《在長江源頭各拉丹冬》教學(xué)設(shè)計(jì).ppt
在長江源頭各拉丹冬,馬麗華,馬麗華,女,山東濟(jì)南人, 1990年畢業(yè)于北京大學(xué)中文系作家班。一級(jí)作家、編審,現(xiàn)任中國藏學(xué)出版社總編輯。著有長篇報(bào)告文學(xué)青藏蒼茫青藏高原科學(xué)考察五十年,散文集追你到高原、終極風(fēng)景、西藏之旅,長篇散文藏北游歷、西行阿里、靈魂像風(fēng),走過西藏等。曾于1992年、2001年兩次獲得西藏珠穆朗瑪文藝獎(jiǎng),1994年獲莊重文文學(xué)獎(jiǎng),1997年走過西藏獲全國優(yōu)秀暢銷書獎(jiǎng),2011年以長篇小說如意高地獲第四屆老舍文學(xué)獎(jiǎng)。,各拉丹冬位于青海省雜多縣唐古拉山鄉(xiāng)境內(nèi),位于東經(jīng)91.0°,北緯33.5°,海拔6621米,是唐古拉山脈最高峰,藏語意為“高高尖尖的山峰”。長江是中國第一大河,世界大河之一,干流全長6300多千米,發(fā)源于青藏高原唐古拉山脈主峰各拉丹冬雪山的西南側(cè)。,檢查預(yù)習(xí),棱角(léng)懈?。▁iè dài) 凍瘡(chung) 敦實(shí)(dn) 虔誠 (qián) 蜷臥(quán) 醞釀(yùn niàng)熠熠爍爍(yì) 黧黑(lí) 礫石(lì)接踵而至(zhng)蠕動(dòng)(rú) 腈綸(jng),黧黑:形容黑。 敦實(shí):結(jié)實(shí)粗壯;敦厚誠實(shí)。 皺褶:皺紋,文中指冰山上的波形紋。 接踵而至:形容人或事物一個(gè)又一個(gè)接連不斷地到來。 安營扎寨:指部隊(duì)駐扎下來。也比喻建立臨時(shí)的勞動(dòng)或工作基地。 風(fēng)云變幻:像風(fēng)云那樣變化不定。 比喻時(shí)局變化迅速,動(dòng)向難以預(yù)料。,詞語解釋,接踵而至:指人們前腳跟著后腳,接連不斷地來。形容來者很多,絡(luò)繹不絕。 歷歷在目:歷歷:清楚,分明的樣子。指遠(yuǎn)方的景物看得清清楚楚,或過去的事情清清楚楚地重現(xiàn)在眼前。 川流不息:川:河流。 形容行人、車馬等像水流一樣連續(xù)不斷。 漫不經(jīng)心:漫:隨便。隨隨便便,不放在心上。 熠熠爍爍:形容光彩閃耀的樣子。,初讀課文,整體感知,敘述了“我”游覽各拉丹冬雪山的所見所感。,1.用一句話概括文章的內(nèi)容。,初讀課文,整體感知,2.文章是以什么為線索組織材料的?,以“我”的游蹤為線索,按照時(shí)間的推移、地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換來組織材料。,山腳草壩子上冰叢礫石堆沿冰河接近冰山蜷臥在冰山腳下,置身冰窟第二天,進(jìn)入冰塔林返回礫石堆,初讀課文,整體感知,遠(yuǎn)近 仰視近察俯視,3、文章采用怎樣的視角來觀察格拉丹東的冰雪奇觀?,研讀課文,深入理解,隨著作者立足點(diǎn)的變化,眼前的景物呈現(xiàn)出怎樣的特點(diǎn)?作者的感受是怎樣的?,通讀全文,完成下列表格,找出你喜愛的寫景句子,任選角度加以賞析并總結(jié)寫景方法,移步換景 虛實(shí)結(jié)合 主客相融,文章為什么用大量的篇幅寫我身體的不適?是否沖淡主題?,使文章更真實(shí)、可信 表現(xiàn)自然環(huán)境的惡劣 體現(xiàn)作者的堅(jiān)強(qiáng) 使作者對(duì)自然的認(rèn)識(shí)更深刻,聯(lián)想更悠遠(yuǎn),富有詩意,布置作業(yè),寫一篇600字左右的游記,跟朋友分享你外出旅行的精彩。,