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張家口市初中化學(xué)九年級(jí)下學(xué)期 期中試題

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張家口市初中化學(xué)九年級(jí)下學(xué)期 期中試題

張家口市初中化學(xué)九年級(jí)下學(xué)期 期中試題姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 單選題 (共15題;共30分)1. (2分) (2016臨沂) 下列物質(zhì)露置于空氣中,因發(fā)生化學(xué)變化而使其質(zhì)量增加的是( )A . 濃硫酸B . 燒堿溶液C . 濃鹽酸D . 過(guò)氧化氫溶液2. (2分) (2018端州模擬) 常溫下,向某濃度的硫酸溶液中逐滴滴入某濃度的氫氧化鋇溶液,生成沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鋇溶液的體積關(guān)系如圖所示.a、b、c、d分別表示實(shí)驗(yàn)時(shí)不同階段的反應(yīng)結(jié)果,下列說(shuō)法中正確的是( ) A . 溶液的導(dǎo)電能力:a>b>c>dB . 溶液的pH大?。篴<b<c<dC . a、c溶液呈酸性D . c、d溶液呈堿性3. (2分) (2011綿陽(yáng)) 人們常在可燃物建筑材料中添加阻燃劑以防止火災(zāi),Mg(OH)2是一種常見(jiàn)的阻燃劑,在380時(shí)分解成水蒸氣和耐高溫的MgO,并吸收大量的熱下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ) A . Mg(OH)2分解吸熱能降低可燃物的著火點(diǎn)B . Mg(OH)2分解吸熱能降低可燃物的溫度C . Mg(OH)2分解的產(chǎn)物能使可燃物與氧氣隔絕D . MgCO3比CaCO3易分解,也可作阻燃劑4. (2分) (2018邵陽(yáng)) 下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是( ) A . 2 Fe6HCl=2FeCl33H2B . CuFeSO4 = CuSO4FeC . 2MgO2 2 MgOD . Fe2O3CO FeCO25. (2分) 某粗心的同學(xué)在做“配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液”時(shí),部分操作如下,其中操作明顯有誤的一項(xiàng)是( )A . B . C . D . 6. (2分) 下列有關(guān)事實(shí)不能用金屬活動(dòng)性順序解釋的是 ( ) A . 不能用金屬銅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣B . 銀的導(dǎo)電性強(qiáng)于銅C . 鎂和鋁與稀鹽酸反應(yīng)的劇烈程度不同D . 銅能將銀從硝酸銀溶液中置換出來(lái)7. (2分) (2016龍華模擬) a,b兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示下列說(shuō)法不正確的是( ) A . 將t1時(shí)b的飽和溶液加水可變?yōu)椴伙柡腿芤築 . 將t2時(shí)a的飽和溶液降溫至t1,溶液質(zhì)量不變C . t2時(shí),兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)abD . 將t2時(shí)a、b的飽和溶液分別降溫至t1,兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等8. (2分) (2017九上無(wú)為期末) 比較、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法,以下是根據(jù)一些實(shí)驗(yàn)事實(shí)推理出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素,其中推理不合理的是( ) 序號(hào)實(shí)驗(yàn)事實(shí)影響化學(xué)反應(yīng)的因素A鐵絲在空氣中很難燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒反應(yīng)物濃度B鎂粉與稀鹽酸反應(yīng)的速率比鐵釘與鹽酸反應(yīng)的速率快金屬的活動(dòng)性C雙氧水在常溫下緩慢分解,而在加入二氧化錳后迅速分解有、無(wú)催化劑D銅片在空氣中很難燃燒,銅粉在空氣中較易燃燒反應(yīng)物的種類A . AB . BC . CD . D9. (2分) (2018九上增城期末) 下列實(shí)驗(yàn)方案,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?( )A . 圖1測(cè)定空氣里氧氣的含量B . 圖2證明二氧化碳的密度比空氣大C . 圖3探究可燃物燃燒需要的條件D . 圖4探究鐵生銹需要與水接觸的條件10. (2分) 有甲、乙、丙、丁四種金屬。只有甲在自然界主要以游離態(tài)存在。丁鹽的水溶液不能用乙制的容器盛放,但可以用丙制的容器盛放。這四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是( )A . 甲乙丁丙B . 丙丁乙甲C . 丙乙丁甲D . 乙丁丙甲11. (2分) (2016蒙城模擬) 甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( )A . 甲的溶解度大于乙的溶解度B . 降低溫度可使甲的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤篊 . t1時(shí),甲、乙兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等D . t2時(shí),不可能制得相同濃度的甲和乙的溶液12. (2分) (2018岱岳模擬) 提純是化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用的一種方法。除去下表混合物中的雜質(zhì),所選除雜試劑錯(cuò)誤的是 ( )選項(xiàng)混合物(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))除雜試劑ANaOH溶液(Na2CO3)適量的氫氧化鈣溶液BCaO粉末(CaCO3)足量的蒸餾水CCu粉(Fe)足量的稀硫酸DCuSO4溶液(H2SO4)足量的氧化銅粉末A . AB . BC . CD . D13. (2分) (2018石景山模擬) 下列金屬中,不能從CuSO4溶液中置換出Cu的是( ) A . FeB . ZnC . MgD . Ag14. (2分) (2016惠陽(yáng)模擬) 下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)2X+Y2Z的敘述,錯(cuò)誤的是( )A . Z一定是化合物B . 在反應(yīng)中X、Y、Z三種物質(zhì)的粒子數(shù)目比為2:1:2C . 若X和Y的相對(duì)分子質(zhì)量分別為M和N,則Z的相對(duì)分子質(zhì)量為(M+N)D . 若agX完全反應(yīng)生成bgZ,則同時(shí)消耗(ba)gY15. (2分) (2017九上平頂山期末) 有等質(zhì)量的A,B兩金屬,相對(duì)原子質(zhì)量Ar(A)Ar(B),將A放入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的稀硫酸中,B放入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的稀鹽酸中,在反應(yīng)中A,B均為正二價(jià),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間變化曲線如圖下列說(shuō)法正確的是( ) A . 產(chǎn)生氫氣的速率ABB . 反應(yīng)后A,B一定都有剩余C . 消耗的稀硫酸和稀鹽酸質(zhì)量一定不相等D . 消耗B的質(zhì)量一定小于A的質(zhì)量二、 填空題 (共5題;共21分)16. (4分) (2017南平模擬) 以下是生活中常見(jiàn)的物質(zhì):酒精、Cu2(OH)2CO3、蛋白質(zhì)、碳酸氫銨選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)按要求進(jìn)行填寫(xiě)(1) 屬于有機(jī)高分子化合物的是_(填序號(hào)) (2) 實(shí)驗(yàn)室中常用的燃料是_(填序號(hào)) (3) 可用作化肥的是_(填化學(xué)式) (4) 銅綠的主要成分是_(填序號(hào)) 17. (6分) (2018九下南京開(kāi)學(xué)考) 梅花山上花團(tuán)錦簇,梅花似海,春天要來(lái)了,百花香聚 (1) 景區(qū)繁花似錦、鳥(niǎo)語(yǔ)花香從分子的角度解釋“花香四溢”的原因_ (2) 玫瑰花香中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚等物質(zhì)其中丁香油酚(C10H12O2)是由_(阿拉伯?dāng)?shù)字)種元素組成,其中碳?xì)湓刭|(zhì)量比為_(kāi)(請(qǐng)寫(xiě)出最簡(jiǎn)比),相對(duì)分子質(zhì)量是_ (3) 為了維護(hù)景區(qū)優(yōu)美的環(huán)境,不能隨便丟棄垃圾下列垃圾應(yīng)投入可回收垃圾箱的是 (填字母序號(hào)) A . 易拉罐B . 果皮C . 礦泉水瓶18. (4分) 26g黃銅(CuZn合金)與100g稀硫酸在燒杯中恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后測(cè)得燒杯中剩余物的總質(zhì)量為125.8克求:(1) 黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù);(2) 反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)19. (4分) (2017西華模擬) 工業(yè)上用甲和乙反應(yīng)制備丙和丁,其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示: (1) 寫(xiě)出圖中單質(zhì)的化學(xué)式_,圖中共有_種氧化物; (2) 寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_ 20. (3分) (2017九上河北期末) A、B、C、D是化學(xué)學(xué)習(xí)的常見(jiàn)物質(zhì),各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件、其它反應(yīng)物和部分產(chǎn)物已略去)試回答下列問(wèn)題(1) 已知A是大理石的主要成分,C是一種最常見(jiàn)的溫室氣體,A是_(填化學(xué)式)寫(xiě)出B轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式:_,該反應(yīng)的基本類型是_(2) 若A不是大理石的主要成分,已知D是黑色粉末,則A物質(zhì)的化學(xué)式為_(kāi)三、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共2題;共12分)21. (7分) (2018九上龍湖期末) 蚊蟲(chóng)叮咬時(shí),會(huì)分泌蟻酸?;瘜W(xué)小組同學(xué)對(duì)蟻酸產(chǎn)生了濃厚的興趣,決定對(duì)其進(jìn)行探究?!咎岢鰡?wèn)題】蟻酸的成分是什么?它有什么性質(zhì)?【查閱資料】蟻酸的化學(xué)名稱叫甲酸,化學(xué)式為HCOOH蟻酸隔絕空氣并加熱時(shí)會(huì)分解生成兩種氧化物濃硫酸具有吸水性【實(shí)驗(yàn)探究】(1) 向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊試液,觀察到溶液顏色變成紅色,說(shuō)明蟻酸顯酸性。小芳同學(xué)根據(jù)蟻酸中含有_元素,推測(cè)出蟻酸在隔絕空氣并加熱分解時(shí)生成水。(2) 對(duì)它分解生成的另一種氧化物,小敏提出兩種猜想:猜想I是CO2; 猜想II是_;他們按下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn):先向A中通入一會(huì)兒N2,再將蟻酸分解產(chǎn)生的氣體通入其中。先通N2的目的是_;若裝置A中無(wú)明顯變化,則猜想I_(填“成立”或“不成立”);裝置B的作用是_;實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置C中的現(xiàn)象是_裝置D中的化學(xué)反應(yīng)方程式是_;(3) 【討論交流】從環(huán)保角度看,該裝置存在的明顯缺陷是,處理方法是_(4) 【拓展延伸】汕頭是白蟻的高發(fā)地區(qū),白蟻能分泌出蟻酸,蟻酸的化學(xué)性質(zhì)與鹽酸很相似,能腐蝕很多建筑材料,下列最不容易被蟻酸腐蝕的是( ) A . 大理石B . 鍍鋅水管C . 銅制品D . 鐵欄桿22. (5分) (2017周村模擬) 假日里,同學(xué)們?cè)趲兔蠋熣韺?shí)驗(yàn)室時(shí),發(fā)現(xiàn)一瓶石灰水試劑瓶瓶壁和瓶塞周圍有一些白色粉末為了弄清楚白色粉末的成分及形成原因,他們進(jìn)行了如下探究: (1) 對(duì)白色粉末成分的猜想和成因分析: 白色粉末的成分形成的原因可能是_石灰水與空氣中CO2反應(yīng)生成的沉淀可能是_暑假氣溫較高,溶質(zhì)的溶解度降低或溶劑蒸發(fā),石灰水中的溶質(zhì)析出經(jīng)過(guò)反復(fù)思考,同學(xué)們認(rèn)為白色粉末還可能是它們的混合物(2) 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):甲同學(xué)取白色粉末裝入試管中,加入少量的水、振蕩,發(fā)現(xiàn)有白色固體不溶解,于是他得出粉末中一定有CaCO3的結(jié)論乙同學(xué)查閱了溶解性表(如下圖),認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不嚴(yán)密,理由是:_ OHClCO32NO3Ca2+微溶不溶為了得出較嚴(yán)密的結(jié)論,他們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告:實(shí)驗(yàn)步驟可能觀察到的現(xiàn)象結(jié)論取上述試管中的上層清液,滴加12滴無(wú)色酚酞試液不變色_往上述試管內(nèi)殘留的固體中加入稀鹽酸_白色粉末中有CaCO3由上述實(shí)驗(yàn)可知白色粉末的成分是:_四、 計(jì)算題 (共1題;共6分)23. (6分) (2016商水模擬) 如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線 (1) t1時(shí),分別向10g水中各加入4gA、B物質(zhì),充分溶解后,升溫至在t2,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系:A1B(填“”、“”或“=”)(2) A中混有少量的B,要提純A可采用1的方法第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè)參考答案一、 單選題 (共15題;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空題 (共5題;共21分)16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、19-1、19-2、20-1、20-2、三、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共2題;共12分)21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、四、 計(jì)算題 (共1題;共6分)23-1、23-2、

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