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通化市數(shù)學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期末復(fù)習(xí)專(zhuān)題6 數(shù)據(jù)與統(tǒng)計(jì)圖表

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通化市數(shù)學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期末復(fù)習(xí)專(zhuān)題6 數(shù)據(jù)與統(tǒng)計(jì)圖表

通化市數(shù)學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期末復(fù)習(xí)專(zhuān)題6 數(shù)據(jù)與統(tǒng)計(jì)圖表姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 單選題 (共10題;共20分)1. (2分) (2016九上無(wú)錫開(kāi)學(xué)考) 下面調(diào)查中,適合采用普查的是( ) A . 調(diào)查你所在的班級(jí)同學(xué)的身高情況B . 調(diào)查全國(guó)中學(xué)生心理健康現(xiàn)狀C . 調(diào)查我市食品合格情況D . 調(diào)查無(wú)錫電視臺(tái)第一看點(diǎn)收視率2. (2分) 下列調(diào)查適合做普查的是( ) A . 了解全球人類(lèi)男女比例情況B . 了解一批燈泡的平均使用壽命C . 調(diào)查2025歲年輕人最崇拜的偶像D . 對(duì)患甲型H7N9的流感患者同一車(chē)廂的乘客進(jìn)行醫(yī)學(xué)檢查3. (2分) (2017八下吳中期中) 為了了解我市2014年中考數(shù)學(xué)學(xué)科各分?jǐn)?shù)段成績(jī)分布情況,從中抽取150名考生的中考數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,在這個(gè)問(wèn)題中,樣本是指( ) A . 150B . 被抽取的150名考生C . 被抽取的150名考生的中考數(shù)學(xué)成績(jī)D . 我市2014年中考數(shù)學(xué)成績(jī)4. (2分) 某籃球隊(duì)隊(duì)員年齡結(jié)構(gòu)直方圖如下圖所示,根據(jù)圖中信息,可知該隊(duì)隊(duì)員年齡的中位數(shù)為( )A . 18歲B . 21歲C . 23歲D . 195歲5. (2分) 如圖,是甲乙兩戶(hù)居民家庭今年支出費(fèi)用的扇形統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,下面對(duì)全年食品支出費(fèi)用判斷正確的是( ).A . 甲戶(hù)比乙戶(hù)多B . 乙戶(hù)比甲戶(hù)多C . 甲乙兩戶(hù)一樣多D . 無(wú)法確定哪一戶(hù)多6. (2分) (2019順德模擬) 在一次捐書(shū)活動(dòng)中,A、B、C、D分別表示“名人傳記”、“科普?qǐng)D書(shū)”、“小說(shuō)”、“其它圖書(shū)”某校九年級(jí)學(xué)生捐書(shū)情況如下: 圖書(shū)種類(lèi)ABCD數(shù)目(本)A175100d下列哪個(gè)選項(xiàng)是錯(cuò)誤的( )A . 共捐書(shū)500本B . a150C . “C”所占的百分比是20%D . “扇形D”的圓心角是507. (2分) (2018八上定安期末) 小明5分鐘內(nèi)共投籃60次,共進(jìn)球15個(gè),則小明進(jìn)球的頻率是( ) A . 0.25B . 60C . 0.26D . 158. (2分) 給定一組數(shù)據(jù)如下,14,14,14,16,16,17,17,17,20,20,20,20,20,25,數(shù)17出現(xiàn)的頻數(shù)與頻率分別為 ( )A . 3和B . 17和C . 3和D . 均不對(duì)9. (2分) 在頻數(shù)分布直方圖中,各小長(zhǎng)方形的高等于相應(yīng)組的( )A . 組距B . 組數(shù)C . 頻數(shù)D . 頻率10. (2分) (2019七上大埔期末) 如圖是某班一次數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī)的頻數(shù)直方圖,則成績(jī)?cè)?9.589.5分范圍內(nèi)的學(xué)生共有( ) A . 24人B . 10人C . 14人D . 29人二、 填空題 (共6題;共6分)11. (1分) 如果你是班長(zhǎng)想組織全班同學(xué)搞一次慶祝元旦,辭舊迎新的班會(huì)活動(dòng),用問(wèn)卷的形式向同學(xué)們征求意見(jiàn),你設(shè)計(jì)的調(diào)查內(nèi)容是(列舉一條)_12. (1分) 某市為了了解全市八年級(jí)學(xué)生的身高情況,從中抽取200名學(xué)生的身高進(jìn)行統(tǒng)計(jì),在這個(gè)問(wèn)題中,總體是_,樣本容量是_ 13. (1分) 表示數(shù)據(jù)常用的方法有兩種,一種是_,另一種是_,統(tǒng)計(jì)圖又分為_(kāi)、_、_和_ 14. (1分) (2016八上江蘇期末) 王胖子在揚(yáng)州某小區(qū)經(jīng)營(yíng)特色長(zhǎng)魚(yú)面,生意火爆,開(kāi)業(yè)前5天銷(xiāo)售情況如下:第一天46碗,第二天54碗,第三天69碗,第四天62碗,第五天87碗,如果要清楚地反映王胖子的特色長(zhǎng)魚(yú)面在前5天的銷(xiāo)售情況,不能選擇_統(tǒng)計(jì)圖15. (1分) (2018七下樂(lè)清期末) 已知一組數(shù)據(jù)的頻數(shù)是4,數(shù)據(jù)總數(shù)是20個(gè),則這組數(shù)據(jù)的頻率是_16. (1分) 一個(gè)樣本含有20個(gè)數(shù)據(jù):68、69、70、66、68、64、65、65、69、62、67、66、65、67、63、65、64、61、65、66,在列頻率分布表時(shí),如果組距為2,那么應(yīng)分為_(kāi)組,在64.566.5這一小組的頻率為_(kāi)三、 綜合題 (共7題;共78分)17. (10分) 小明所在班級(jí)有16名男生報(bào)名參加校運(yùn)動(dòng)會(huì),他們的身高(單位:cm)如下: 170 165 178 166 173 163 178 172170 174 170 170 174 178 178 178(1) 將這16名男生的身高由矮到高排列,統(tǒng)計(jì)每種身高的頻數(shù)和頻率,并填如表 身高/cm 頻數(shù) 頻率 (2) 身高超過(guò)170cm的同學(xué)有幾名?約占總?cè)藬?shù)的百分之幾?(精確到1%) 18. (7分) (2018牡丹江模擬) 某校為了了解本校九年級(jí)學(xué)生的視力情況(視力情況分為:不近視,輕度近視,中度近視,重度近視),隨機(jī)對(duì)九年級(jí)的部分學(xué)生進(jìn)行了抽樣調(diào)查,將調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理后,繪制了如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖,其中不近視與重度近視人數(shù)的和是中度近視人數(shù)的2倍請(qǐng)你根據(jù)以上信息解答下列問(wèn)題:(1) 求本次調(diào)查的學(xué)生人數(shù);(2) 補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“不近視”對(duì)應(yīng)扇形的圓心角度數(shù)是_度;(3) 若該校九年級(jí)學(xué)生有1050人,請(qǐng)你估計(jì)該校九年級(jí)近視(包括輕度近視,中度近視,重度近視)的學(xué)生大約有多少人19. (8分) (2017大慶模擬) 學(xué)校為統(tǒng)籌安排大課間體育活動(dòng),在各班隨機(jī)選取了一部分學(xué)生,分成四類(lèi)活動(dòng):“籃球”、“羽毛球”、“乒乓球”、“其他”進(jìn)行調(diào)查,整理收集到的數(shù)據(jù),繪制成如下的兩幅統(tǒng)計(jì)圖(1) 學(xué)校采用的調(diào)查方式是_;學(xué)校共選取了_名學(xué)生; (2) 補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù):條形統(tǒng)計(jì)圖中羽毛球_人、乒乓球_人、其他_人、扇形統(tǒng)計(jì)圖中其他_%; (3) 該校共有1200名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)喜歡“乒乓球”的學(xué)生人數(shù) 20. (15分) (2019江海模擬) 某校隨機(jī)抽取九年級(jí)部分同學(xué)接受一次內(nèi)容為“最適合自己的考前減壓方式”的調(diào)查活動(dòng),學(xué)校收集整理數(shù)據(jù)后,將減壓方式分為五類(lèi),并繪制了圖1、圖2兩個(gè)不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)圖中的信息解答下列問(wèn)題: (1) 九年級(jí)接受調(diào)查的同學(xué)共有多少名,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖; (2) 九年級(jí)共有500名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)該校九年級(jí)聽(tīng)音樂(lè)減壓的學(xué)生有多少名; (3) 若喜歡“交流談心”的5名同學(xué)中有三名男生和兩名女生,心理老師想從5名同學(xué)中任選兩名同學(xué)進(jìn)行交流,請(qǐng)用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表的方法求同時(shí)選出的兩名同學(xué)都是女生的概率 21. (15分) (2019香坊模擬) 為了解某小區(qū)群眾對(duì)綠化建設(shè)的滿(mǎn)意程度,對(duì)小區(qū)內(nèi)居民進(jìn)行了隨機(jī)調(diào)查,居民在“非常滿(mǎn)意、滿(mǎn)意、一般和不滿(mǎn)意“中必選且只能選一個(gè),并將調(diào)查結(jié)果整理后繪制成如圖所示的不完整的統(tǒng)計(jì)圖請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息回答下列問(wèn)題: (1) 本次調(diào)查共抽取了多少名居民? (2) 通過(guò)計(jì)算補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖; (3) 若該小區(qū)一共有1350人,估計(jì)該小區(qū)居民對(duì)綠化建設(shè)“非常滿(mǎn)意”的有多少人 22. (12分) (2018開(kāi)封模擬) 隨著科技的迅猛發(fā)展,人與人之間的溝通方式更多樣、便捷某校數(shù)學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了“你最喜歡的溝通方式”調(diào)查問(wèn)卷(每人必選且只選一種),在全校范圍內(nèi)隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生,將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)結(jié)合圖中所給的信息解答下列問(wèn)題:(1) 這次統(tǒng)計(jì)共抽查了_名學(xué)生;在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,表示“QQ”的扇形圓心角的度數(shù)為_(kāi); (2) 將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整; (3) 該校共有2500名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)該校最喜歡用“微信”進(jìn)行溝通的學(xué)生數(shù)有_名;(4) 某天甲、乙兩名同學(xué)都想從“微信”、“QQ”、“電話”三種溝通方式中選一種方式與對(duì)方聯(lián)系,請(qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法求出甲、乙兩名同學(xué)恰好選擇同一種溝通方式的概率 23. (11分) (2017黔東南模擬) 近年來(lái)“低頭族”現(xiàn)象日趨嚴(yán)重,初中生的視力狀況受到了全社會(huì)的廣泛關(guān)注某市有關(guān)部門(mén)對(duì)全市3萬(wàn)名初中生視力狀況進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查,并利用所得的數(shù)據(jù)繪制了如圖的頻數(shù)分布直方圖,根據(jù)圖中提供的信息解答下列問(wèn)題: (1) 本次調(diào)查共抽測(cè)了多少名學(xué)生? (2) 如果視力在4.95.1(含4.9和5.1)均屬正常,那么全市約有多少名初中生的視力正常? (3) 若從視力在4.95.1的3個(gè)男生2個(gè)女生中隨機(jī)抽取2人了解其平時(shí)用手機(jī)情況,請(qǐng)用樹(shù)狀圖或列表法求出恰好抽到1個(gè)男生和1個(gè)女生的概率 第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè)參考答案一、 單選題 (共10題;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空題 (共6題;共6分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、三、 綜合題 (共7題;共78分)17-1、17-2、18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、20-3、21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、23-3、

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