廣州市2021版中考化學(xué)二模試卷D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 選擇題 (共14題；共28分)1. （2分） (2015九上臨汾月考) 物質(zhì)世界千姿百態(tài)，在我們的日常生活中，下列變化屬于物理變化的是（ ） A . 瓷碗破碎B . 煤氣燃燒C . 鐵鍋生銹D . 食物腐爛2. （2分） 阻燃劑氫氧化鋁受熱分解時(shí)吸收熱量，同時(shí)生成耐高溫的氧化鋁和水蒸氣，起到防火作用下列關(guān)于該阻燃劑防火原因的敘述中錯(cuò)誤的是（ ）A . 反應(yīng)吸熱，降低了可燃物的著火點(diǎn)B . 生成氧化鋁覆蓋在可燃物表面，隔絕空氣C . 生成大量水蒸氣，降低可燃物周圍氧氣濃度D . 反應(yīng)能夠降低溫度，可燃物不易達(dá)到著火點(diǎn)3. （2分） (2016寶安模擬) 下列有關(guān)化學(xué)用語的表述正確的是（ ） A . 4個(gè)氮原子：N4B . 氦氣：He2C . 氫氧化鐵：Fe（OH）3D . 五氧化二磷：O5P24. （2分） (2017重慶) 實(shí)驗(yàn)方法多種多樣下列方法不能達(dá)到目的是（ ）A . A用灼熱的CuO區(qū)別CO和CO2B . 用石灰石和稀鹽酸制取CO2C . 用AgNO3溶液鑒別食鹽水和稀鹽酸D . 用帶火星的木條對(duì)氧氣驗(yàn)滿5. （2分） (2018九下江都月考) 空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的是（ ） A . 氮?dú)釨 . 氧氣C . 稀有氣體D . 水蒸氣6. （2分） (2016九上仁壽期中) 在化學(xué)知識(shí)中有很多的“相等”下列說法中不正確的是（ ） A . 化學(xué)反應(yīng)前后原子的個(gè)數(shù)相等B . 化合物中元素化合價(jià)的正價(jià)總數(shù)和負(fù)價(jià)總數(shù)相等C . 化學(xué)反應(yīng)前后元素的質(zhì)量相等D . 在原子中，原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)相等7. （2分） (2018鎮(zhèn)江) 下列歸類錯(cuò)誤的是（ ）選 項(xiàng)歸 類內(nèi)容A化石燃料煤、石油、天然氣B營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)糖類、油脂、蛋白質(zhì)C常見的堿純堿、苛性鈉、氫氧化鉀D合成材料滌綸、有機(jī)玻璃、合成橡膠A . AB . BC . CD . D8. （2分） (2020九上無棣期末) 在實(shí)驗(yàn)室中，配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的NaOH溶液，下列說法正確的是（ ） A . 將NaOH固體直接放在托盤上稱量B . 若在量取水時(shí)俯視凹液面的最低處，則配制溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于20%C . 溶解時(shí)用玻璃棒攪拌，可以增大NaOH的溶解度D . NaOH有強(qiáng)烈的腐蝕性，實(shí)驗(yàn)時(shí)最好戴防擴(kuò)眼鏡9. （2分） (2017九上墾利期中) 分類法是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法。下列不屬于分類方法的是（ ）A . 物質(zhì)可分為純凈物和混合物，純凈物又可分為單質(zhì)和化合物B . 變化分為物理變化和化學(xué)變化，化合反應(yīng)與分解反應(yīng)是化學(xué)變化中的不同種類C . 元素可以分為金屬元素、非金屬元素和稀有氣體元素D . 空氣可分為氮?dú)?、氧氣、稀有氣體、二氧化碳、其他氣體和雜質(zhì)10. （2分） 下列措施是為了防止臭氧層被進(jìn)一步破壞的是（ ）A . 食用加碘食鹽B . 使用無磷洗衣粉C . 使用無氟冰箱D . 使用無鉛汽油11. （2分） (2015九上隴西期中) 如圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖從圖中獲得的有關(guān)信息不正確的是（ ） A . 分子是由原子構(gòu)成B . 分子間存在一定的空隙C . 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)D . 反應(yīng)后的生成物是化合物（表示一種原子，表示另一種原子）12. （2分） (2016安徽模擬) 安徽的特色小吃種類繁多，以下安徽部分城市的小吃中不含蛋白質(zhì)的是（ ）A . 巢湖銀魚B . 合肥烘糕C . 八公山豆腐D . 宿州符離集燒雞13. （2分） (2018九下漳州期中) 水是常見溶劑，如圖為甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法中正確的是（ ） A . 甲物質(zhì)溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度B . t1時(shí)，將20g甲物質(zhì)放入50g水中，充分?jǐn)嚢?，得?0g甲的溶液C . 將t2時(shí)甲物質(zhì)的溶液降溫到t1時(shí)，有晶體析出D . 將t2時(shí)乙物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1時(shí)，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)沒有改變14. （2分） (2017博白模擬) 下列除去雜質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是（ ） 選項(xiàng)物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）除去雜質(zhì)的方法AMnO2（KCl）加水溶解、過濾、洗滌、干燥BCaO（CaCO3）高溫煅燒至固體質(zhì)量不再改變CN2（O2）通過灼熱的足量的銅網(wǎng)DNaOH溶液（Na2CO3）滴加適量氯化鈣溶液，過濾A . AB . BC . CD . D二、 非選擇題 (共9題；共23分)15. （2分） (2019棗陽模擬) 請(qǐng)你選用Na、K、N、P、C、O、H等元素，用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)填空： （1） 一種常見的根_； （2） 一種能使石蕊溶液變藍(lán)色的鹽_； （3） 一種常見復(fù)合肥_。 16. （3分） 從NH4NO3 NaHCO3NaOH CH3COOH C6H12O6中選擇合適的物質(zhì)，將其序號(hào)填在橫線上：（1）可用于治療胃酸過多的是_；（2）可作調(diào)味品的是_；（3）溶于水后溶液溫度明顯降低的是_；（4）人體主要的供能物質(zhì)是_；（5）可作某些氣體干燥劑的是_17. （3分） 振衡中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用氫氧化鈉溶液和鹽酸進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，向燒杯中的氫氧鈉溶液加入稀鹽酸一會(huì)后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑因此，他們停止滴加稀鹽酸，并對(duì)燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究【提出問題】該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么？【猜想】清想一：溶質(zhì)是CaCl2和Ca（OH）2猜想二：溶質(zhì)是CaCl2猜想三：溶質(zhì)是CaCl2和_【査閱資料】氧化鈣溶液呈中性【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】（1）小明同學(xué)設(shè)計(jì)用無色酚酞溶液驗(yàn)證“猜想一”是否成立取少量上述實(shí)驗(yàn)中燒杯里的溶液于試管中，并向試管里滴加幾滴無色酚酞溶液，振蕩，觀察到溶液不變色于是可以確定“猜想一”_（填“成立”或“不成立”），其理由是_（2）小芳同學(xué)取少量上述實(shí)驗(yàn)中燒杯里的溶液于試管中，并向試管中加入鋅粒，發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生于是可以確定_（選填“猜想一”“猜想二”“猜想三”）成立請(qǐng)你另外再設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證該猜想成立：_【反思與拓展】在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)成分時(shí)，除考慮生成物外還需考慮_18. （2分） 智能手機(jī)耗電量大，移動(dòng)充電寶應(yīng)運(yùn)而生，如圖是一款應(yīng)充電寶的示意圖（1）所標(biāo)物質(zhì)中屬于金屬單質(zhì)的是_，屬于有機(jī)合成材料的是_（2）充電寶的鐵制插頭在日常潮濕的空氣中會(huì)生銹，鐵生銹是一個(gè)復(fù)雜的過程，其中的一步化學(xué)反應(yīng)如下，請(qǐng)完成下面的化學(xué)方程式Fe+O2+_2Fe（OH）2 （3）寫出只有一步反應(yīng)表示鐵比銅活潑的化學(xué)方程式：_（4）結(jié)合電池從早期的干電池發(fā)展到現(xiàn)在的鋰電池的變遷過程，請(qǐng)你談一談化學(xué)與生活的關(guān)系_ 19. （5分） (2017北區(qū)模擬) 現(xiàn)有氫氧化鈉碳酸氫鈉食鹽氫氧化鈣食醋硝酸銨等六種物質(zhì)，選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)進(jìn)行填空（填序號(hào)）（1） 澄清石灰水中的溶質(zhì)是_；（2） pH小于7的廚房調(diào)味品是_（3） 炒菜常用的調(diào)味品是_；（4） 常應(yīng)用于制取肥皂的堿是_（5） 用作食品發(fā)酵粉的主要成分是_；（6） 一種常見的化學(xué)肥料是_20. （1分） 根據(jù)物質(zhì)的什么具體性質(zhì)鑒別下列各組物質(zhì):廚房里的糖和食鹽：_；白酒和食醋：_；面粉和洗衣粉：_；銅絲和鐵絲：_.21. （2分） (2017九上宜興月考) 根據(jù)下圖所示裝置回答問題：（1） 寫出下列儀器的名稱：_。（2） 用氯酸鉀制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是_，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。屬于_反應(yīng)，若用G來收集氧氣，氧氣應(yīng)從_（選“a”或“b”）進(jìn)。 （3） 實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_，選擇的收集裝置是_，制取二氧化碳最好選擇的發(fā)生裝置是C，與另一個(gè)裝置相比，其優(yōu)點(diǎn)是_。若C與1連接，則1中出現(xiàn)的現(xiàn)象是_，原因是_（用化學(xué)方程式表示）。若C與3連接，則3中的現(xiàn)象是_，由此說明了CO2的性質(zhì)有_、_。22. （3分） (2019九下杭錦后旗期中) 根據(jù)下列裝置圖回答問題（裝置圖用符號(hào)表示） （1） 寫出編號(hào)的儀器名稱：_（2） 雙氧水（H2O2）是無色液體，可發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)：2H2O2 2H2O+O2，在實(shí)驗(yàn)室利用此反應(yīng)制取氧氣時(shí)，應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是：_。 （3） 實(shí)驗(yàn)室用大理石和鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，在生成的氣體中混有少量氯化氫和水蒸氣。C裝置可用于除掉水蒸氣，可選用_作干燥劑（填名稱）。根據(jù)下列各備選試劑的性質(zhì)，利用D裝置除掉氯化氫時(shí)，應(yīng)選擇的最佳試劑是：_（填序號(hào)） 飽和石灰水氫氧化鈉溶液碳酸鈉溶液飽和碳酸氫鈉溶液2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2 NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2（4） 將制取二氧化碳的裝置按發(fā)生、凈化和收集的順序進(jìn)行連接，裝置依次為_（填裝置序號(hào)） 23. （2分） (2018通遼) 取碳酸鈣和硫酸鋇的混合物15.0 g于燒杯中，將150.0 g的稀鹽酸平均分成三次加入燒杯中，加入稀鹽酸與燒杯中固體的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示，請(qǐng)完成下列問題：（1） 該混合物中硫酸鋇的質(zhì)量為_g; （2） 所加稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 _; （3） 求恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_(寫出計(jì)算過程，精確到0.1%)。 第 10 頁 共 10 頁參考答案一、 選擇題 (共14題；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 非選擇題 (共9題；共23分)15-1、15-2、15-3、16-1、17-1、18-1、19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、19-6、20-1、21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、23-3、