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高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第二章 第4講 氧化還原反應(yīng)課件.ppt

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高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第二章 第4講 氧化還原反應(yīng)課件.ppt

化學(xué)物質(zhì)及其變化,第二章,第4講 氧化還原反應(yīng),1氧化還原反應(yīng),氧化還原反應(yīng),元素化合價,電子,2氧化還原反應(yīng)的基本概念,失去,升高,得到,降低,失去,得到,氧化,還原,得到,失去,得到,失去,3氧化還原反應(yīng)概念之間的關(guān)系,KMnO4、Cl2,NaCl,NaOH、H2O,H2O,(5)在一個氧化還原反應(yīng)中,氧化劑得到電子的總數(shù)等于還原劑失去電子的總數(shù)。 (6)氧化劑的氧化性強(qiáng)弱只與其得電子的難易有關(guān),而與其得電子的多少無關(guān);還原劑的還原性強(qiáng)弱只與其失電子的難易有關(guān),而與其失電子的多少無關(guān)。,【答案】B,2某元素在化學(xué)反應(yīng)中由化合態(tài)(化合物)變?yōu)橛坞x態(tài)(單質(zhì)),則該元素( ) A一定被氧化 B一定被還原 C可能被氧化也可能被還原 D以上都不是 【答案】C,3下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與氧化還原反應(yīng)有關(guān)的是( ) 碳酸鈉溶液加入氯化鈣溶液產(chǎn)生沉淀 銅粉在空氣中加熱變?yōu)楹谏勰?石灰石溶于鹽酸并產(chǎn)生無色、無味的氣泡 氫氣在空氣中完全燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰 A B C D 【答案】C,【答案】C,1氧化還原反應(yīng)的本質(zhì)是電子轉(zhuǎn)移,并且轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目相等 2氧化還原反應(yīng)的表示方法 (1)雙線橋法:用箭頭表示氧化還原反應(yīng)中同一元素的電子轉(zhuǎn)移(或化合價升降)的情況,一條箭頭由氧化劑指向_產(chǎn)物,另一條箭頭由還原劑指向_產(chǎn)物。即:,氧化還原反應(yīng)的本質(zhì)是電子轉(zhuǎn)移,還原,氧化,失,升高,氧化,得,降低,還原,(2)單線橋法:用箭頭表示反應(yīng)物中原子或離子的電子轉(zhuǎn)移情況,箭頭由失電子的元素指向得電子的元素,標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的總數(shù)。即: 3氧化還原反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移數(shù)目的計(jì)算 轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目化合價升高(或降低)的原子個數(shù)×元素化合價反應(yīng)前后的變化值。一定要注意是化合價發(fā)生變化元素的原子個數(shù),而不是該元素的所有原子個數(shù)。,5在一定條件下,氨氣與一氧化氮發(fā)生反應(yīng):NH3NO=N2H2O(未配平),該反應(yīng)中,被氧化與被還原的氮原子個數(shù)比為( ) A23 B32 C11 D56 【答案】A,6用單線橋法表示反應(yīng)3Cu8HNO3=3Cu(NO3)22NO4H2O電子轉(zhuǎn)移方向和數(shù)目。,7下列反應(yīng)可用于檢查駕駛員是否酒后駕車。試在橫線上填寫所缺物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式(不必配平):_K2Cr2O7(橙紅色)_CH3CH2OH_H2SO4_Cr2(SO4)3(藍(lán)綠色)_K2SO4_H2O (1)上述反應(yīng)中,氧化劑是_,氧化產(chǎn)物是_;反應(yīng)中鉻元素的化合價從_價變?yōu)開價。 (2)若反應(yīng)生成1.0 mol Cr3,則反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)是_。 【答案】(1)K2Cr2O7 CH3COOH 6 3 (2)3NA,這里乙醇被酸性重鉻酸鉀氧化生成乙酸,橙紅色的重鉻酸鉀被還原為藍(lán)綠色的硫酸鉻,從而在檢測儀上顯示顏色變化,達(dá)到檢測駕駛員是否酒駕的目的。,3根據(jù)氧化還原反應(yīng)方程式進(jìn)行判斷 氧化劑還原劑=還原產(chǎn)物氧化產(chǎn)物 氧化性:氧化劑氧化產(chǎn)物;氧化劑還原劑 還原性:還原劑還原產(chǎn)物;還原劑氧化劑 4根據(jù)電化學(xué)原理判斷 (1)原電池:一般情況下,兩種不同的金屬構(gòu)成原電池的電極,其還原性:負(fù)極正極。 (2)電解池:用惰性電極電解混合溶液時,在陰極先放電的陽離子的氧化性較強(qiáng),在陽極先放電的陰離子的還原性較強(qiáng)。,6其他判斷依據(jù) 另外,反應(yīng)條件及反應(yīng)的劇烈程度、氧化還原反應(yīng)的程度、反應(yīng)物本身所處的狀態(tài)等其他條件也會影響氧化劑的氧化性或還原劑的還原性。,【答案】A,【答案】B,【答案】H、Na、Mg2 S2、I Fe2、S,二、氧化還原反應(yīng)方程式的配平及計(jì)算 1氧化還原反應(yīng)方程式的配平 (1)配平的依據(jù),(2)配平的技巧 正向配平:先從氧化劑、還原劑開始配平。適用范圍:元素的化合價變化單一而且完全變化。 逆向配平:先從氧化產(chǎn)物、還原產(chǎn)物開始配平。適用范圍:元素的化合價變化不單一或不完全變化。 雙向配平:從氧化劑、氧化產(chǎn)物或還原劑、還原產(chǎn)物開始配平。 整體標(biāo)價:一種物質(zhì)中有兩種或兩種以上元素的化合價發(fā)生變化,應(yīng)按該物質(zhì)的組成求出化合價的變化數(shù)。,缺項(xiàng)配平: a可能缺的項(xiàng):一般是反應(yīng)介質(zhì),通常是酸、堿或水,它們參與反應(yīng),但其中元素化合價不變。 b確定方法:先確定氧化劑、還原劑、氧化產(chǎn)物、還原產(chǎn)物的化學(xué)計(jì)量數(shù),后根據(jù)電荷守恒和原子守恒確定其他物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)及所缺微粒。 有機(jī)氧化還原反應(yīng)方程式的配平。,2氧化還原反應(yīng)的計(jì)算 電子轉(zhuǎn)移守恒法是依據(jù)氧化劑與還原劑得失電子數(shù)目相等這一原則進(jìn)行計(jì)算的。電子轉(zhuǎn)移守恒法是氧化還原反應(yīng)計(jì)算的最基本方法。,配平方程式:Fe(NO3)3NaOHCl2Na2FeO4NaNO3NaClH2O 【解析】先根據(jù)得失電子守恒(或化合價升降總數(shù)相等)用最小公倍數(shù)法配出基本系數(shù)(變價物質(zhì)),然后根據(jù)原子守恒再用觀察法配平其他物質(zhì)(未變價物質(zhì))的系數(shù)。 Fe:36,3×2; Cl:01,1×2×3。 則有:2Fe(NO3)3NaOH3Cl22Na2FeO4NaNO36NaClH2O。 再用觀察法配平:2Fe(NO3)316NaOH3Cl2=2Na2FeO46NaNO36NaCl8H2O。 【答案】2Fe(NO3)316NaOH3Cl2=2Na2FeO46NaNO36NaCl8H2O,三、氧化還原反應(yīng)的主要規(guī)律 1“質(zhì)量守恒、電子守恒”規(guī)律 (1)質(zhì)量守恒:反應(yīng)前后元素的種類和質(zhì)量不變。 (2)電子守恒:即氧化劑得電子的總數(shù)等于還原劑失電子的總數(shù)。 2“價態(tài)歸中,互不交叉”規(guī)律 同種元素不同價態(tài)之間發(fā)生氧化還原反應(yīng)時可總結(jié)為: 價態(tài)相鄰能共存,價態(tài)相間能歸中, 歸中價態(tài)不交叉,價升價降只靠攏。,【答案】C,物質(zhì)氧化性、還原性的實(shí)驗(yàn)探究,有關(guān)氧化還原反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)考查 氧化還原反應(yīng)是高考中的必考內(nèi)容。近幾年高考中相關(guān)的設(shè)計(jì)更加靈活多變,角度也更加新穎。結(jié)合實(shí)驗(yàn)探究,在選擇題中分析判斷物質(zhì)的氧化性、還原性以及性質(zhì)的強(qiáng)弱比較和計(jì)算題目不斷出現(xiàn)。 非選擇題主要結(jié)合實(shí)驗(yàn)中物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別、分離提純、計(jì)算等內(nèi)容,以探究性的方式考查氧化還原反應(yīng)。這種題目不僅能夠考查考生對氧化還原反應(yīng)知識的掌握,還能夠考查學(xué)生的發(fā)散思維能力以及實(shí)驗(yàn)操作能力。,考查要點(diǎn):以實(shí)驗(yàn)探究題為載體,考查氧化還原反應(yīng)的基本概念及氧化性和還原性。 思路指導(dǎo):要設(shè)計(jì)出正確的實(shí)驗(yàn)方案,首先得明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,清楚各個實(shí)驗(yàn)步驟及原理。在實(shí)驗(yàn)中注意把握溶液的酸性環(huán)境的設(shè)置。在選用試劑時要考慮不要對檢驗(yàn)的離子產(chǎn)生干擾,在語言敘述時要關(guān)注試劑的用量(少量、適量、過量)的把握,表達(dá)時要寫清三個要點(diǎn):操作現(xiàn)象結(jié)論。,

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