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高中生物 2.2 通過(guò)激素的調(diào)節(jié)課件1 新人教版必修3 .ppt

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高中生物 2.2 通過(guò)激素的調(diào)節(jié)課件1 新人教版必修3 .ppt

第2章 動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) 第2節(jié) 通過(guò)激素的調(diào)節(jié),案例:促胰液素的發(fā)現(xiàn),學(xué)術(shù)背景: 在20世紀(jì)之前,學(xué)術(shù)界普遍認(rèn)為,人和動(dòng)物體的一切生理活動(dòng)都是由神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)的。 比如,對(duì)“胰液的分泌是如何調(diào)節(jié)的”這一問(wèn)題,19世紀(jì)的學(xué)術(shù)界普遍認(rèn)為,胃酸刺激小腸的神經(jīng),神經(jīng)將興奮傳給胰腺,使胰腺分泌胰液。,一、激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn),肝臟.十二指腸.胰腺,沃泰默的實(shí)驗(yàn) :,切除通向該段小腸的神經(jīng),只留下血管,稀鹽酸,狗的上段小腸腸腔,胰腺分泌胰液,稀鹽酸,狗的血液中,胰腺不分泌胰液,狗的上段小腸腸腔,稀鹽酸,胰腺分泌胰液,沃泰默的解釋?zhuān)?這是由于小腸上微小的神經(jīng)難以剔除干凈的緣故,所以是一個(gè)十分頑固的神經(jīng)反射。,斯他林和貝利斯的假設(shè): 這種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不是神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)果,而是化學(xué)調(diào)節(jié)的結(jié)果:在鹽酸的作用下,小腸黏膜產(chǎn)生了一種化學(xué)物質(zhì),這種物質(zhì)進(jìn)入血液后,隨著血流到達(dá)胰腺,引起胰液的分泌。,如果要證明斯他林和貝利斯的觀點(diǎn), 應(yīng)該如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?,斯他林和貝利斯的實(shí)驗(yàn) :,實(shí)驗(yàn)過(guò)程: 小腸黏膜+稀鹽酸+砂子,實(shí)驗(yàn)結(jié)果:促進(jìn)胰腺分泌胰液。,實(shí)驗(yàn)結(jié)論:胰液的分泌是促胰液素化學(xué)調(diào)節(jié)的結(jié)果。,制成提取液,狗靜脈,上述實(shí)驗(yàn)是否完美呢?如果不完美你能 否進(jìn)一步完善斯他林和貝利斯的實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?思考與討論,2.斯他林和貝利斯獲得的科學(xué)發(fā)現(xiàn)包括哪些內(nèi)容?,發(fā)現(xiàn)了促胰液素; 發(fā)現(xiàn)了激素調(diào)節(jié) 。,1.“機(jī)遇只偏愛(ài)那種有準(zhǔn)備的頭腦”哪些因素使斯他林和貝利斯抓住了成功的機(jī)會(huì)?,不迷信權(quán)威、創(chuàng)造性思維、巧妙的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)等,二、激素調(diào)節(jié)的概念,由內(nèi)分泌腺(內(nèi)分泌細(xì)胞)合成并分泌到血液中,對(duì)機(jī)體的新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育、生殖及內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定、行為等具有重要調(diào)節(jié)作用的一類(lèi)微量有機(jī)物。,激素的概念,人體主要內(nèi)分泌腺及其分泌的激素,下丘腦,垂體,甲狀腺,胸腺,腎上腺,胰腺,卵巢,睪丸,分泌促甲狀腺激素釋放激素等,分泌生長(zhǎng)激素、促甲狀腺激素等,分泌腎上腺素等,分泌雌性激素等,分泌雄性激素等,分泌甲狀腺激素等,分泌胸腺激素等,其中的胰島分泌胰島素和胰高血糖素等,三.激素調(diào)節(jié)的實(shí)例,實(shí)例一:血糖平衡的調(diào)節(jié),血糖 0.81.2g/L,人體中血糖的來(lái)源和去向 (正常情況下),1、血糖的來(lái)源和去向,A細(xì)胞分泌胰高血糖素,2.血糖平衡的調(diào)節(jié),B細(xì)胞(分泌胰島素),B細(xì)胞,胰島素,促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖,從而使血糖水平降低。,胰島素還能夠抑制肝糖元的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,A細(xì)胞,胰高血糖素,促進(jìn)糖原分解,并促進(jìn)一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,從而使血糖水平升高。,血糖降低,血糖升高,胰島素分泌,胰島B細(xì)胞,組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖,構(gòu)建血糖調(diào)節(jié)的圖解式模型,血糖降低,血糖升高,胰島素分泌,胰島B細(xì)胞,組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖,胰島A細(xì)胞,胰高血糖素分泌,促進(jìn)糖原分解,促進(jìn)非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,血糖降低,血糖升高,胰島素分泌,胰島B細(xì)胞,組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖,胰島A細(xì)胞,胰高血糖素分泌,促進(jìn)糖原分解,促進(jìn)非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,在血糖調(diào)節(jié)的過(guò)程中,胰島素的作用結(jié)果反過(guò)來(lái)影響胰島素的分泌,胰高血糖素也如此。 像這樣,在一個(gè)系統(tǒng)中,系統(tǒng)本身工作的效果,反過(guò)來(lái)又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作,這種調(diào)節(jié)方式叫做反饋調(diào)節(jié)。,反饋調(diào)節(jié)是生命系統(tǒng)中非常普遍的調(diào)節(jié)機(jī)制,它對(duì)于機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)具有重要意義。,3.血糖平衡的意義,血糖平衡對(duì)于保證人體各種組織和器官的能量供應(yīng),進(jìn)而保持人體健康,有著非常重要的意義,4.血糖調(diào)節(jié)的失衡,當(dāng)血糖濃度低于0.50.6g/L時(shí):低血糖早期癥狀,當(dāng)空腹血糖濃度高于1.3g/L時(shí):高血糖,當(dāng)血糖含量高于1.61.8g/L:糖尿,糖尿病:,主要原因胰島B細(xì)胞受損,胰島素分泌不足,現(xiàn)象多飲、多食、多尿,體重減輕(三多一少),當(dāng)你站在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖時(shí),你的機(jī)體為了抵御寒冷作了哪些反應(yīng)?這些反應(yīng)是通過(guò)怎樣的調(diào)節(jié)機(jī)制實(shí)現(xiàn)的?,實(shí)例二:甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié),(1)分泌過(guò)盛時(shí)新陳代謝率增高,表現(xiàn)為甲亢。,甲狀腺激素分泌異常引起的病變,(2)分泌不足時(shí) 生長(zhǎng)和發(fā)育都將受到影響,發(fā)生在幼年表現(xiàn)為呆小癥。,(3)食物中缺碘,易患大脖子病,甲狀腺激素分泌異常引起的病變,寒冷、過(guò)度緊張等刺激,促甲狀腺激素釋放激素(TRH),促甲狀腺激素(TSH),甲狀腺激素,促進(jìn),促進(jìn),抑制,抑制,新陳代謝,抵御寒冷,促進(jìn),負(fù)反饋,過(guò)多時(shí),促× ×激素,促× ×激素釋放激素,樞紐,× ×腺體,垂體,× ×激素,1、微量和高效 2、內(nèi)分泌腺分泌,通過(guò)體液運(yùn)輸 內(nèi)分泌腺?zèng)]有導(dǎo)管,分泌的激素彌散到體液中,隨血液流到全身,傳遞著各種信息。 3、特定激素會(huì)作用于特定的細(xì)胞和器官。(能被特定的激素作用的器官、細(xì)胞就稱(chēng)靶細(xì)胞、靶器官)(甲狀腺激素例外) 激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活。,四、激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn),激素既不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu),又不提供能量,也不起催化作用,而是隨體液到達(dá)靶細(xì)胞,使靶細(xì)胞原有的生理活動(dòng)發(fā)生變化。激素是調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的信息分子。,小結(jié),一、激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn),二、激素調(diào)節(jié)的實(shí)例,血糖平衡的調(diào)節(jié),甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié),三、激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn),

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