邯鄲市館陶縣中考化學(xué)一?？荚囋嚲?/h3>

邯鄲市館陶縣中考化學(xué)一?？荚囋嚲硇彰?_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共17題；共35分)1. （2分） (2017九上灌陽期中) 下列情況可能引起大氣污染的是（ ）煤的燃燒 工業(yè)廢氣的任意排放 燃放鞭炮 飛機(jī)汽車尾氣的排放A . B . C . D . 2. （2分） (2017東明模擬) 三氧化鉻（CrO3）是酒駕測試儀中的主要試劑，能與酒精（C2H5OH）發(fā)生反應(yīng)下列說法錯(cuò)誤的是（ ） A . CrO3中鉻元素的化合價(jià)為+6B . CrO3屬于純凈物C . C2H5OH中C、H、O的原子個(gè)數(shù)比為2：5：1D . C2H5OH的相對分子質(zhì)量為463. （2分） 下列有關(guān)原子、離子、分子的說法，正確的是（ ）A . 分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子B . 原子得到或失去電子后可以形成離子C . 原子是最小粒子，不可以再分D . 分子可以構(gòu)成物質(zhì)，原子不能構(gòu)成物質(zhì)4. （2分） (2018九上碭山期末) 我國航天員成功完成了太空漫步。為解決航天員的呼吸問題，艙外航天服應(yīng)能提供的物質(zhì)是（ ） A . 氮?dú)釨 . 二氧化碳C . 氧氣D . 水5. （2分） 下列物質(zhì)屬于復(fù)合材料的是（ ）A . 生鐵B . 塑料C . 鋼筋混凝土D . 玻璃6. （2分） (2016德惠模擬) 下列化學(xué)方程式書寫完全正確的是（ ）A . 2H2O2H2+O2B . Mg+O2 MgO2C . 3Fe+2O2 Fe3O4D . CO2+C CO7. （2分） (2017九上青龍期末) 下列敘述正確的是（ ） A . 化學(xué)反應(yīng)過程中都會發(fā)生放熱現(xiàn)象B . 在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒反應(yīng)才能放出熱C . 人類利用的能量都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的D . 化學(xué)反應(yīng)一般伴隨著能量變化8. （2分） (2017清苑模擬) 一些食物的近似PH如下表：食 物蘋 果葡 萄牛 奶玉米粥pH2.9-3.33.5-4.56.3-6.66.8-8.0人的胃液中含有鹽酸，對于胃酸過多的人，空腹時(shí)最宜食用上述食物中的（ ）A . 蘋果B . 葡萄C . 牛奶D . 玉米粥9. （2分） (2018九上河口期末) “土衛(wèi)六”是土星最大的一顆衛(wèi)星，最近科學(xué)家發(fā)現(xiàn)它的表面遍布“湖海河流”，這些“湖海河流”中的液體并非水，而是液態(tài)甲烷和液態(tài)乙烷，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）A . 乙烷和甲烷都是由碳、氫原子構(gòu)成的有機(jī)化合物B . 乙烷分子中碳、氫元素的質(zhì)量比是1:3C . 每個(gè)乙烷分子中有18個(gè)質(zhì)子D . 乙烷中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%10. （2分） (2017郴州) 化學(xué)與生活息息相關(guān)，人類的生產(chǎn)生活離不開化學(xué)下列說法錯(cuò)誤的是（ ） A . 棉花、塑料、合成橡膠屬于合成材料B . 鋁合金、不銹鋼都是合金材料C . 炒菜時(shí)，油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅D . 氮肥、磷肥、鉀肥是最主要的化學(xué)肥料11. （2分） 若想使某種pH0的溶液成為pH8的溶液，應(yīng)加入下列何種物質(zhì)才能實(shí)現(xiàn)（ ）A . 水B . 氫氧化鈉溶液C . 稀硫酸D . pH0的溶液12. （2分） 把少量物質(zhì)分別加入到另一物質(zhì)中，充分?jǐn)嚢?，可以得到溶液的是?）A . 面粉加入水中B . 碘加入汽油中C . 高錳酸鉀加入汽油中D . 植物油加入水中13. （2分） 要除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳，應(yīng)采用的方法是（ ）A . 將混合氣體通過灼熱的氧化銅B . 將混合氣體通過澄清的石灰水C . 將混合氣體點(diǎn)燃D . 將混合氣體通過熾熱的炭14. （2分） 某同學(xué)觀察演示實(shí)驗(yàn)后做的下列筆記不正確的是（ ）A . 硫在氧氣里燃燒，發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰B . 木炭在氧氣里燃燒，發(fā)出白光C . 鐵絲在氧氣里燃燒，火星四射，生成黑色固體D . 紅磷在空氣里燃燒，產(chǎn)生大量白煙15. （2分） (2011本溪) 下列各組物質(zhì)充分反應(yīng)后，所得溶液質(zhì)量比反應(yīng)前溶液質(zhì)量減小的是（ ）A . 氧化鐵和稀硫酸B . 氫氧化鈣溶液和稀鹽酸C . 氧氧化鈉溶液和二氧化碳D . 氫氧化鉀溶液和硫酸銅溶液16. （2分） (2019常州模擬) 如右圖所示，“ ”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“ ”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出。下列說法錯(cuò)誤的是（ ） A . 甲的物質(zhì)類別只能是單質(zhì)或酸B . 甲是鎂，乙和丙可以是酸C . 甲是酸，乙和丙可以是金屬D . 甲、乙、丙、丁可分屬不同類別的物質(zhì)17. （3分） (2018九下泰興月考) 能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的圖像是 （ ） A . 高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石固體B . 向一定量的稀硫酸中滴加氫氧化鈉溶液至過量C . 一定溫度下，向不飽和硝酸鈉溶液中不斷加入硝酸鈉固體，充分?jǐn)嚢鐳 . 分別向同質(zhì)量、同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中不斷加入碳酸鎂和氫氧化鎂固體二、 多選題 (共3題；共9分)18. （3分） (2016九上秀山期中) 配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液，下列操作中有錯(cuò)誤的是（ ） A . 取出NaClB . 稱量NaClC . 量取水D . 溶解NaCl19. （3分） (2014揚(yáng)州) 甲、乙兩物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖所下，則說法正確的是（ ） A . 該反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)保持不變B . 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)C . 甲和乙的相對分子質(zhì)量之和等于丙的相對分子質(zhì)量D . 甲和丙中同種元素的化合價(jià)均相等20. （3分） (2018九下高郵月考) 有關(guān)CuSO4制備途徑及性質(zhì)如圖所示。已知：Cu+2H2SO4（濃） CuSO4+SO2+2H2O。在一個(gè)化學(xué)反應(yīng)中，如果有元素化合價(jià)升高，同時(shí)就有元素化合價(jià)降低。下列說法正確的是（ ） A . 途徑比途徑更好地體現(xiàn)綠色化學(xué)思想B . 途徑中80g銅與200g98%濃硫酸反應(yīng)可得到160g硫酸銅C . 反應(yīng)分解所得混合氣體X的成分是SO2和SO3D . 若步驟4中所得沉淀為Cu(OH)2和CuSO43 Cu(OH)2 ， 則沉淀中銅元素含量較CuSO4中銅元素含量大三、 簡答題 (共3題；共14分)21. （5分） (2017阜康模擬) 同學(xué)們即將初中畢業(yè)在離開母校之際，整理自己的物品時(shí)，清理出生銹鐵釘。（1） 生銹鐵釘可用酸除銹，把一根生銹鐵釘放入過量稀鹽酸中，過一會兒，可看到的現(xiàn)象是_，稍長一段時(shí)間，還會看到鐵釘表面有_產(chǎn)生，產(chǎn)生該現(xiàn)象的化學(xué)方程式為_。（2） X、Y、Z是金屬活動性順序表中的三種固態(tài)金屬，如果把X、Y、Z分別放入稀鹽酸中，X溶解并產(chǎn)生氫氣，Y、Z不反應(yīng)；把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中，過一會兒，在Z表面有銀析出，而Y沒有變化。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)，回答下列問題：X、Y和Z的金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)開；寫出在Z表面有銀析出的反應(yīng)化學(xué)方程式_。22. （5分） (2018廣州模擬) 以鈦鐵礦(主要成分為FeTiO3 ， 同時(shí)含有少量的Fe2O3 、FeO等)為原料制TiO2 ， 再由TiO2制金屬Ti的工藝流程如下：（1） 寫出由TiCl4制得Ti的化學(xué)反應(yīng)方程式(已知該反應(yīng)為置換反應(yīng))： _。 （2） 由H2TiO3制得TiO2的反應(yīng)與碳酸分解類似，寫出該反應(yīng)方程式： _。 （3） 工藝流程中，水解屬于_變化。(填“物理”或“化學(xué)”) （4） 操作2的名稱是_。 （5） TiO2可與焦炭、氯氣在高溫下反應(yīng)，該反應(yīng)為TiO2+2C+2Cl2=TiCl4+2X，則物質(zhì)X的化學(xué)式為_。 23. （4分） (2017九上燈塔期中) 下圖為五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，用對應(yīng)的字母填空：（1） 表示原子的是_； （2） 屬于同種元素的是_； （3） 元素的化學(xué)性質(zhì)相似的是_； （4） 寫出A.D所表示的兩種元素形成化合物的化學(xué)式_； 四、 實(shí)驗(yàn)題 (共1題；共8分)24. （8分） 下圖所示的儀器常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體。請回答下列問題：（1） 儀器的名稱是_。 （2） 欲使用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇的儀器組合(不含收集裝置)是_(填序號)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。用排水法收集氧氣的原因是_。如果要做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，收集氧氣時(shí)要在瓶底留一些水，其原因是_。 （3） 實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳?xì)怏w，選擇的儀器組合是(填序號)_，反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為_。將制得的二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊溶液，觀察到的現(xiàn)象是_。 五、 流程題 (共1題；共7分)25. （7分） (2018濰坊) 侯德榜是我國著名的化學(xué)家，發(fā)明了侯氏制堿法，為純堿和氮肥工業(yè)技術(shù)的發(fā)展作出了杰出的貢獻(xiàn)。工業(yè)上以半水煤氣(主要成分是N2、H2、CO、CO2和H2O)、食鹽等為原料制取純堿的流程如下：（1） 流程中循環(huán)利用的物質(zhì)有H2O和_。 （2） 步驟中，在使用銅催化劑和加熱條件下，半水煤氣主要成分間發(fā)生反應(yīng)實(shí)現(xiàn)了CO轉(zhuǎn)化，化學(xué)方程式是_。 （3） 實(shí)驗(yàn)室從混合氣體H2、N2、CO2中分離出CO2的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。廣口瓶和分液瀾斗中盛放的藥品分別是_、_。 （4） 除去純堿中少量碳酸氫鈉雜質(zhì)的方法是_。 （5） 純堿用途廣泛。工業(yè)上可用廢堿渣(主要成分Na2CO3)吸收硫酸廠尾氣中的SO2制備無水Na2SO3，達(dá)到減少污染、節(jié)約資源的目的。反應(yīng)過程中溶液組成變化如圖2所示。吸收初期(圖中3A點(diǎn)以前)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。不斷通入SO2，最終產(chǎn)物是_。六、 科學(xué)探究題 (共1題；共7分)26. （7分） 如圖所示是木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)， （1） 寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_實(shí)驗(yàn)完畢后，發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)仍有黑色固體物質(zhì)存在，其中網(wǎng)罩的作用是_澄清石灰水的作用是_ （2） 提出問題：該黑色固體物質(zhì)是什么 提出猜想：甲同學(xué)：木炭 乙同學(xué)：氧化銅 丙同學(xué)_（3） 查閱資料：木炭、銅都不與稀硫酸反應(yīng)CuO能與稀硫酸反應(yīng)生成藍(lán)色溶液 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：向盛有黑色固體的試管中加人足量的稀硫酸，充分振蕩，靜置后觀察現(xiàn)象分析討論：若試管內(nèi)溶液呈無色，還有黑色固體存在，證明_同學(xué)的猜想成立若試管中溶液呈藍(lán)色，無黑色同體，證明_同學(xué)的猜想成立若觀察到溶液呈藍(lán)色并有黑色固體，證明丙同學(xué)的猜想_（填“成立”或“不成立”）第 11 頁 共 11 頁參考答案一、 單選題 (共17題；共35分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、二、 多選題 (共3題；共9分)18-1、19-1、20-1、三、 簡答題 (共3題；共14分)21-1、21-2、22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、23-1、23-2、23-3、23-4、四、 實(shí)驗(yàn)題 (共1題；共8分)24-1、24-2、24-3、五、 流程題 (共1題；共7分)25-1、25-2、25-3、25-4、25-5、六、 科學(xué)探究題 (共1題；共7分)26-1、26-2、26-3、