菏澤市五年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末試卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 親愛(ài)的同學(xué)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們一定學(xué)到不少知識(shí)，今天就讓我們大顯身手吧！一、 積累運(yùn)用 (共12題；共100分)1. （8分） 寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞或反義詞近義詞：驚訝_ 仿佛_ 倘若_反義詞：安靜_ 樸素_ 獨(dú)特_2. （3.0分） 選擇劃線字的正確讀音。 耽（dn dng）誤_ 甩（shui shi）出_ 聚寶盆（j j）_ 宮廷（tng tn）_師傅（f f）_ 邀（yo yo）請(qǐng)_ 賺（zhun zhn）錢_ 摻（chn cn）假_3. （4分） 填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。_的泥土 _的公園_的樓房 _的孩子_的聲音 _的山路4. （6分） 選擇合適的詞語(yǔ)填空。志愿 愿望李時(shí)珍從小就立下了為窮人治病的_。陽(yáng)陽(yáng)的_是長(zhǎng)大了當(dāng)一名工程師。5. （8分） (2019四上蓮都期末) 書(shū)寫(xiě)展示。 抄寫(xiě)下面的句子，要求行款整齊，正確美觀。月盤是那樣明亮，月光是那樣柔和，照亮了高高的點(diǎn)蒼山，照亮了村頭的大青樹(shù)，也照亮了，照亮了村間的大道和小路6. （7分） 給劃線字選擇正確的解釋。穿：破，透；通過(guò)；用繩線等通過(guò)物體把物品連貫起來(lái)。A小亮看穿了媽媽的心思。_B這條項(xiàng)鏈?zhǔn)怯糜袷┏傻?。_C人們?cè)凇爸Z曼底”號(hào)和“瑪麗”號(hào)之間來(lái)回穿梭。_7. （4分） (2018五下云南期中) 連一連8. （1分） 修辭辨析紗窗外的螢火蟲(chóng)正提著燈籠跳舞。_一首詩(shī)，就是一首清淡的水墨畫(huà)。_不都把思念家鄉(xiāng)和親人的心情寫(xiě)活了嗎？_青楓江上秋帆遠(yuǎn)，白帝城邊古木疏。_危樓高百尺，手可摘星辰。_9. （5分） 佳句積累雨里雞鳴一兩家，_。親身下河知深淺，_。_，天涯共此時(shí)?！鞍讼蛇^(guò)海_”。等閑識(shí)得東風(fēng)面，_。10. （7.0分） 閱讀理解。 歐陽(yáng)修苦讀歐陽(yáng)修四歲那年，家貧無(wú)資。太夫人以荻(與蘆葦相似的草本植物)畫(huà)地，教以書(shū)字。多誦古人篇章，使學(xué)為詩(shī)。及其稍長(zhǎng)，而家無(wú)書(shū)讀，就閭里（街坊）士人家借而讀之，或因而抄錄。抄錄未必，而已能誦其書(shū)，以至?xí)円雇鼘嬍?，惟讀書(shū)是務(wù)。自幼所作詩(shī)賦詞文字，下筆已如成人。（1） 下列下劃線字解釋有誤的一項(xiàng)是（ ）。 A . 以荻畫(huà)地 以：用B . 教以書(shū)字 書(shū)：寫(xiě)C . 使學(xué)為詩(shī) 為：作為D . 及其稍長(zhǎng) 及：等到（2） 歐陽(yáng)修“自幼所作詩(shī)賦文字，下筆已如成人”的最根本原因是（ ）。 A . 歐陽(yáng)修聰明過(guò)人B . 太夫人教子有方C . 閭里士人家慷慨借書(shū)D . 歐陽(yáng)修刻苦攻讀（3） 將下列語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 多通古人篇章。惟讀書(shū)是務(wù)。（4） 歐陽(yáng)修的成功，除了他自身的努力之外，還有一個(gè)促進(jìn)他成長(zhǎng)的原因是_。 11. （17.0分） 閱讀下文，回答問(wèn)題。 老人回答說(shuō)：“有哇，我的竅門就是反復(fù)練習(xí)。練習(xí)五六個(gè)月之后，如果在舉著的桿子上面放兩個(gè)泥球而不讓它掉下來(lái)，那么粘蟬就多半能成功；如果練習(xí)到放三個(gè)泥球，粘蟬就很少失手了；如果練習(xí)到放五個(gè)泥球，粘蟬就能像撿拾東西一樣自如了。”孔子聽(tīng)了，若有所思。老人又接著比畫(huà)說(shuō)：“你看看我站在這里，就像一截木樁；我舉起的拿著長(zhǎng)桿的手臂，就像枯木的枝干。雖然天地很大，但是這會(huì)兒我的眼里只有蟬的翅膀。我心無(wú)旁騖不管外面的天地如何。要是能做到這樣，還有什么事情做不成呢？”聽(tīng)了老人的這番話，孔子感慨萬(wàn)千。他回過(guò)頭來(lái)對(duì)弟子們說(shuō)：“老人家的話你們都聽(tīng)到了吧！做事心無(wú)雜念，就可以達(dá)到出神入化的境界。（1） 文中劃線句子運(yùn)用了_修辭手法。 （2） 找出老人粘蟬技術(shù)高超原因的句子。 （3） 找出揭示文章中心的句子。 （4） 讀了這篇短文，我明白了_的道理。 12. （30分） (2019五上鄞州期末) 按要求作文。 題目：研學(xué)趣事提示：研學(xué)是研究性學(xué)習(xí)和旅行體驗(yàn)相結(jié)合的活動(dòng)，我們?cè)诩议L(zhǎng)或老師的帶領(lǐng)下一定經(jīng)歷了不少有趣的事情，請(qǐng)選擇一件寫(xiě)下來(lái)。要求：內(nèi)容具體，感情真實(shí)，書(shū)寫(xiě)規(guī)范。第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)參考答案一、 積累運(yùn)用 (共12題；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、