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梅州市大埔縣小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊 第五單元圓 單元測試卷

  • 資源ID:19489890       資源大?。?span id="24d9guoke414" class="font-tahoma">200KB        全文頁數(shù):6頁
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梅州市大埔縣小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊 第五單元圓 單元測試卷

梅州市大埔縣小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊 第五單元圓 單元測試卷姓名:_ 班級:_ 成績:_親愛的小朋友們,這一段時間的學(xué)習(xí),你們收獲怎么樣呢?今天就讓我們來檢驗(yàn)一下吧!一、 填空 (共5題;共13分)1. (1分) 如果圓的半徑擴(kuò)大到原來的2倍,則直徑擴(kuò)大到原來的_倍。 2. (2分) (2018六上汽開區(qū)期中) 在同一個圓中,_是_的2倍 3. (3分) (2019六上東源期中) 圓的位置由_決定,圓的大小由_決定。畫圓時,圓規(guī)兩腳間的距離是圓的_。 4. (3分) 求下面各圓的周長 C=_cmC=_mmC=_m5. (4分) 起跑線。 小明和小林分別從A、B處出發(fā),沿半圓走到C、D點(diǎn)。它們兩人走的路程一樣嗎?(1) 小明所走路線的半徑為10米,他走過的路程是_米。 (2) 小林所走路線的半徑為_米,他走過的路程是_米。 (3) 兩人走過的路程相差_米。 二、 選擇 (共5題;共10分)6. (2分) (2020五下鹽城期末) 下面的各圖形中,是扇形的有( )個。 A . 1B . 2C . 3D . 47. (2分) 把一個圓平均分成若干份后,能夠拼成一個近似于長方形的圖形,這個長方形的長相當(dāng)于圓的( )。A . 直徑B . 半徑C . 周長D . 周長的一半8. (2分) 下圖陰影部分的周長是( )cm。 A . 3B . 3+2C . 4+2D . 3+49. (2分) (2020五下無錫期末) 一個掛鐘,鐘面上的時針長5厘米,經(jīng)過一晝夜時針的針尖走過( )厘米。 A . 15.7B . 31.4C . 62.8D . 78.510. (2分) 圓的大小與圓的( )無關(guān)。 A . 半徑B . 直徑C . 圓心三、 解答 (共5題;共35分)11. (10分) (2019六上山亭期末) 求下列圖形陰影部分的面積。(單位:厘米,3.14) (1) (2) 12. (5分) 用一根鐵絲剛好圍成一個邊長是4.71分米的正方形。如果用這根鐵絲圍成圓形,這個圓形的面積有多大?(接頭處鐵絲長度不計(jì)) 13. (10分) (2020六上武宣期末) 按要求計(jì)算。(單位:cm) (1) 計(jì)算面積。 (2) 計(jì)算周長。 14. (5分) 填表格15. (5分) 如圖,該平行四邊形面積是40平方厘米,底是10厘米,求陰影部分面積。(單位:厘米) 第 6 頁 共 6 頁參考答案一、 填空 (共5題;共13分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、二、 選擇 (共5題;共10分)6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、三、 解答 (共5題;共35分)11-1、11-2、12-1、13-1、13-2、14-1、15-1、

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