2019年高考語文一輪復(fù)習(xí)專題三語言表達(dá)簡(jiǎn)明連貫得體準(zhǔn)確鮮明生動(dòng)含邏輯第3講語言表達(dá)連貫主觀題-補(bǔ)寫句子 “補(bǔ)寫句子題”因能很好地考查學(xué)生的閱讀理解、分析推斷、邏輯思維、規(guī)范表達(dá)等語言綜合能力，成為大家普遍認(rèn)可的經(jīng)典題型之一。試題短小精悍、意韻俱豐、松緊有度，充分體現(xiàn)了新高考“考活思維”的命題導(dǎo)向。提示請(qǐng)考生先試做真題，再對(duì)照右欄反思領(lǐng)悟。高考真題思維切入點(diǎn)1.(xx·全國卷)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。(6分)藥品可以幫我們預(yù)防、治療疾病，但若使用不當(dāng)，。以口服藥為例，藥物進(jìn)入胃腸道后逐漸被吸收進(jìn)血液，隨著時(shí)間推移，。當(dāng)藥物濃度高于某一數(shù)值時(shí)就開始發(fā)揮療效。然而，超過一定限度就可能產(chǎn)生毒性，危害身體健康。參考答案：也可能對(duì)身體產(chǎn)生損害血液中藥物濃度會(huì)逐漸升高藥物濃度并不是越高越好1.定文體主題本文是關(guān)于藥品的使用情況及其效用的說明文。2辨句間關(guān)系本文段共4句，第1句是總領(lǐng)句，第24句是解說句。第2、3句從正面介紹藥物發(fā)揮療效的過程。第4句從反面介紹藥物過量會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生危害。3抓隱性提示根據(jù)“但若使用不當(dāng)”和“然而”后面的“可能產(chǎn)生毒性，危害身體健康”，可推知處所填內(nèi)容與藥物對(duì)身體產(chǎn)生危害有關(guān)。藥物被吸收進(jìn)血液，隨著時(shí)間的推移，進(jìn)入血液的藥物肯定越來越多，而又根據(jù)橫線后面的“藥物濃度”，可推知處所填內(nèi)容應(yīng)強(qiáng)調(diào)血液中藥物濃度高?！叭欢碧崾疚覀?，處所填內(nèi)容與前文構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，且與藥物濃度有關(guān)。2.(xx·全國卷)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過10個(gè)字。(6分)為了保護(hù)自己，變色龍經(jīng)常換上與環(huán)境接近的顏色。人們對(duì)此有一種根深蒂固的看法，以為變色龍，就可以變成什么顏色。其實(shí)，。蜥蜴類動(dòng)物的皮膚變色，溫度和光線是其決定因素，而且每種蜥蜴能變什么顏色也是固定的。參考答案：想變成什么顏色事實(shí)并非如此是需要外在條件的1.定文體主題本文是關(guān)于變色龍變顏色的說明文。2辨句間關(guān)系本文段共4句，第1句是總領(lǐng)句，第24句是解說句。第2句談的是人們的錯(cuò)誤看法，即變色龍變色不需要條件。第3句是對(duì)上文“根深蒂固的看法”的否定。第4句談的是變色需要有外在條件。3抓隱性提示處，根據(jù)下文“就可以變成什么顏色”可知，應(yīng)填“想變成什么顏色”之類的內(nèi)容。處，“其實(shí)”引出轉(zhuǎn)折的內(nèi)容，根據(jù)下文對(duì)上文“根深蒂固的看法”的否定，可填“事實(shí)并非如此”之類的內(nèi)容。處，對(duì)下文“溫度”“光線”進(jìn)行總結(jié)，可填“是需要外在條件的”之類的內(nèi)容。3.(xx·全國卷)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過16個(gè)字。(6分)太陽能與風(fēng)能。通常白天陽光強(qiáng)而風(fēng)小，夜晚光照變得很弱而風(fēng)力加強(qiáng)；夏季陽光強(qiáng)度大而風(fēng)小，。這種互補(bǔ)性使風(fēng)光互補(bǔ)發(fā)電系統(tǒng)在資源上具有很好的匹配性。常見的風(fēng)光互補(bǔ)發(fā)電系統(tǒng)有兩套發(fā)電設(shè)備，夜間和陰天由風(fēng)力發(fā)電裝置發(fā)電，在既有風(fēng)又有太陽的情況下，二者同時(shí)發(fā)揮作用，比單用風(fēng)力或太陽能發(fā)電更經(jīng)濟(jì)。參考答案：在時(shí)間上有很強(qiáng)的互補(bǔ)性冬季陽光強(qiáng)度小而風(fēng)大晴朗的白天由太陽能發(fā)電裝置發(fā)電1.定文體主題本文是關(guān)于太陽能、風(fēng)能、光能發(fā)電的互補(bǔ)性的說明文。2辨句間關(guān)系本文段共4句。第1句是太陽能與風(fēng)能發(fā)電在時(shí)間上的互補(bǔ)問題。第2句是解說句，對(duì)第1句的內(nèi)容進(jìn)行解說。第3句是過渡句。第4句說明風(fēng)光互補(bǔ)發(fā)電系統(tǒng)的情況。3抓隱性提示第一個(gè)空格，從后文看，“白天”“夜晚”“夏季”是時(shí)間，而“白天”和“夜晚”的太陽能與風(fēng)能的情況是互補(bǔ)的，由此分析，空格處所填內(nèi)容應(yīng)該強(qiáng)調(diào)太陽能與風(fēng)能在時(shí)間上互補(bǔ)的特點(diǎn)；第二個(gè)空格，前文分號(hào)前的內(nèi)容是對(duì)比白天、夜晚兩種時(shí)間點(diǎn)陽光、風(fēng)的特點(diǎn)，接著寫“夏季陽光強(qiáng)度大而風(fēng)小”，從對(duì)比的角度分析，空格處所填內(nèi)容應(yīng)該是“冬季陽光強(qiáng)度小而風(fēng)大”；第三個(gè)空格，從前文的“風(fēng)光互補(bǔ)發(fā)電系統(tǒng)”分析，“夜間和陰天”用風(fēng)力發(fā)電，那么空格處所填內(nèi)容應(yīng)該涉及晴朗的白天的發(fā)電情況，即“晴朗的白天由太陽能發(fā)電裝置發(fā)電”。文體類型以說明文為主，很少有其他表達(dá)形式的語段。(這是因?yàn)椋赫f明文表述嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯性強(qiáng)，能很好地考查考生的思維，讓考生循序思考)設(shè)空特點(diǎn)選文一般為4句或5句，很少有超過5句的；不在同一句連續(xù)設(shè)空。(一般每個(gè)句號(hào)為一句)行文結(jié)構(gòu)一般有3種形式：總分(總分、分總或總分總)、承接、并列。句間關(guān)系解說關(guān)系、例證關(guān)系、遞進(jìn)關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系、并列關(guān)系、承接關(guān)系、因果關(guān)系、對(duì)比關(guān)系、假設(shè)關(guān)系、條件關(guān)系、選擇關(guān)系、目的關(guān)系。二、分析語段特點(diǎn)巧抓解題關(guān)鍵點(diǎn)要知解題思路往哪去，需知題目從何來。補(bǔ)寫句子的命制就是預(yù)先選好一個(gè)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、行文清楚的語段，人為挖去幾個(gè)空格所為。所以，厘清語段的行文結(jié)構(gòu)，明確句與句之間的關(guān)系是解答此類題目的關(guān)鍵。(一)3大常見結(jié)構(gòu)類型從語段的結(jié)構(gòu)上來說，多數(shù)可以分為起始、展開、過渡、結(jié)束四部分。起始部分一般為提出話題中心，展開部分為敘述主要語義，過渡部分為承上啟下，結(jié)束部分為歸納全段、呼應(yīng)話題或中心，由此形成了內(nèi)部結(jié)構(gòu)的總分關(guān)系(總分結(jié)構(gòu)又可細(xì)分為：總分；分總；總分總)。除較為常見的總分關(guān)系外，還有承接、并列等關(guān)系。類型闡釋舉例分析總分式在說明事物或事理時(shí)段落(層次)之間有一個(gè)總分關(guān)系，表現(xiàn)為由總到分、由分到總、由總到分再到總。(xx·全國卷)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。(5分)花青素是一種水溶性的植物色素，分布在液泡內(nèi)的細(xì)胞液中，能夠決定花的紅色、藍(lán)色、紫色等顏色的差別。這是因?yàn)榛ㄇ嗨豞：在酸性溶液中呈現(xiàn)紅色，在堿性溶液中變?yōu)樗{(lán)色，處于中性環(huán)境時(shí)則是紫色。更令人稱奇的是_，比如有一種牽?；ㄇ宄渴欠奂t色，之后變成紫紅色，最后變成藍(lán)色。究其原因，就是花瓣表皮細(xì)胞的液泡內(nèi)pH值發(fā)生了變化，_，從而形成花的顏色的變化。整個(gè)語段介紹花青素對(duì)花的顏色的決定作用。第1句是總領(lǐng)句，是對(duì)“花青素”的介紹。第2句是對(duì)前面一句原因的揭示，也是對(duì)其后花青素在不同溶液中呈現(xiàn)不同顏色的總括。第3句是對(duì)“牽?；ā币惶斓念伾兓慕榻B。第4句是對(duì)上句原因的介紹。此語段屬于“總分式”結(jié)構(gòu)。另外，xx全國卷、卷也屬于“總分式”結(jié)構(gòu)。這是高考考查補(bǔ)寫句子題目最多的結(jié)構(gòu)形式。承接式各段落層次之間按照事物的發(fā)展過程或者按照時(shí)間、因果、條件等關(guān)系前后相互承接。(xx·全國卷)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。(5分)氣候是一種復(fù)雜的自然現(xiàn)象，不僅決定著土壤、植被類型的形成，改變著地表形態(tài)，_。人們的生活、生產(chǎn)、建設(shè)無不需要考慮氣候的影響。氣候已成為一種自然資源，供人類充分利用，為人類造福。但是，_，有時(shí)會(huì)帶來某些災(zāi)害。所以，人們會(huì)利用一些方法，在一定區(qū)域內(nèi)改變氣候狀況，_。整個(gè)語段介紹氣候和人類的關(guān)系。第1句，介紹氣候是一種復(fù)雜的自然現(xiàn)象，影響自然和人類。第2句是過渡句。第3句進(jìn)一步介紹氣候可以為人類造福。第4句從反面介紹氣候會(huì)給人類造成災(zāi)害。第5句在前面內(nèi)容的基礎(chǔ)上進(jìn)一步指出人類可以在一定區(qū)域內(nèi)改變氣候狀況，為人類造福?？傮w來看，此語段屬于“承接式”結(jié)構(gòu)。并列式各段落層次之間的關(guān)系是并列的，無主次之分。(xx·全國卷)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過10個(gè)字。(6分)一提到根的作用，可能首先想到_。這兩項(xiàng)是絕大多數(shù)植物根系的本職工作。然而，進(jìn)化史上最早出現(xiàn)的根，作用卻并非吸收水分和吸取養(yǎng)料，而是_，這種早期類型的根被稱為假根。_，是因?yàn)檫@些根內(nèi)部沒有運(yùn)輸水分和養(yǎng)料的通道，它僅有的作用就是固定植株。假根將植物固定在合適的生活環(huán)境中，會(huì)降低風(fēng)吹和水流的影響，提高其生存幾率。整個(gè)語段介紹植物的根的作用。第1句介紹一般根的作用。第2句承上句介紹絕大多數(shù)植物根系的本職工作。第3句介紹進(jìn)化史上最早出現(xiàn)的根的作用、命名。第4句介紹命名的原因。第5句介紹假根的作用?？傮w來看，此語段應(yīng)屬于“并列式”結(jié)構(gòu)。(二)7大常見句間關(guān)系語段內(nèi)的句子之間以及句子內(nèi)部存在著多種基本邏輯關(guān)系。如因果關(guān)系(上為因，一般要求寫果)、遞進(jìn)關(guān)系(填寫的句子就要合理運(yùn)用表遞進(jìn)的詞語，并且前后內(nèi)容要遞進(jìn))、轉(zhuǎn)折關(guān)系(給出內(nèi)容和填寫內(nèi)容前后構(gòu)成轉(zhuǎn)折)、對(duì)比關(guān)系(給出內(nèi)容和填寫內(nèi)容構(gòu)成對(duì)比)等。句子之間往往有一些標(biāo)志詞。關(guān)系類型標(biāo)志詞示例轉(zhuǎn)折關(guān)系但然而藥品可以幫我們預(yù)防、治療疾病，但若使用不當(dāng)，。(xx·全國卷)然而，超過一定限度就可能產(chǎn)生毒性，危害身體健康。(xx·全國卷)因果關(guān)系因?yàn)樗跃科湓?，就是因此是因?yàn)檫@是因?yàn)榛ㄇ嗨兀涸谒嵝匀芤褐谐尸F(xiàn)紅色，在堿性溶液中變?yōu)樗{(lán)色，處于中性環(huán)境時(shí)則是紫色。(xx·全國卷)究其原因，就是花瓣表皮細(xì)胞的液泡內(nèi)pH值發(fā)生了變化，從而形成花的顏色的變化。(xx·全國卷)解說關(guān)系比如這以為例更令人稱奇的是，比如有一種牽?；ㄇ宄渴欠奂t色，之后變成紫紅色，最后變成藍(lán)色。(xx·全國卷)一提到根的作用，可能首先想到。這兩項(xiàng)是絕大多數(shù)植物根系的本職工作。(xx·全國卷)遞進(jìn)關(guān)系不僅而且不僅僅甚至氣候是一種復(fù)雜的自然現(xiàn)象，不僅決定著土壤、植被類型的形成，改變著地表形態(tài)，。(xx·全國卷)并列關(guān)系并非而是既又還也是還能進(jìn)化史上最早出現(xiàn)的根，作用卻并非吸收水分和吸取養(yǎng)料，而是，這種早期類型的根被稱為假根。(xx·全國卷)承接關(guān)系就從而人們對(duì)此有一種根深蒂固的看法，以為變色龍，就可以變成什么顏色。其實(shí)，。(xx·全國卷)假設(shè)關(guān)系倘若如果大家都知道，倘若呼吸停止，生命也將終結(jié)。(xx·全國卷)三、內(nèi)化解題流程踩準(zhǔn)閱卷評(píng)分點(diǎn)典例示范題目解題流程分析(xx·全國卷)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過10個(gè)字。(5分)自第一顆人造地球衛(wèi)星進(jìn)入太空以來，除了載人航天飛行器會(huì)回收之外，其他上天的人造物體陸續(xù)被遺棄在太空中，_。太空垃圾已經(jīng)威脅到人類的航天活動(dòng)。比如厄瓜多爾的一顆衛(wèi)星升空后不到一個(gè)月，就與太空中的火箭殘骸相撞而報(bào)廢。這種威脅不僅僅發(fā)生在太空，甚至地球上的人類生活也會(huì)_。因此，_，應(yīng)是人類接下來要解決的一個(gè)重要課題。嘗試答題 通讀全文，明話題整個(gè)語段話題是太空垃圾的問題。以句末標(biāo)點(diǎn)為界，知句意第1句引出“太空垃圾”這一概念。第2句點(diǎn)出太空垃圾已經(jīng)威脅到人類的航天活動(dòng)。第3句舉例說明太空垃圾的危害。第4句指出太空垃圾危害的范圍。第5句是結(jié)論句，太空垃圾是人類接下來要解決的一個(gè)重要課題。據(jù)上下文隱性提示，定內(nèi)容第處，前面提到“上天的人造物體陸續(xù)被遺棄”，后面又提到“太空垃圾”，那么這里就需要填寫人造物體和太空垃圾的關(guān)系，即這些人造物體都變成了太空垃圾。第處，前面闡述的是太空垃圾的影響，包括對(duì)“太空”和“地球”兩方面，抓住句中“不僅僅甚至”這一遞進(jìn)關(guān)系提示詞，可推知人類活動(dòng)也會(huì)受到太空垃圾的影響。第處，前面是“因此”，所以很顯然此處應(yīng)該填寫結(jié)論，再結(jié)合后面“應(yīng)是人類接下來要解決的一個(gè)重要課題”可推知處應(yīng)填“如何清理太空垃圾”的信息。關(guān)注細(xì)節(jié)，補(bǔ)句子閱卷評(píng)點(diǎn)：處有考生因受上文“威脅”二字的誘導(dǎo)，答成“受到太空垃圾的威脅”，“人類受威脅”，用語過重，用“人類受影響”更準(zhǔn)確客觀；處很多考生漏掉“如何”二字，直接答成“清理太空垃圾”，與下文的“重要課題”不吻合，不照應(yīng)，此處側(cè)重于“清理的方法”，加上“如何”表述范圍更準(zhǔn)確。參考答案：都變成了太空垃圾受到太空垃圾的影響如何清理太空垃圾應(yīng)用體驗(yàn)1在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過10個(gè)字。在能源領(lǐng)域，煤和石油的時(shí)代已漸近黃昏。_？環(huán)保人士主張發(fā)展太陽能、風(fēng)能、潮汐能之類的“清潔能源”。不過有人警告說，_：因?yàn)橹圃煜嚓P(guān)設(shè)備造成的污染是非常嚴(yán)重的。科學(xué)家指出，_，因?yàn)楹四芗冉?jīng)濟(jì)又清潔。這種說法遭到了環(huán)保人士的嗤笑和抗議。答： 解析：處上文說煤和石油的時(shí)代已逐漸過去，下文提到環(huán)保人士主張發(fā)展太陽能等“清潔能源”，可判斷出此處應(yīng)填過渡性句子，如“下一種主要能源是什么”之類的內(nèi)容；處結(jié)合上文“清潔能源”“警告”和下文“制造相關(guān)設(shè)備造成的污染是非常嚴(yán)重的”，可推斷出此處應(yīng)填“這些能源可不算清潔”之類的內(nèi)容；處結(jié)合下文“因?yàn)楹四堋?，可推斷出此處?yīng)填“應(yīng)該發(fā)展核能”之類的內(nèi)容。參考答案：下一種主要能源是什么這些能源可不算清潔應(yīng)該發(fā)展核能2在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。圍棋是起源于中國的一種古老的博弈游戲，_，圍棋具有令人難以置信的深度和微妙之處，堪稱是世界上最復(fù)雜的棋類游戲。國際象棋的變化可能性為10的48次方，而圍棋的變化可能性大約是10的170次方，這是非常龐大的數(shù)字。在已經(jīng)觀測(cè)到的宇宙中，原子的數(shù)量是10的80次方，換言之，即使可觀測(cè)到的宇宙中每個(gè)原子都能存儲(chǔ)一種圍棋的局面，也存不完。正因?yàn)開，一直以來圍棋都被視為人類智慧王國的最后“堡壘”?？梢哉f，AlphaGo(阿爾法狗)的勝利創(chuàng)造了一個(gè)里程碑，因?yàn)樵诖酥?，人們相信_(tái)。答： 解析：第一處根據(jù)后面內(nèi)容“難以置信的深度和微妙之處”“國際象棋的變化”可知，此處是講和國際象棋比較的結(jié)果，故填入“相比國際象棋”；第二處是講因果關(guān)系的，被稱為“人類智慧王國的最后堡壘”，是因?yàn)樗膹?fù)雜，此處可填入“擁有如此復(fù)雜的變化”；第三處是對(duì)前面內(nèi)容的解釋，“阿爾法狗”是計(jì)算機(jī)程序，它的勝利創(chuàng)造了一個(gè)里程碑，故此處應(yīng)該填入“計(jì)算機(jī)不可能學(xué)會(huì)這個(gè)游戲”。參考答案：相比國際象棋擁有如此復(fù)雜的變化計(jì)算機(jī)不可能學(xué)會(huì)這個(gè)游戲3在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。并非所有的新茶都味道美好，普洱茶便是如此。倘若你嘗嘗初制的普洱，_。普洱的精妙之處，就在于其陳年之美。如果說新鮮熱辣的綠茶像一道爆炒，_；而普洱則更像是一盅老火湯，想品其真味，_。答： 解析：第一處，前面說“并非所有的新茶都味道美好，普洱茶便是如此”，緊跟著說嘗試“初制的普洱”的感受，應(yīng)是會(huì)失望的；第二處，前面說“如果說新鮮熱辣的綠茶像一道爆炒”，后面應(yīng)是說如何吃爆炒之菜，自然應(yīng)是趁熱吃；第三處，前面說“而普洱則更像是一盅老火湯，想品其真味”，要想品普洱之真味，自然要耐心等待。參考答案：恐怕會(huì)對(duì)這種茶失望透頂(恐怕會(huì)非常失望)趁熱即食當(dāng)是最佳就需要有點(diǎn)耐心了4在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。如果說領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空是有形國土，那么，_，愛國情感高低直接關(guān)系民族生命力的強(qiáng)弱。愛國情感是凝聚民族力量、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的精神動(dòng)力，也是青年學(xué)生樹立正確政治信仰的基礎(chǔ)。_，在學(xué)習(xí)和生活中就會(huì)失去正確的理想信念、價(jià)值追求，就會(huì)缺失對(duì)國家和民族發(fā)展的自豪感與責(zé)任感，也就難以樹立正確的政治信仰。新形勢(shì)下，我們要對(duì)青年學(xué)生加強(qiáng)愛國主義教育，培養(yǎng)他們對(duì)祖國深厚的情感，激發(fā)他們的報(bào)國志向。_，樹立正確政治信仰才有堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。答： 解析：補(bǔ)寫語句，必須根據(jù)上下文的語意進(jìn)行確定。根據(jù)開頭的“有形國土”和其后的“愛國情感”，可知處補(bǔ)寫的內(nèi)容是將“愛國情感”與“領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空”進(jìn)行類比?！皭蹏楦惺悄勖褡辶α恳彩乔嗄陮W(xué)生樹立正確政治信仰的基礎(chǔ)”，這是正面闡述愛國情感對(duì)青年學(xué)生的重要性，再根據(jù)后文內(nèi)容，可推出處補(bǔ)寫的內(nèi)容是從反面闡述。根據(jù)“樹立正確政治信仰才有堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)”可知處要補(bǔ)充的是條件復(fù)句的前一分句，這一分句的內(nèi)容根據(jù)前一句的“我們要對(duì)青年學(xué)生加強(qiáng)愛國主義教育”可推知。參考答案：愛國情感就是無形國土青年學(xué)生如果沒有強(qiáng)烈的愛國情感只有愛國主義教育搞好了“補(bǔ)寫句子題”配套檢測(cè)重點(diǎn)高中適用作業(yè)課時(shí)作業(yè)(一)補(bǔ)寫句子高考真題感悟練1(xx·全國卷)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。(5分)電子商務(wù)存在的價(jià)值之一，就是通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上購物、網(wǎng)上支付，節(jié)省消費(fèi)者與商家的時(shí)間和空間，_。對(duì)于工作忙碌的上班族而言，_，還易于達(dá)到貨比三家、快樂購物的目的。在信息多元化的21世紀(jì)，_，完成購物，已經(jīng)成為許多消費(fèi)者的習(xí)慣。答： 解析：做此題要在讀懂語段的中心意義、背景語句內(nèi)容的基礎(chǔ)上，填寫相應(yīng)的語句，使上下文中心一致，意義連貫、貼切。參考答案：從而大大提高交易效率除了大量節(jié)省寶貴時(shí)間上網(wǎng)瀏覽商品信息2(xx·全國卷)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。(5分)讀書的目的僅僅是為了記住書中的內(nèi)容嗎？答案是否定的。_。記憶型閱讀是我們?nèi)狈ο胂罅Φ母粗?，因?yàn)樗菀讓?dǎo)致盲從書本知識(shí)，從而失去質(zhì)疑精神。批判型閱讀是一種創(chuàng)造性閱讀，它不追求_，而主張激發(fā)想象力和靈感，帶著自己的思考，讓自己變得更有思想。能通過閱讀提出有價(jià)值的質(zhì)疑，_，通過分析根源找到解決問題的途徑和方法，這在泛閱讀日益普遍的時(shí)候更顯得難能可貴。答： 解析：根據(jù)下文的內(nèi)容很容易看出處應(yīng)填閱讀的兩種類型：記憶型和批判型。處應(yīng)填的是批判型閱讀與記憶型閱讀相比的優(yōu)點(diǎn)：不追求盲從書本知識(shí)。處與上下句之間形成遞進(jìn)關(guān)系的排比句。參考答案：閱讀有記憶型和批判型之分簡(jiǎn)單的、機(jī)械的知識(shí)記憶通過質(zhì)疑找出問題的根源3(xx·全國卷)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。(5分)二氧化碳是最主要的大氣保溫氣體之一。大氣中的二氧化碳濃度升高會(huì)導(dǎo)致全球變暖，造成天氣干旱或旱澇不均，甚至可能造成海洋水位上升，淹沒大量沿海城市，_，然而，也有研究指出，_：比如增加的二氧化碳可以給植物“施肥”，有利于植物的生長(zhǎng)。但這必須有個(gè)前提，植物還活著！如果土壤被污染，_，我們就失去了這些向大氣中釋放氧氣的“氧氣工廠”和“空氣凈化器”。答： 解析：首先要準(zhǔn)確理解所給材料的基本意思：二氧化碳的益處與害處。第一個(gè)空應(yīng)為上文的總結(jié)，第二個(gè)空應(yīng)為下文的總領(lǐng)句，第三個(gè)空應(yīng)是假設(shè)的結(jié)果。參考答案：給人類帶來巨大的災(zāi)難二氧化碳增加會(huì)帶來好處植物就會(huì)生病甚至死亡4(xx·全國卷)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過12個(gè)字。(5分)大家都知道，_，倘若呼吸停止，生命也將終結(jié)。人體通過呼吸，_，排出二氧化碳。那你可知道土壤也有呼吸？土壤呼吸和人的呼吸一樣，也是一個(gè)_的過程。答： 解析：首先要準(zhǔn)確把握材料的陳述對(duì)象：生命的呼吸。再分析這段話的層次，第一層從正反兩方面說明“生命需要呼吸”，第二層說明人體呼吸的過程，第三層類比說明“土壤呼吸”和“人的呼吸”是相同的。據(jù)此，根據(jù)連貫的要求可以補(bǔ)寫出相關(guān)語句。參考答案：一個(gè)人活著就必須呼吸從大氣中吸入氧氣吸入氧氣釋放二氧化碳5(xx·全國卷)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過12個(gè)字。(6分)水是植物主要的組成成分，植物體的含水量一般為60%80%，有的甚至可達(dá)90%以上。_，土壤中的礦物質(zhì)、氧、二氧化碳等都必須先溶于水后，_。水還能維持細(xì)胞和組織的緊張度，以利于各種代謝的正常進(jìn)行。水是光合作用制造有機(jī)物的原料，它還作為反應(yīng)物參與植物體內(nèi)很多生物化學(xué)過程。因此，_。答： 解析：作答本題，第一步是整體閱讀，了解文段的主要內(nèi)容。這段文字屬于說明文，要填寫的內(nèi)容。第一處和第二處在一個(gè)句子中，第一處要填的應(yīng)該是總括句，因?yàn)?，接下去的句子是?duì)它的解釋，第二處填寫的內(nèi)容應(yīng)跟前面的內(nèi)容構(gòu)成條件關(guān)系。從第三、四句可以推斷，第一處所填內(nèi)容應(yīng)該是就水的作用方面來講的。根據(jù)“因此”可以推斷，最后一處應(yīng)該填寫總結(jié)句。參考答案：水是很多物質(zhì)的溶劑才能被植物吸收沒有水就沒有植物的生命6(xx·全國卷)根據(jù)所給材料的內(nèi)容，在下面畫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)木渥?。要求?nèi)容貼切，語意連貫，邏輯嚴(yán)密，語句通順。不得照抄材料，每句不超過20個(gè)字。(6分)材料：司馬遷史記記載：“黃帝采首山銅，鑄鼎于荊山下。”晉代王嘉在拾遺記中說：“神農(nóng)采峻嶺之銅，以為器?！比绻@些史料可靠，則我們祖先大約在5 000年前就開始使用銅器了。但是，考古學(xué)家一直沒有發(fā)掘到可以確證是夏代之前的銅器。因此，這些記載還只能視為傳說。早在傳說中的遠(yuǎn)古時(shí)期，_。從傳世文獻(xiàn)記載來看，我國在夏代之前就已進(jìn)入銅器時(shí)代，但是_。上個(gè)世紀(jì)50年代，考古工作者在河南偃師二里頭一帶發(fā)掘出了不少青銅器。經(jīng)鑒定，這批青銅器的制作年代距離現(xiàn)在3 500多年，這個(gè)時(shí)間大概是夏晚期。它們出土的地點(diǎn)正好是古書中所說的夏代開采銅礦之地，因此，可以確信，_。答： 解析：補(bǔ)寫句子要注意前后語境及前后句式特點(diǎn)。結(jié)合第一段的內(nèi)容，補(bǔ)寫第處；第處補(bǔ)寫時(shí)要注意“但是”一詞和最后一句“可以確信”；結(jié)合前面的“因此”推斷第處要補(bǔ)寫總結(jié)句，并照應(yīng)第一段的論點(diǎn)“這些記載還只能視為傳說”。參考答案：我們的祖先就開始采掘銅礦，鑄造銅器了這卻一直沒有得到考古發(fā)掘的證實(shí)我國至遲在夏晚期就已經(jīng)開始使用銅器了7(xx·廣東高考)在下面一段文字的空白處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整，邏輯嚴(yán)密，前后連貫。每處字?jǐn)?shù)不得超過所給空格數(shù)(含標(biāo)點(diǎn)符號(hào))。(6分)產(chǎn)品說明書的出現(xiàn)是商品生產(chǎn)的一大進(jìn)步。隨著社會(huì)工業(yè)化進(jìn)程的加快與科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，商品的技術(shù)含量越來越高，許多商品的使用方法已遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超出了人們的常識(shí)。_，就可能給消費(fèi)者帶來不便，如不會(huì)使用或者使用不當(dāng)?？梢娬f明書是不可或缺的。_，否則，文字的任何錯(cuò)誤都有可能使消費(fèi)者乃至生產(chǎn)者付出沉重的代價(jià)。除了文字錯(cuò)誤以外，產(chǎn)品說明書還存在諸如專業(yè)術(shù)語艱澀難懂、產(chǎn)品說明與實(shí)際不符等各種問題。現(xiàn)在關(guān)注產(chǎn)品質(zhì)量問題的人越來越多，_，許多人甚至不看說明書或者不按說明書來使用產(chǎn)品，這意味著大多數(shù)消費(fèi)者還沒有意識(shí)到說明書的重要性。解析：由處后面的“就可能給消費(fèi)者帶來不便”“可見說明書是不可或缺的”可知，處應(yīng)填“未給產(chǎn)品配備使用說明書”一類的內(nèi)容。處后面的“否則，文字的任何錯(cuò)誤”暗示了前面的內(nèi)容與說明書文字的準(zhǔn)確性有關(guān)。從上下文看，處談的是與“產(chǎn)品質(zhì)量”相對(duì)應(yīng)的“產(chǎn)品說明書的質(zhì)量”的相關(guān)問題，且與后文構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系。參考答案：如果沒有產(chǎn)品說明書產(chǎn)品說明書的文字必須準(zhǔn)確無誤可很多消費(fèi)者不太關(guān)注產(chǎn)品說明書的質(zhì)量問題8(xx·廣東高考)在下面一段文字的空白處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整，邏輯嚴(yán)密，前后連貫。(6分)大櫨欖樹是曾經(jīng)生長(zhǎng)在毛里求斯的珍貴樹種。如今在地球上已難覓蹤影。_？科學(xué)家對(duì)此提出了多種假說。美國一位科學(xué)家的研究認(rèn)為，_，而渡渡鳥在三百年前滅絕了，因此，大櫨欖樹也就跟著消失了；后來，有學(xué)者研究發(fā)現(xiàn)大櫨欖樹的種子不需要?jiǎng)游锏哪c胃軟化也能發(fā)芽。于是，又有研究者們提出了新的假說：外來物種的入侵導(dǎo)致了大櫨欖樹的消失。不過，這個(gè)假說需要進(jìn)一步驗(yàn)證：_；如果被證偽，則會(huì)被拋棄。答： 解析：本題的每個(gè)空白處均需要考慮上下文，尤其需要關(guān)注代詞與連詞，它們是決定如何銜接的關(guān)鍵所在。的后文是“科學(xué)家對(duì)此提出了多種假說”，“此”即是的內(nèi)容，那可以推知是在提問大櫨欖樹消失的原因；的后文是渡渡鳥滅絕導(dǎo)致大櫨欖樹滅絕，之后的內(nèi)容是“種子不需要?jiǎng)游锏哪c胃軟化也能發(fā)芽”，那么可以推知前文的“因此”的結(jié)論是不正確的，因而是說“大櫨欖樹的種子需要渡渡鳥的腸胃軟化才能發(fā)芽”；的前文是“不過，這個(gè)假說需要進(jìn)一步驗(yàn)證”，“不過”表示轉(zhuǎn)折，是對(duì)假設(shè)的一種不認(rèn)同，可以推知的內(nèi)容是對(duì)“外來物種”的質(zhì)疑。參考答案：大櫨欖樹消失的原因到底是什么大櫨欖樹的種子需要渡渡鳥的腸胃軟化才能發(fā)芽(大櫨樹為什么消失)如果被證實(shí)，則會(huì)被接受(則會(huì)成為科學(xué)理論)課時(shí)作業(yè)(二)補(bǔ)寫句子專題檢測(cè)達(dá)標(biāo)練1在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。(6分)有些人一直認(rèn)為，_，但越來越多的研究顯示，吃素的后果并不那么美好。更壞的消息是，_，比如最普通的素食大豆，其中含有大豆低聚糖，它的甜度是蔗糖的70%。純素食很大程度上依賴大豆或者奶制品提供營(yíng)養(yǎng)，這些食物只要吃很少就能獲得足夠的熱量，但只吃一點(diǎn)食物并不會(huì)使人產(chǎn)生飽食感，_，人自然就容易發(fā)胖。答： 解析：處，從后文轉(zhuǎn)折關(guān)系可以推知，此處應(yīng)是強(qiáng)調(diào)素食是一種很好的飲食。處，從后文提到的大豆低聚糖的甜度是蔗糖的70%可以推知，此處是說素食的糖分含量高。處，由前文“只吃一點(diǎn)食物并不會(huì)使人產(chǎn)生飽食感”和后文“人自然就容易發(fā)胖”可以推知，此處是強(qiáng)調(diào)發(fā)胖的原因吃了很多的素食。參考答案：素食是一種健康的飲食很多素食中的糖分含量都很高所以不知不覺攝入就超量了2在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。(6分)二維碼已經(jīng)很常見，掃碼給人們的工作生活帶來很多方便的同時(shí)，_。二維碼提供者可能會(huì)借此收集您的個(gè)人信息從事不法活動(dòng)，比如把信息賣給不法分子進(jìn)行電信詐騙。另一個(gè)更大的風(fēng)險(xiǎn)則是，如果該二維碼本身就是一個(gè)木馬病毒，只要掃了，_，包括手機(jī)銀行、支付寶等賬戶信息，有了這些信息，您的資金就有可能在不知不覺中被轉(zhuǎn)走。因此，來歷不明的二維碼會(huì)潛藏很大的風(fēng)險(xiǎn)，_。答： 解析：處，由前文“帶來很多方便的同時(shí)”及后文“另一個(gè)更大的風(fēng)險(xiǎn)”可知，此處是強(qiáng)調(diào)掃碼也會(huì)帶來風(fēng)險(xiǎn)或隱患。處，根據(jù)前文的關(guān)聯(lián)詞“只要”可知，此處應(yīng)有關(guān)聯(lián)詞“就”與之呼應(yīng)；再結(jié)合后文“包括手機(jī)銀行、支付寶等賬戶信息”可知，此處是強(qiáng)調(diào)掃碼可能會(huì)泄露個(gè)人信息。處，應(yīng)填寫一個(gè)總結(jié)性的語句，由前句的“來歷不明的二維碼會(huì)潛藏很大的風(fēng)險(xiǎn)”可推知，此處是強(qiáng)調(diào)不要輕易去掃碼。參考答案：也帶來了許多安全風(fēng)險(xiǎn)(隱患)就會(huì)泄露許多(相關(guān))個(gè)人信息切莫輕易(胡亂)去掃3在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。(6分)作為最古老的畫種，人物畫曾在漢唐光耀畫壇，元代隨著文人畫的興起，傳神、載道的人物畫讓位于暢神、悟道的山水和花鳥畫，此后的千年間，_。隨著20世紀(jì)的到來，人物畫成為中國畫壇成就最高的畫種，畫家之眾，作品之精，堪稱空前，_。脫離現(xiàn)實(shí)，陳陳相因，是傳統(tǒng)人物畫衰敗的緣由；_，則是現(xiàn)代人物畫振興的關(guān)鍵。近日在上海中華藝術(shù)宮展出的“現(xiàn)實(shí)的光芒中國畫現(xiàn)代人物畫研究展”，通過百位藝術(shù)家280余件代表性作品的展示，基本呈現(xiàn)了20世紀(jì)以來中國人物畫的現(xiàn)代復(fù)興之路。答： 解析：處，由前文“人物畫讓位于山水和花鳥畫”可知，此處是強(qiáng)調(diào)人物畫漸漸衰落。處，由后文“脫離現(xiàn)實(shí)，陳陳相因，是傳統(tǒng)人物畫衰敗的緣由”可知，人物畫取得最高成就的原因是立足于現(xiàn)實(shí)，故此處可填入“其根源來自現(xiàn)實(shí)的光芒照耀”。處是說“現(xiàn)代人物畫振興的關(guān)鍵”，依據(jù)前面的分號(hào)可推知，此處只要圍繞“現(xiàn)實(shí)”這一點(diǎn)仿寫“脫離現(xiàn)實(shí)，陳陳相因”即可。參考答案：人物畫漸趨式微(或“人物畫漸漸衰落”)其根源來自現(xiàn)實(shí)的光芒照耀(或“原因在于它立足于現(xiàn)實(shí)的土壤”)關(guān)注現(xiàn)實(shí)，勇于創(chuàng)新(或“立足現(xiàn)實(shí)，不斷創(chuàng)新”)4在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。(6分)一些城市通過發(fā)布“雷人標(biāo)語”來糾正城市不文明現(xiàn)象，這實(shí)質(zhì)上是一種文明的困境，是一種最無奈的做法。根除城市頑疾，關(guān)鍵在_。而市民文明習(xí)慣的養(yǎng)成，不會(huì)一蹴而就，更不可能一勞永逸，而是_，需要長(zhǎng)期循序漸進(jìn)的宣傳教育、公民自律和法規(guī)完善。尤為重要的是，需要通過文明的、市民能夠接受的方式，來喚起全社會(huì)的共同參與。因此，不妨多注重“標(biāo)語文化”，將警示語過于嚴(yán)厲、刻板的面孔變一變，改用優(yōu)美、溫馨的語言進(jìn)行表達(dá)，或許會(huì)_。答： 解析：處，可根據(jù)后文“而市民文明習(xí)慣的養(yǎng)成”推知應(yīng)填的內(nèi)容。處，根據(jù)橫線前的內(nèi)容“不會(huì)一蹴而就”、橫線后的內(nèi)容“需要長(zhǎng)期”可推知應(yīng)填的內(nèi)容。處，根據(jù)橫線前的內(nèi)容可推知，應(yīng)填“注重標(biāo)語文化能夠使標(biāo)語起到更好的作用”這方面的內(nèi)容。參考答案：提升市民的文明素質(zhì)一場(chǎng)艱巨的持久戰(zhàn)(或“一個(gè)長(zhǎng)期的過程”)收到事半功倍的效果5在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。(6分)霾作為一種自然現(xiàn)象，_。一是水平方向靜風(fēng)現(xiàn)象的增多。隨著城市建設(shè)的迅速發(fā)展，大樓越建越高，風(fēng)流經(jīng)城區(qū)時(shí)明顯減弱，不利于大氣污染物擴(kuò)散稀釋。二是垂直方向的逆溫現(xiàn)象。污染物在正常氣候條件下，從氣溫高的低空向氣溫低的高空擴(kuò)散，逐漸循環(huán)排放到大氣中。但是在逆溫現(xiàn)象下，低空的氣溫反而更低，_。三是_。近些年來隨著工業(yè)的發(fā)展，城市中機(jī)動(dòng)車尾氣以及其他煙塵排放源排出的粒徑在微米級(jí)的細(xì)小顆粒物大量增加?？傊?，懸浮顆粒物停留在大氣中，當(dāng)逆溫、靜風(fēng)等不利于擴(kuò)散的天氣出現(xiàn)時(shí)，就形成霾。答： 解析：根據(jù)“一是”“二是”“三是”以及最后一句話可確定，處應(yīng)填寫“其形成有三方面因素”之類的總括性語句。處應(yīng)填寫與前文“逐漸循環(huán)排放到大氣中”語意相反的句子。處可根據(jù)后文的內(nèi)容總結(jié)霾形成的第三個(gè)因素，其內(nèi)容應(yīng)與“懸浮顆粒物”相關(guān)。參考答案：其形成有三方面因素導(dǎo)致污染物不能及時(shí)排放出去懸浮顆粒物的增加 6.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。(6分)中國人的思維方式非常注重整體關(guān)聯(lián)。任何事物都不是孤立的，而是相互關(guān)聯(lián)在一起的。任何一個(gè)部分，_，更不能用它來說明整體的問題。只有把部分放到整體里面去，才能正確認(rèn)識(shí)它。部分在整體里面的任何變化，都會(huì)直接影響到整體，同樣的，_。同時(shí)，中國的思維方式也不是簡(jiǎn)單的非此即彼，而是強(qiáng)調(diào)此離不開彼、彼離不開此，強(qiáng)調(diào)此中有彼、彼中有此，強(qiáng)調(diào)此會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)楸?、彼?huì)轉(zhuǎn)變?yōu)榇?，總之，_。答： 解析：處結(jié)合前后內(nèi)容可知，部分不能孤立到整體之外；處由“同樣的”可知，整體的變化同樣影響部分；處是對(duì)前面內(nèi)容的總結(jié)，言之有理即可。參考答案：都不能孤立到整體之外去整體的變化也會(huì)影響部分的變化彼此是一個(gè)整體7在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。(6分)人類為什么要有底線？為了生存。人，是社會(huì)的群居物。任何人，都不能一個(gè)人活在這世界上，所以，只有讓別人生存，_；讓別人活得好，自己才活得好。希望所有的人都活得好，甚至為了別人的生存放棄自己的利益，這是“境界”。至少不妨礙別人的生存，_，不破壞社會(huì)的環(huán)境，這是“底線”。境界不一定人人都有或要有，_，因?yàn)榈拙€是人類生存的基礎(chǔ)，是最后一道防線?；A(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖；防線失守，全盤崩潰。答： 解析：處后面是分號(hào)，分號(hào)前后兩句構(gòu)成對(duì)偶句的形式，根據(jù)上文“只有讓別人生存”和下文“讓別人活得好，自己才活得好”可知，此處應(yīng)填入“自己才能生存”之類的句子。處從前后句子可以看出，這幾個(gè)句子之間是遞進(jìn)關(guān)系，中間句應(yīng)填入“不侵犯別人的利益”之類的句子。處根據(jù)前文“境界不一定人人都有或要有”，可知此處是對(duì)這句話的轉(zhuǎn)折，橫線后面強(qiáng)調(diào)了底線的重要性，可知此處要填寫“但底線卻不能缺失”之類的句子。參考答案：自己才能生存不侵犯別人的利益但底線卻不能缺失8在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。(6分)蜜蜂的尾端有一根針，因?yàn)檫@根針連著身體里的毒腺，所以是毒針。_，遇到敵人侵害時(shí)，蜜蜂會(huì)把毒針刺入敵人的身體，然后放出毒液。有時(shí)你無意中打死一只蜜蜂，會(huì)有一群蜜蜂飛來蜇你，這是蜜蜂在報(bào)復(fù)你。_，但是卻被它蜇了，那是因?yàn)檎`會(huì)，蜜蜂錯(cuò)以為你要傷害它，所以蜇了你?？傊?，_，因?yàn)橐坏亓巳耍蜁?huì)很快死去。答： 解析：處上文提到毒針，下文寫蜜蜂如何利用毒針保護(hù)自己，所以此處應(yīng)說毒針是蜜蜂的武器。處由下文的“但是”一詞，可知此句和下文構(gòu)成轉(zhuǎn)折。處由上文“總之”一詞，可知此句是對(duì)上文的概括總結(jié)。參考答案：毒針是蜜蜂進(jìn)行自衛(wèi)的武器有時(shí)你并沒有惹它蜜蜂不會(huì)輕易用毒針蜇人9在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過12個(gè)字。(6分)就現(xiàn)有技術(shù)而言，移民火星面臨的最大問題不是能否確保旅途安全，而是能否確保_。他們會(huì)由失重而導(dǎo)致肌肉萎縮、骨質(zhì)疏松，易因更多宇宙射線的輻射而患上癌癥，可能因長(zhǎng)時(shí)間居于狹窄空間而產(chǎn)生心理疾病，等等。此外，_，如何建立永續(xù)基地也是巨大的挑戰(zhàn)。由于移民人數(shù)有限，大部分勞動(dòng)要依賴機(jī)器人；除了播種作物、發(fā)掘水源，最迫切的一個(gè)問題是_，保證呼吸。答： 解析：首先應(yīng)瀏覽語段，把握主要內(nèi)容，然后要注意上下文的銜接和前后的照應(yīng)。處結(jié)合后面關(guān)于“失重”“輻射”的危害的論述可知，應(yīng)該是講身心健康問題的；處結(jié)合后面內(nèi)容可知，應(yīng)填“即使順利到達(dá)火星”；處結(jié)合“保證呼吸”可知，應(yīng)該是講如何提取氧氣的。參考答案：移民者身心健康即使順利到達(dá)火星如何提取