有雙層膜結(jié)構(gòu) D甲、乙、丙中都含有DNA 解析：選B 根據(jù)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特點可以判斷甲表示線粒體，乙表示細(xì)胞核，丙表示細(xì)菌。線粒體和細(xì)胞核均具有雙層膜結(jié)構(gòu)。甲是線粒體，其中含有少量的DNA；乙是遺傳物質(zhì)DNA的主要貯存場所，含有大量的DNA；丙為原核細(xì)胞，其內(nèi)含有裸露的環(huán)狀DNA分子。三種結(jié)構(gòu)中只有細(xì)胞核中存在染色體(主要由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成)，甲和丙中含有裸露的DNA分子，無染色體。,8(山東高考)真核細(xì)胞單位面積的核孔數(shù)目與細(xì)胞類型和代謝水平有關(guān)。以下細(xì)胞中核孔數(shù)目最少的是( ) A胰島細(xì)胞 B造血干細(xì)胞 C效應(yīng)B細(xì)胞(漿細(xì)胞) D口腔上皮細(xì)胞 解析：選D 核孔是某些大分子的運輸通道，包括蛋白質(zhì)和RNA等，核孔的數(shù)目與代謝水平呈正相關(guān)，四個選項中合成蛋白質(zhì)能力最弱的是口腔上皮細(xì)胞。,二、非選擇題(共26分) 9(12分)蛙成熟的未受精卵具有活躍的DNA合成能力，而腦組織則不能分裂?？茖W(xué)家進行了如圖所示的核移植實驗，請分析回答下列問題。,答案：(1)核糖體 核孔 原料、能量 (2)失去細(xì)胞核的控制，細(xì)胞質(zhì)無法形成新的物質(zhì)和能量 (3)無物質(zhì)和能量的供應(yīng) (4)細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核是相互依存的統(tǒng)一整體,(1)蛙成熟的未受精卵中DNA合成所需的酶是在細(xì)胞質(zhì)中的_上合成的，并通過_進入細(xì)胞核中；除此之外，細(xì)胞質(zhì)還為細(xì)胞核代謝提供所需的_等。 (2)腦細(xì)胞無核部分仍能夠生活一段時間，但最終死亡的原因是_。 (3)單獨的細(xì)胞核不能生存的原因是_。 (4)本實驗證明了_。,解析：(1)DNA合成酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)合成的場所是細(xì)胞質(zhì)中的核糖體，合成后通過核孔進入細(xì)胞核內(nèi)參與催化DNA的合成，此外細(xì)胞質(zhì)還為細(xì)胞核提供脫氧核苷酸和能量等。(2)腦細(xì)胞無核部分仍能生活一段時間，原因是原有的蛋白質(zhì)還起作用，但最終會死亡，因為失去了細(xì)胞核的控制，細(xì)胞質(zhì)無法形成新的物質(zhì)和能量。(3)單獨的細(xì)胞核不能生存的原因是缺少了細(xì)胞質(zhì)提供物質(zhì)和能量。(4)本實驗證明了細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)是相互依存的統(tǒng)一整體，細(xì)胞只有保持完整性，才能完成其復(fù)雜的生命活動。,10(14分)設(shè)計一個簡單的實驗方案，驗證組成染色體的成分有DNA和蛋白質(zhì)。 (1)實驗原理：蛋白質(zhì)遇雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)，DNA與甲基綠試劑混合呈現(xiàn)綠色。 (2)材料用具：染色體提取液、稀釋的蛋清水溶液、DNA提取液等(其他材料用具自選)。 (3)實驗步驟： 取潔凈的試管4支，分別編號為1、2、3、4。 取1、2號試管，分別加入等量的染色體提取液和_；取3、4號試管，分別加入等量的_和_。 在1、2號試管中滴加等量的_；在3、4號試管中滴加等量的_。 對比觀察1號和2號，3號和4號試管中的顏色變化。 (4)實驗結(jié)果：1號和2號試管_，證明染色體中含有蛋白質(zhì)成分；3號和4號試管_，證明_。,解析：本實驗遵循生物實驗中常用的對照原則和單一變量原則，1、2號試管對照，變量是含蛋白質(zhì)的物質(zhì)，通過顏色對比來驗證染色體中含有蛋白質(zhì)成分；3、4號試管對照，變量是含DNA的物質(zhì)，通過顏色對比來驗證染色體中含有DNA成分。 第一步，分組編號：取4支試管，編號為1、2、3、4。 第二步，設(shè)置對照實驗：因需鑒定兩種成分，故應(yīng)設(shè)置兩個對照實驗組，即向1、2號試管中分別加入等量的染色體提取液和稀釋的蛋清水溶液，用于鑒定蛋白質(zhì)存在；向3、4號試管中分別加入等量的染色體提取液和DNA提取液，用于鑒定DNA的存在。 第三步，實驗條件處理：依據(jù)實驗原理，向1、2號試管中加入雙縮脲試劑；向3、4號試管中加入甲基綠試劑。 第四步，觀察對比。分別對比1號和2號試管，3號和4號試管的顏色變化。依據(jù)實驗原理，結(jié)合實驗現(xiàn)象，分析實驗結(jié)論。,答案：(3)稀釋的蛋清水溶液 染色體提取液 DNA提取液 雙縮脲試劑 甲基綠試劑 (4)都呈現(xiàn)紫色 都呈現(xiàn)綠色 染色體中含有DNA成分,