懷化市通道侗族自治縣中考化學(xué)二?？荚囋嚲?/h3>

懷化市通道侗族自治縣中考化學(xué)二?？荚囋嚲硇彰?_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 單選題 (共13題；共26分)1. （2分） 下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是（ ） A . 向一定量pH=3的硫酸溶液中不斷加水稀釋 B . 向一定量的飽和石灰水中為斷加入生石灰 C . 向盛有相同質(zhì)量的鎂和氧化鎂的燒杯中分別加入相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸至過量 D . 向一定量的氯化鎂溶液中不斷滴加氫氧化鈉溶液直至過重 2. （2分） (2017九上槐蔭期末) 下列有關(guān)化學(xué)史的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ） A . 火的發(fā)現(xiàn)和利用改善了人類的生存條件，是人類文明的偉大進(jìn)步B . 拉瓦錫發(fā)現(xiàn)了空氣是由氧氣、氮?dú)?、二氧化碳、稀有氣體等組成的C . 1897 年，英國科學(xué)家湯姆森通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了電子，證實(shí)原子是可分的D . 化學(xué)家門捷列夫?qū)?dāng)時(shí)已發(fā)現(xiàn)的元素排序，制得了第一張?jiān)刂芷诒?. （2分） (2016懷化) 下列化學(xué)用語與含義相符的是（ ）A . 3H3個(gè)氫元素B . O1個(gè)氧分子C . Na1個(gè)鈉原子D . Mg+21個(gè)鎂離子4. （2分） 運(yùn)用圖示法可以幫助我們巧學(xué)化學(xué)下列化學(xué)知識(shí)用相應(yīng)圖示表示正確的是（ ）A . B . C . D . 5. （2分） (2015九上貴溪期中) 研究發(fā)現(xiàn)，原子的最外層電子數(shù)相同的元素，具有相似的化學(xué)性質(zhì)請(qǐng)根據(jù)下列原子的結(jié)構(gòu)示意圖找出具有相似化學(xué)性質(zhì)的一組（ ） A . B . C . D . 6. （2分） (2018九上李滄期末) 熱水瓶用久后瓶膽內(nèi)壁常附著一層水垢，其成分是碳酸鈣、氫氧化鎂實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有一瓶水垢樣品，為測(cè)定其中各成分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（該裝置氣密性良好，A、C、D中所裝藥品足量）已知：堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的固體混合物，在高溫的條件下，氫氧化鎂也發(fā)生分解，生成氧化鎂和水蒸氣部分實(shí)驗(yàn)步驟如下：將質(zhì)量為m的水垢樣品裝入裝置B的玻璃管中，按圖連接好裝置，關(guān)閉彈簧夾，給樣品加熱；待樣品完全反應(yīng)，先打開彈簧夾通入空氣，再熄滅酒精噴燈，直到玻璃管冷卻；實(shí)驗(yàn)完畢，測(cè)得裝置C、D中的液體質(zhì)量分別增加了m1、m2 ， 并計(jì)算水垢中各成分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)則下列說法正確的是（ ）A . B裝置中發(fā)生反應(yīng)的基本類型是分解反應(yīng)B . m2是樣品完全反應(yīng)后產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量C . 若沒有裝置A，會(huì)導(dǎo)致氫氧化鎂的測(cè)定結(jié)果偏小D . 若裝置C和裝置D位置顛倒，不會(huì)影響碳酸鈣的測(cè)定結(jié)果7. （2分） (2012盤錦) 下列物質(zhì)中，前者為單質(zhì)，后者為氧化物的是（ ）A . 液氧 干冰B . 冰 金剛石C . 白磷 空氣D . 生鐵 氧化鎂8. （2分） (2019九上贛縣期中) 氨催化氧化是制硝酸的主要反應(yīng)之一。該反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如圖。下列說法錯(cuò)誤的是（ ） A . 甲中氮、氫原子個(gè)數(shù)比為1：3B . 乙的相對(duì)分子質(zhì)量為32C . 該反應(yīng)涉及到3種氧化物D . 反應(yīng)后氮元素的化合價(jià)升高9. （2分） 下列說法中，正確的是（ ）A . 合金中至少要含有兩種金屬元素B . 骨質(zhì)疏松癥主要是因?yàn)槿梭w缺乏維生素C引起的C . 中和反應(yīng)生成鹽和水，但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)D . 測(cè)定某溶液的pH時(shí)，要先用蒸餾水將pH試紙潤(rùn)濕10. （2分） (2017東昌府模擬) 已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其微觀示意圖如圖（一種小球代表一種原子）：則下列說法正確的是（ ） A . 參加反應(yīng)的物質(zhì)均為化合物B . 該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)C . 該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律D . 圖示中共有4種分子11. （2分） (2017秦淮模擬) 實(shí)驗(yàn)室中有一瓶久置的氫氧化鈉溶液，以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理的是（ ）序號(hào)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作證明溶液發(fā)生變質(zhì)取少量溶液，加入足量稀鹽酸確定溶液中溶質(zhì)的成分取少量溶液，加入適量氫氧化鋇溶液，過濾，向?yàn)V液中滴加酚酞溶液測(cè)定溶液中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)取一定質(zhì)量溶液，加入足量稀鹽酸，將生成的氣體通入濃硫酸，測(cè)濃硫酸的增重除去溶液中的碳酸鈉向溶液中滴加氫氧化鋇溶液至恰好完全反應(yīng)，過濾A . B . C . D . 12. （2分） (2018九上橋東期末) 下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（ ） A . 取少量蔗糖放在燃燒匙中灼燒，生成黑色物質(zhì)B . 純凈的氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生藍(lán)紫色的火焰C . 加熱銅綠，綠色固體會(huì)變成紅色固體，試管壁上出現(xiàn)小水珠D . 向水中加入面粉并用玻璃棒不斷攪拌，可得到無色透明的溶液13. （2分） (2017九上江都月考) 用某同學(xué)利用廢舊的粗銅絲、藥水瓶組裝成下圖裝置，探究二氧化碳的制取、檢驗(yàn)及性質(zhì)。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是（ ）A . 浸有紫色石蕊試液的棉花會(huì)變藍(lán)B . 用燃燒的木條放在導(dǎo)管口檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體是不是CO2C . 該裝置能控制反應(yīng)的發(fā)生與停止D . 該裝置能驗(yàn)證二氧化碳的密度比空氣大二、 填空題 (共3題；共11分)14. （4分） (2019九上周口期中) 用化學(xué)符號(hào)和數(shù)字填空。 （1） 2個(gè)一氧化碳分子_。 （2） 3個(gè)銨根離子_。 15. （4分） (2016九上錦州期中) 下列物質(zhì)：氖氣 液氧 空氣 鐵水 過氧化氫溶液水銀 海水氨氣 二氧化碳用序號(hào)按要求填寫： （1） 屬混合物的是_（2） 屬化合物的是_（3） 屬氧化物的是_（4） 金屬單質(zhì)_（5） 由原子直接構(gòu)成的是_（6） 含氧分子的是_ 16. （3分） (2017廣東模擬) 乙硫醇是 2016 年版吉尼斯世界紀(jì)錄中收錄的最臭的物質(zhì) 空氣中僅含五百億分之一的乙硫醇時(shí)，其臭味就可嗅到，通常被加入液化煤氣中做臭味指示劑 乙硫醇的結(jié)構(gòu)式見圖，請(qǐng)回答下列問題： （1） 寫出乙硫醇的化學(xué)式_； （2） 乙硫醇的相對(duì)分子質(zhì)量為_； （3） 乙硫醇中碳、氫、硫原子個(gè)數(shù)比是_； （4） 乙硫醇中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_（精確到 0.1%） 三、 實(shí)驗(yàn)題 (共2題；共8分)17. （4分） (2017沈陽) 如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝盆，請(qǐng)回答下列問題： （1） 寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a_、b_ （2） 實(shí)驗(yàn)室可加熱KMnO4固體制取O2： 請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_如A所示，加熱一段時(shí)間后，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)試管口未放置棉花團(tuán)，應(yīng)采取的正確操作：_，再組裝好儀器繼續(xù)實(shí)驗(yàn)（3） 實(shí)驗(yàn)室可用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取H2，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_，應(yīng)選用的裝置是_（填字母） （4） 實(shí)驗(yàn)室選用C裝置制取CO2的化學(xué)方程式：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 請(qǐng)計(jì)算：CO2的相對(duì)分子質(zhì)量是_；現(xiàn)需收集4 瓶（每瓶0.125L） CO2氣體（實(shí)驗(yàn)條件下CO2的密度為2gL1），其質(zhì)量是_g；收集上述CO2至少需要大理石（含CaCO38O%）的質(zhì)量是_g （精確到0.1g）18. （4分） (2018九上蘇州期末) 了解金屬性質(zhì)是合理利用金屬資源的關(guān)鍵。請(qǐng)回答下列問題： （1） 將一片鋁箔在空氣中用酒精燈加熱，觀察到鋁箔表面變暗，化學(xué)反應(yīng)方程式為：_，鋁箔內(nèi)部熔化但不滴落，這是由于_。若將另一片同樣大小的鋁箔伸入到充滿氧氣的集氣瓶中，引燃，觀察到鋁箔劇烈燃燒，發(fā)出耀眼白光，說明鋁和氧氣反應(yīng)的劇烈程度與氧氣的_有關(guān)。 （2） 為了驗(yàn)證鋁、鋅、銅三種金屬的活動(dòng)性順序，下列四種方案中可行的是 。 A . 將鋁、銅分別投入硫酸鋅溶液B . 將鋅、銅分別投入硫酸鋁溶液C . 將鋅分別投入硫酸鋁、硫酸銅溶液D . 將銅分別投入硫酸鋁、硫酸鋅溶液（3） 已知久置的銅制品表面能生成綠色的銅銹主要成分為Cu2(OH)2CO3。某同學(xué)對(duì)銅生銹條件進(jìn)行探究，設(shè)計(jì)如下圖所示四個(gè)實(shí)驗(yàn)。若干天后，發(fā)現(xiàn)只有D瓶中的銅絲出現(xiàn)綠色的銅銹，其他瓶中的銅絲均無銅銹出現(xiàn)。實(shí)驗(yàn)C瓶中所使用的蒸餾水是經(jīng)煮沸后迅速冷卻的蒸餾水，其目的是_；B瓶與D瓶中的現(xiàn)象對(duì)比，可以得出的結(jié)論是_；由上述四個(gè)實(shí)驗(yàn)可分析得出，銅生銹是銅與空氣中的_共同作用的結(jié)果。四、 計(jì)算題 (共1題；共2分)19. （2分） (2018九下廈門開學(xué)考) 為測(cè)定鋅銅合金中鋅的含量，取該合金10.0g放入100.0g稀硫酸的燒杯中，充分反應(yīng)后，測(cè)得杯中剩余物質(zhì)質(zhì)量為109.8g，計(jì)算： （1） 生成氣體的質(zhì)量； （2） 合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 五、 科學(xué)探究題 (共1題；共3分)20. （3分） (2019南通模擬) 紅棗包裝中常使用一種袋裝防腐劑，品名為“504雙吸劑”。其標(biāo)簽如圖所示，某化學(xué)興趣小組對(duì)一包久置的“504雙吸劑”固體樣品產(chǎn)生濃厚的興趣，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。 品名：504雙吸劑成分：鐵粉、生石灰等（提出問題）：久置固體的成分是什么？（查閱資料）：鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應(yīng)：Fe+2FeCl33FeCl2打開固體包裝觀察：部分固體呈黑色，部分固體呈白色，另有少量紅棕色的塊狀固體。（作出猜想）：久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3。其中可能含有Fe2O3的依據(jù)是_。（實(shí)驗(yàn)探究）：甲同學(xué)的方案：實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量久置固體于試管中，滴加足量的蒸餾水，攪拌固體溶解，試管外壁發(fā)燙固體中一定含有_過濾，在濾液中滴加無色酚酞溶液溶液變紅色固體中一定含有氫氧化鈣取濾渣放入試管中,滴加足量的_固體逐漸消失，有大量無色氣體產(chǎn)生，得到淺綠色溶液固體中一定含有_，一定不含氧化鐵（實(shí)驗(yàn)質(zhì)疑）乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中得出“一定不含氧化鐵”的結(jié)論是錯(cuò)誤的，理由是_。你認(rèn)為甲同學(xué)哪一步實(shí)驗(yàn)操作得出的結(jié)論也不合理：_，理由是_（用化學(xué)方程式表示。）（繼續(xù)探究）乙同學(xué)另取久置的固體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究：乙同學(xué)對(duì)濾渣B進(jìn)行探究：實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取濾渣B于試管中，滴加足量的稀鹽酸，并將氣體通入澄清石灰水固體逐漸消失、_有氣泡冒出、_固體中一定含有CaCO3和Fe2O3。寫出Fe2O3和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_（計(jì)算得出結(jié)論）：如上述實(shí)驗(yàn)流程，乙同學(xué)現(xiàn)取5g久置固體研碎，用磁鐵吸引，得殘留固體3g，加足量水充分溶解過濾，得濾渣B的質(zhì)量為1.8g。在濾液A中加足量碳酸鈉溶液后過濾得濾渣C的質(zhì)量為2g,通過計(jì)算后得出殘留固體的成分為：_。第 10 頁 共 10 頁參考答案一、 單選題 (共13題；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、 填空題 (共3題；共11分)14-1、14-2、15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、15-6、16-1、16-2、16-3、16-4、三、 實(shí)驗(yàn)題 (共2題；共8分)17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、18-3、四、 計(jì)算題 (共1題；共2分)19-1、19-2、五、 科學(xué)探究題 (共1題；共3分)20-1、