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懷化市通道侗族自治縣八年級(jí)上學(xué)期期中物理試卷

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懷化市通道侗族自治縣八年級(jí)上學(xué)期期中物理試卷

懷化市通道侗族自治縣八年級(jí)上學(xué)期期中物理試卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_一、 選擇題 (共20題;共40分)1. (2分) (2017平谷模擬) 如圖所示,被測(cè)物體的長度為( ) A . 3.7cmB . 3.7mmC . 2.70cmD . 2.7mm2. (2分) 下列幾種估測(cè)中,比較符合實(shí)際情況的是( )A . 教室內(nèi)天花板離地面的高度約為8mB . 演奏中華人民共和國國歌用時(shí)約50sC . 中學(xué)生正常步行時(shí)的速度約為10m/sD . 老師講課時(shí)的聲音約為120dB3. (2分) (2017八上泉港期中) 地球同步衛(wèi)星,我們覺得它在空中靜止不動(dòng),因?yàn)樗x的參照物是( )A . 太陽B . 地球C . 月亮D . 宇宙飛船4. (2分) 火車在2h內(nèi)行駛120km,飛機(jī)在5min內(nèi)飛行50km,火車的速度與飛機(jī)的速度之比是 ( )A . 1:1000B . 1:100C . 1:10D . 1:245. (2分) (2018八上興義期末) 下列描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的成語中,與物理學(xué)描述運(yùn)動(dòng)快慢的方法相近的是( )A . 一日千里B . 大步流星C . 風(fēng)馳電掣D . 迅雷不及掩耳6. (2分) 下列估測(cè)最接近實(shí)際的是( )A . 中學(xué)生步行的速度約為10m/sB . 一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為250gC . 人感覺舒適的氣溫約為45D . 初中物理教科書的長度約26cm7. (2分) (2017臨沂模擬) 2013年6月23日,王亞平老師太空授課及地面課堂的實(shí)況直播如圖所示,下列說法正確的是( ) A . 王亞平老師授課的聲音是從太空直接傳到地面課堂的B . 地面課堂上的同學(xué)聽到王亞平老師的聲音是超聲C . 王亞平老師授課的內(nèi)容是通過電磁波傳到地面的D . 聲音傳播的速度等于電磁波傳播的速度8. (2分) (2017杭錦旗模擬) 關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是( ) A . 只要物體振動(dòng),人就一定會(huì)聽到聲音B . “不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”指聲音的音調(diào)高C . 考場(chǎng)路段禁鳴喇叭,這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲D . 醫(yī)學(xué)上用超聲波碎石,說明聲波具有能量9. (2分) (2015八上桑植期末) 以下說法中符合實(shí)際的是( ) A . 某初中生的質(zhì)量約為50kgB . 初中學(xué)生的身高175mmC . 學(xué)生書桌高約為200cmD . 正常人脈博跳動(dòng)1次所用時(shí)間約為0.5s10. (2分) (2012百色) 關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( ) A . 只要物體振動(dòng),就一定能聽到聲音B . 考場(chǎng)周圍禁止鳴喇叭是在傳播過程中減弱噪聲C . 我們能分辨出各種樂器的演奏聲,是根據(jù)聲音的音調(diào)來辨別的D . 醫(yī)生利用超聲波擊碎病人體內(nèi)的結(jié)石,說明聲波能傳遞能量11. (2分) (2017門頭溝模擬) 關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是( ) A . 聲音的傳播不需要介質(zhì),真空可以傳聲B . 用大小不同的力敲鼓可以改變聲音的音調(diào)C . 住宅小區(qū)周圍種植花草樹木是為了在傳播過程中減弱噪聲D . 用不同種樂器演奏同一樂曲,這幾種樂器發(fā)出的音色相同12. (2分) 某同學(xué)把一長為15cm的鋼尺插在課桌的夾縫中,三次鋼尺露出桌面的長度分別為6cm、8cm和10cm振動(dòng)時(shí),音調(diào)最低時(shí)鋼尺露出桌面的長度為( )A . 6cmB . 8cmC . 10cmD . 都一樣13. (2分) 我國目前正在實(shí)施“嫦娥一號(hào)”登月工程。假如你以后登上月球后,你所做的那個(gè)實(shí)驗(yàn),不能像在地球上一樣進(jìn)行的是:A . 用刻度尺測(cè)長度B . 用放大鏡看細(xì)小物體C . 用平面鏡改變光的傳播路徑D . 用小錘敲擊音叉可聽到音叉發(fā)出的聲音14. (2分) (2016九下藁城開學(xué)考) 關(guān)于聲和電磁波,下列說法中正確的是( ) A . 敲鑼時(shí)用力越大,聲音的音調(diào)越高B . 聲波和電磁波都不能在真空中傳播C . 聲波和電磁波都可以傳遞信息和能量D . 市區(qū)內(nèi)“禁鳴喇叭”,這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲15. (2分) 如圖所示,將肉片直接放入熱油鍋里爆炒,會(huì)將肉炒焦或炒糊,大大失去鮮味。廚師預(yù)先將適量的淀粉拌入肉片中,再放到熱油鍋里爆炒,炒出的肉片既鮮嫩味美又營養(yǎng)豐富,對(duì)此現(xiàn)象說法不正確的是( )A . 在炒肉片過程中,肉片內(nèi)能增加主要是通過做功實(shí)現(xiàn)的B . 附著在肉片外的淀粉糊有效防止了肉片里水分的蒸發(fā)C . 在炒肉片過程中,肉片的溫度升高,內(nèi)能增加D . 附近能聞到肉香,說明分子在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)16. (2分) 汽車開了空調(diào)后,前擋風(fēng)玻璃表面有時(shí)會(huì)出現(xiàn)“水霧”( )A . 無論冬夏,水霧是車外空氣中的水蒸氣遇冷液化后形成的B . 無論冬夏,水霧是車內(nèi)空氣中的水蒸氣遇冷液化后形成的C . 夏天,水霧出現(xiàn)在玻璃的外表面;冬天,水霧出現(xiàn)在玻璃的內(nèi)表面D . 夏天,水霧出現(xiàn)在玻璃的內(nèi)表面;冬天,水霧出現(xiàn)在玻璃的外表面17. (2分) (2017啟東模擬) 下列相關(guān)“熱現(xiàn)象”,對(duì)其解釋不正確的是( ) A . 冬天,窗戶玻璃上出現(xiàn)“冰花”,這是水蒸氣凝固產(chǎn)生的B . 寒冷的冬天,室外冰凍的衣服也能變干,這是升華現(xiàn)象C . 游泳后,剛從水中出來,感覺比較冷,這是因?yàn)樗鼰酓 . 冰箱中取出一瓶冰紅茶,過一會(huì)兒,瓶的外表附著一層小水珠,這是液化現(xiàn)象18. (2分) 如圖所示是某物質(zhì)的熔化圖像。下列關(guān)于此圖像信息的解讀錯(cuò)誤的是( )A . 這是一種晶體物質(zhì)B . CD段時(shí)物質(zhì)處于氣態(tài)C . 該物質(zhì)的初溫是40D . 加熱5分鐘時(shí)物質(zhì)溫度是4819. (2分) 小明對(duì)在廚房中看到的一些現(xiàn)象進(jìn)行了解釋,其中不正確的是( )A . 用天然氣爐燒菜,是利用內(nèi)能來加熱物體B . 冬天燒開水時(shí)會(huì)看到壺嘴周圍冒“白氣”,“白氣”是由水蒸氣液化形成的C . 用高壓鍋煮牛肉容易煮爛,是因?yàn)橐后w的沸點(diǎn)隨氣壓增大而降低D . 能聞到飯菜的香味,這是分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的結(jié)果20. (2分) (2017臨淄模擬) 如圖所示為學(xué)校用二氧化碳滅火器滅火演習(xí)現(xiàn)場(chǎng),打開閥門“出氣”后,下列說法正確的是( ) A . “出氣”時(shí),瓶內(nèi)液態(tài)二氧化碳對(duì)外做功,其內(nèi)能增大B . 從噴口噴出的“白氣”是滅火器內(nèi)噴出的二氧化碳?xì)怏w液化形成C . 瓶壁有水滴,是外界水蒸氣遇冷液化形成的D . 滅火時(shí)煙霧彌漫,這說明分子在不停地運(yùn)動(dòng)二、 填空題 (共9題;共20分)21. (2分) (2016八上寧都期中) 甲、乙兩輛汽車在水平路面上同時(shí)向東行駛,路程一時(shí)間圖象如圖所示,則甲車的速度是_m/s;兩車行駛過程中,若以甲車為參照物,乙車向_運(yùn)動(dòng) 22. (3分) (2019八上忻城期中) 如圖甲所示是汽車速度計(jì),汽車行駛的速度是_km/h;如圖乙所示是交通標(biāo)志牌,由標(biāo)志可知:在不違反交規(guī)情況下,汽車從該標(biāo)志牌到溫泉至少要_min;以交通標(biāo)志牌為參照物,該汽車是_(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的。 23. (2分) (2016八雨花月考) 一輛汽車在平直的公路上作勻速直線運(yùn)動(dòng)5秒鐘內(nèi)通過100米路程,速度為_米/秒第7秒內(nèi)的速度為_千米/時(shí)24. (2分) 甲、乙兩車做勻速直線運(yùn)動(dòng),若兩車在相同時(shí)間內(nèi)經(jīng)過的路程之比是2:1,則速度之比為_,若兩車經(jīng)過相同路程,則所用的時(shí)間之比是_。25. (2分) 在交通繁忙的路口,環(huán)保部門有時(shí)會(huì)安裝某種裝置噪聲顯示牌,用來監(jiān)測(cè)路口的“動(dòng)靜”,顯示牌的示數(shù)會(huì)隨著聲音的變化而變化,如“60,70,80,”顯示牌示數(shù)的變化反映了聲音的_發(fā)生了變化,顯示牌示數(shù)的單位是_ 26. (1分) 利用超聲波測(cè)位儀向海底垂直發(fā)射聲波,經(jīng)過4s后收到回波,如果海水中聲音的平均傳播速度是1500m/s,此處海水的深度是_ .27. (3分) (2017岳池模擬) 2016年9月15日,“天宮二號(hào)”在酒泉發(fā)射升空“天宮二號(hào)”點(diǎn)火升空時(shí),伴隨大量的煙霧出現(xiàn),這是大量高溫水蒸氣_形成的壯觀景象當(dāng)它與“神舟十一號(hào)”載人飛船和“天舟一號(hào)”貨運(yùn)飛船對(duì)接時(shí),以“神舟十一號(hào)”為參照物,“天宮二號(hào)”是_的在遠(yuǎn)地點(diǎn)時(shí),它的_能最大 28. (3分) (2016八上盧龍期中) 護(hù)士幫病人打針前,通常會(huì)先用酒精棉球?qū)ψ⑸涮庍M(jìn)行消毒,此時(shí)病人會(huì)感到該處變涼爽,原因是酒精涂在該處會(huì)發(fā)生_(填物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象,會(huì)_(選填“吸收”、“放出”)皮膚周圍的熱量護(hù)士測(cè)量病人體溫用的體溫計(jì)是利用液體_的性質(zhì)而制成的 29. (2分) (2015九上西山期末) 有一句諺語說:“霜前冷,雪后寒”,它說明了,霜是由于氣溫較低而使空氣中水蒸氣發(fā)生_現(xiàn)象而形成的;雪后寒是由于雪在熔化時(shí)需要_熱量,因而氣溫降低,使人感到寒冷 三、 實(shí)驗(yàn)題 (共2題;共10分)30. (6分) 如圖甲是探究“冰熔化時(shí)溫度變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù),圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的圖象(1) 該實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用_(選填“大冰塊”或“碎冰塊”)來進(jìn)行實(shí)驗(yàn),效果更好些,圖甲所示溫度計(jì)的示數(shù)是_(2) 由圖乙可知,冰在熔化過程中吸熱,溫度_(選填“升高”、“不變”或“降低”),冰的熔點(diǎn)是_,第7分鐘處于_態(tài)(3) 實(shí)驗(yàn)中收集多組數(shù)據(jù)是為了_(選填“A”或“B”)A尋找普遍規(guī)律 B減小實(shí)驗(yàn)誤差31. (4分) (2017內(nèi)江) 在探究“動(dòng)能和重力勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化”的實(shí)驗(yàn)中,采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置用細(xì)線把一個(gè)質(zhì)量為1m的小球懸掛起來,將小球從位置B拉到位置A,由靜止釋放小球,觀察小球從ABC的過程中的高度和速度的變化,并測(cè)出了小球在A、B、C三個(gè)位置時(shí)動(dòng)能和重力勢(shì)能的值,從而分析這一過程中動(dòng)能和重力勢(shì)能之間的轉(zhuǎn)化,數(shù)據(jù)如表所示 運(yùn)動(dòng)過程或位置AABBBCC動(dòng)能Ek(J)0增加4.98減少0重力勢(shì)能EP(J)5.00減少0增加4.97(1) 小球在圖中的C位置,受到_個(gè)力的作用 (2) 從實(shí)驗(yàn)中可以看出,小球從AB的過程中速度不斷增加,高度不斷降低,這個(gè)過程中是重力勢(shì)能逐漸轉(zhuǎn)化為_;在能量轉(zhuǎn)化的過程中,機(jī)械能在逐漸減少,這主要是小球由于受到_造成的 (3) 在實(shí)驗(yàn)中,如果換用質(zhì)量為2m的小球,其他條件不變,那么,小球到達(dá)B位置時(shí)的機(jī)械能_質(zhì)量為1m的小球到達(dá)B位置時(shí)的機(jī)械能(選填“大于”、“小于”或“等于”) 四、 計(jì)算題 (共2題;共19分)32. (4分) (2017河北模擬) 物理學(xué)中把物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的路程叫速度,速度計(jì)算公式為:速度= ,即v= 初中物理中還有很多這樣定義的物理量,如密度、壓強(qiáng)、功率、熱值等,這種定義物理量的方法叫做比值定義法高中物理中也有很多這樣定義的物理量,如:把物體在單位時(shí)間內(nèi)速度的變化量叫加速度(注:速度的變化量用v表示,它等于前后速度之差;加速度用字母a表示,國際單位是m/s2)由加速度的定義可知: (1) 若一個(gè)物體開始運(yùn)動(dòng)的速度v0=2m/s,經(jīng)過5s后它的速度變?yōu)関t=6m/s,則這個(gè)物體在5s內(nèi)的速度變化量v=_m/s (2) 若問題(1)中的物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)(單位時(shí)間內(nèi)速度的增加量相等),求出物體的加速度大小a=_m/s2 (3) 加速度的定義公式a=_ (4) 勻速直線運(yùn)動(dòng)的Vt圖象如(甲)所示,圖中陰影部分面積表示以速度v勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體,運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t時(shí)通過的路程s;勻加速直線運(yùn)動(dòng)的vt圖象如(乙)所示,其中陰影部分面積表示做勻加速直線運(yùn)動(dòng)物體,速度由v0到vt,運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t時(shí)通過的路程s用v0、t、a寫出s的表達(dá)式,s=_ 33. (15分) (2016八上博白期中) 汽車在出廠前要進(jìn)行測(cè)試,某次測(cè)試中,先讓汽車在模擬山路上以8m/s的速度行駛500s,緊接著又以20m/s的速度繼續(xù)行駛了100m求: (1) 該汽車在前500s行駛的路程是多少m? (2) 該汽車以20m/s的速度行駛了多少s? (3) 汽車在這次整個(gè)測(cè)試過程中的平均速度的多少? 第 11 頁 共 11 頁參考答案一、 選擇題 (共20題;共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空題 (共9題;共20分)21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、三、 實(shí)驗(yàn)題 (共2題;共10分)30-1、30-2、30-3、31-1、31-2、31-3、四、 計(jì)算題 (共2題;共19分)32-1、32-2、32-3、32-4、33-1、33-2、33-3、

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