秘密啟用前2019-2020年高二下學期期末考試 生物 含答案 生物試題共8 頁。滿分 90 分。考試時間 90 分鐘。注意事項：1.答題前，務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡規(guī)定的位置上。2.答選擇題時，必須使用2B鉛筆將答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦擦干凈后，再選涂其他答案標號。3.答非選擇題時，必須使用0.5毫米黑色簽字筆，將答案書寫在答題卡規(guī)定的位置上。4.所有題目必須在答題卡上作答，在試題卷上答題無效。一、選擇題（40分）1、下列對于人體內環(huán)境的認識，正確的是( )A.所有細胞都生活在組織液中，組織液就是細胞的內環(huán)境B.人體代謝都是在內環(huán)境中發(fā)生的C.細胞質基質不屬于內環(huán)境D.體內細胞只通過內環(huán)境就可以與外界環(huán)境進行物質交換2、下列各組化合物中，都屬于血漿正常組成成分的是( )A.胰島素、抗體、鈉離子 B.蛋白酶、葡萄糖、甲狀腺激素C.脂肪酸、尿素、核糖體 D.紅細胞、膽固醇、二氧化碳3、關于反射活動的描述，錯誤的是( )A.反射是神經(jīng)調節(jié)的基本方式  B.高等動物的反射需要腦或脊髓的參與 C.完成反射活動的結構基礎是反射弧 D.有的反射活動不需要神經(jīng)遞質參與4、下圖表示具有生物活性的“蛙坐骨神經(jīng)腓腸肌”標本，神經(jīng)末梢與肌細胞的接觸部位類似于突觸，稱“神經(jīng)肌接頭”。下列敘述正確的是( )A“神經(jīng)肌接頭”處可發(fā)生電信號與化學信號的轉變 B電刺激處，靈敏電流計指針會偏轉1次C電刺激處，神經(jīng)纖維上的電流計會記錄到電位變化 D神經(jīng)纖維上興奮的傳導方向與膜外的電流方向相同5、（原創(chuàng)）下列生理現(xiàn)象中，與大腦皮層的功能無直接聯(lián)系的是( )A. 某人腦部受傷，可以看懂文字，聽懂別人講話，但自己卻不會講話B. 細胞外液滲透壓升高，會產生口渴的感覺C. 人吃東西時，口腔分泌唾液D. 健康的成年人能有意識地控制排尿6、型糖尿病的病因是胰島B細胞受損，胰島素分泌不足，下列選項中符合型糖尿病患者實際情況的是( )A.葡萄糖的氧化分解作用增強 B.蛋白質合成和儲存減少C.肝糖原合成增加 D.ATP的合成不受影響7、(原創(chuàng))在重慶，夏季天氣非常炎熱，室外氣溫可高達40。關于炎熱環(huán)境下人體體溫調節(jié)的敘述，不正確的是( )A.毛細血管舒張，汗腺分泌增加 B.調節(jié)過程中存在反饋調節(jié)機制C.調節(jié)中樞位于大腦皮層 D.肌肉和肝臟等產熱減少8、人體中有多種免疫細胞，它們在免疫調節(jié)中擔任著重要的角色。下列關于免疫細胞的敘述，正確的是( )A.淋巴細胞包括B細胞、T細胞和吞噬細胞B.成熟后的淋巴細胞可分布于血液、淋巴液和淋巴結內C.骨髓是各種淋巴細胞產生和成熟的場所D.漿細胞均由B細胞增殖分化而來9. 一條雜食性海洋魚死亡時重12kg，假如該雜食性的食物有1/2來自植物，1/3來自草食魚類，1/6來自以草食魚類為食的小型肉食魚類，該雜食性魚從出生到死亡，至少需海洋植物( )A380 B180 C130 D3010、關于激素對植物生長發(fā)育的調節(jié)，下列敘述不正確的是( )A生長素的作用具有兩重性      B乙烯能促進子房發(fā)育為果實     C細胞分裂素能促進細胞分裂 D各種激素相互協(xié)調，共同作用11、下圖為去除頂芽對擬南芥主根生長影響的實驗結果，橫軸表示不同處理方法，縱軸表示主根長度，據(jù)圖不能得出的結論是( )A.頂芽能促進主根生長   B.生長素可由頂芽合成向下極性運輸C.外源生長素能替代頂芽促進主根生長D.去除頂芽不能合成生長素 12、下列各項中，屬于種群的是( )A. 校園池塘里的所有生物 B.縉云山上的松樹C. 嘉陵江里的魚 D.北碚勝天湖中的所有生物以及它們生活的環(huán)境13、下列關于出生率的敘述，正確的是( )A若某一種群年初時個體數(shù)為100，年末時為120，其中新生個體數(shù)為30，死亡個體數(shù)為10，則該種群的年出生率為20% B若比較三種年齡結構類型的種群，則穩(wěn)定型的出生率最高C若通過調控環(huán)境條件，使某動物的性成熟推遲，則出生率會更高 D若某動物的婚配制為一雌一雄，生殖期個體的雌雄比例越接近1:1，則出生率越高14、右圖為有關種群增長的模型，下列說法不正確的是( )A在自然界中，種群的增長曲線一般是“S”型曲線B在實驗室中培養(yǎng)大腸桿菌，培養(yǎng)初期細菌種群可能以“J”型曲線增長C隨著時間的推移，“S”型種群增長所受的環(huán)境阻力加大D種群增長的“J”型曲線有K值，只是K值較大，圖中沒有表示出來15、森林中生物防治松毛蟲的常用方法有招引灰喜鵲和投放松毛蟲白僵病菌?；蚁铲o與松毛蟲、白僵病菌與松毛蟲的關系分別為( ) A.競爭和共生 B.捕食和共生C.寄生和捕食 D.捕食和寄生16、在一個發(fā)育成熟的森林里，從樹冠到地面劃分為喬木層、灌木層、草本層和地被層；同時，林下透光度不同的地方，植物種類也有所區(qū)別，這表明群落有一定的( )A垂直結構和水平結構        B種間關系C物種組成和數(shù)量比例        D種群密度17、下圖表示生態(tài)系統(tǒng)四種成分之間的關系（1、2、3、4表示四種成分，表示生命活動或生理過程），下列相關敘述正確的是( )A代表光合作用，代表細胞呼吸 B3代表具有分解作用的原核生物 C1是生態(tài)系統(tǒng)的基石 D2的營養(yǎng)方式為自養(yǎng)18、稻田里，農民要拔掉稗草；人工魚塘里，養(yǎng)殖工人要定期清除肉食性魚類。用生態(tài)學的觀點看，這是為了( )A調整能量流動關系，使之流向對人類最有益的部分B增強生態(tài)系統(tǒng)恢復力穩(wěn)定性C通過人為方式，保持自然生態(tài)系統(tǒng)平衡D科學規(guī)劃，實現(xiàn)能量的多級利用19、圖為某生態(tài)系統(tǒng)能量流動示意圖(單位：kJ),下列說法正確的是( )AA固定的能量等于B和C獲得的能量之和 BB的數(shù)量越多，則C獲得的能量越少C. 若C增加1 kJ，則需要消耗A約42 kJ DA營養(yǎng)級的個體數(shù)量一定多于B營養(yǎng)級的個 體數(shù)量 20、信息傳遞對于“調節(jié)種間關系，維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性”具有重要意義，下列選項能體現(xiàn)信息傳遞的這一功能的是( )A萵苣在適宜的波長下才能萌發(fā)生長 B狼能夠根據(jù)兔子留下的氣味去追捕兔子C雄鳥求偶時進行復雜的“求偶”炫耀D蝙蝠依賴超聲波進行定位、取食和飛行21、生物多樣性的價值包括以下3種：直接價值  間接價值 潛在價值。袁隆平利用野生水稻培育了高產抗病雜交水稻、森林生態(tài)系統(tǒng)被喻為“地下水庫”分別體現(xiàn)了生物多樣性的( ) A.和  B.和    C. 和  D. 和22、在生命科學發(fā)展過程中，證明基因在染色體上的實驗是( )A.孟德爾的豌豆雜交實驗 B.T2噬菌體侵染大腸桿菌實驗 C.薩頓的基因與染色體存在平行關系的假說 D.摩爾根的果蠅雜交實驗23. 圖為某種動物細胞生活周期中染色體數(shù)目變化曲線，據(jù)圖判斷，發(fā)生染色單體分開的區(qū)段有( )AAB段和 KI段 B. DE段和JK段C. HI段和JK段 D. DE段 和KL段24.圖為基因型為AABb的某動物進行細胞分裂的示意圖，相關判斷正確的是( )A. 此圖表示正在進行有絲分裂的細胞B. 此細胞一定是次級卵母細胞或次級精母細胞C此細胞中基因a由基因A突變而來   D. 此細胞最終可以形成2種精子或2種卵細胞25、基因型為AaaaBBBb的某雄性四倍體植株，經(jīng)減數(shù)分裂產生的雄配子的種類數(shù)目及其比例分別為（ ）A. 4種，1:1:1:1 B. 4種，9:3:3:1 C. 4種，3:1:3:1 D. 6種，1:2:1:1:2:126、 噴瓜有雄株、雌株和兩性植株，G基因決定雄株，g基因決定兩性植株，go基因決定雌株，G對g和go是顯性，g對go是顯性，下列分析不正確的是( )A. Gg是雄株，ggo是兩性植株，gogo是雌株B. Gg自交，可以得到純合雄性植株C. 兩性植株群體內隨機傳粉，產生的后代中，純合子比例高于雜合子D. 用自交的方法，可以確定某兩性植株的基因型27、下圖是某單基因遺傳病系譜圖，通過基因診斷知道3號個體不攜帶該遺傳病的致病基因。有關該遺傳病的分析錯誤的是( ) A該致病基因一定位于性染色體上B6號和7號生一個患病男孩的概率為1/8C若6號和7號已生育一個患病男孩，則再生一個患病男孩的概率為1/4  D3號和4號再生一個男孩，該男孩不患此病的概率為1/428、一個DNA 分子在15N 的環(huán)境中復制，若子一代DNA 的一條單鏈出現(xiàn)差錯，則子三代DNA 中，差錯DNA 單鏈和含15N 的DNA 分子分別占( ) A1/3，1 B1/4，1 C1/3，1/2 D1/4，1/229、下列關于人類遺傳病的說法中，正確的是( )A人類遺傳病都是先天性疾病B人類基因組計劃是為了測定人類46條染色體的全部堿基對序列 C人們常常采用遺傳咨詢、產前診斷等措施達到優(yōu)生目的 D單基因遺傳病指受一個致病基因控制的遺傳病30、肺炎雙球菌轉化實驗中，將加熱殺死的S型細菌與R型活細菌相混合后，注射到小鼠體內，在小鼠體內S型和R型細菌含量變化情況如下面左圖所示。下列有關敘述錯誤的是( )A.在死亡的小鼠體內能分離出S型細菌和R型細菌B.曲線ab段下降的原因是R型細菌被小鼠的免疫系統(tǒng)所消滅C.小鼠體內S型細菌的出現(xiàn)是R型細菌突變的結果D.若將加熱殺死的S型細菌換成S型細菌的DNA，其余條件不變，小鼠體內兩種細菌的含量變化情況仍可用上圖表示31、如上面右圖所示，用同位素32P、35S分別標記噬菌體的DNA和大腸桿菌的氨基酸，然后進行“噬菌體侵染細菌的實驗”，子代噬菌體的DNA和蛋白質中應含有的標記元素是( ) A31P、32P和32S     B31P、32P和35S  C31P、32P和32S、35S   D32P和32S、35S32、有關核酸和核苷酸的敘述，正確的是( )A.DNA分子中存在堿基互補配對，而RNA分子中沒有B.煙草花葉病毒的遺傳物質為DNA和RNAC.人體中構成核酸的核苷酸種類為8種，堿基種類為5種D. ATP的中文名稱是腺嘌呤核糖核苷酸33、一個DNA分子的一條鏈上，胞嘧啶比腺嘌呤多60%，兩者之和占DNA分子堿基數(shù)的39%，則這個DNA分子的另一條鏈上，鳥嘌呤占該鏈堿基總數(shù)的( )A30% B48% C24% D78%34、下列過程屬于跨膜運輸?shù)氖? )A. mRNA從細胞核進入細胞質 B. 胰島素分泌到細胞外C. 神經(jīng)遞質與突觸后膜上的受體相結合 D.O2進入紅細胞 35、有關人工育種的說法，正確的是( )A.染色體交叉互換是雜交育種的主要遺傳學原理B.三倍體西瓜植株高度不育，是因為其體細胞不能進行正常有絲分裂C.誘變育種的原理是利用理化因素使生物的基因定向突變D.花藥離體培養(yǎng)得到的植株是單倍體植株36、（原創(chuàng)）下列生物技術或生理過程中，沒有發(fā)生基因重組的是( )A.精原細胞形成次級精母細胞B.利用太空中的環(huán)境，誘變出比普通青椒大幾倍的“太空椒”C.利用基因工程技術，培育轉基因抗蟲棉D.利用雜交技術，培育高產、抗病水稻37、下列關于基因工程的敘述，不正確的是( )A目的基因和受體細胞均可來自動植物或微生物B最常用的目的基因運載體是質粒和病毒C人胰島素基因能在大腸桿菌中表達說明二者共用一套密碼子D重組DNA分子中的抗性基因有利于目的基因的檢測和表達38、某男子表現(xiàn)型正常，但其一條14號和一條21號染色體相互連接形成一條異常染色體，如右圖圖甲。減數(shù)分裂時異常染色體的聯(lián)會如圖乙，形成配子時，配對的三條染色體中，任意配對的兩條染色體分離時，另一條染色體隨機移向細胞任一級。下列敘述正確的是( )A圖甲所示的變異屬于基因重組 B觀察異常染色體應選擇分裂間期的細胞 C如不考慮其它染色體和交叉互換，理論上該男子產生的精 子類型有8種D該男子與正常女子婚配可能生育染色體組成正常的后代39、關于人體三道防線的敘述，錯誤的是( ) A與非特異性免疫相關的結構主要是皮膚、黏膜、吞噬細胞等B非特異性免疫人人生來就有，作用范圍廣C第二道防線包括吞噬細胞的識別、處理、呈遞抗原和溶菌酶的殺菌作用D. 三道防線共同作用，承擔起免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能40、生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是( )A.生態(tài)系統(tǒng)的成分、食物鏈和食物網(wǎng) B.生物與環(huán)境構成的統(tǒng)一整體C.恢復力穩(wěn)定性和抵抗力穩(wěn)定性 D.物質循環(huán)和能量流動二、填空題（50分）1、（22分）（原創(chuàng)） 鐮刀型細胞貧血癥是一種遺傳病。下圖表示人類鐮刀型細胞貧血癥的病因，據(jù)圖回答下列問題。（1）過程表示的變異類型為_,真核細胞中，該行為主要發(fā)生在細胞分裂的_期。（2）過程遵循_原則；參與過程的RNA包括哪幾種_。 （3）若血紅蛋白基因中另有一個堿基對發(fā)生了同樣的變化，但血紅蛋白氨基酸序列卻沒有改變，其原因是_。 下表是缺碘與不缺碘的兩類人群中，血液內與甲狀腺活動密切相關的兩種激素含量狀況。分泌腺體激素名稱不缺碘人群激素含量缺碘人群激素含量補碘前補碘后甲狀腺甲狀腺激素正常降低正常下丘腦A正常B正常（1）表中A是_ ，B應該_。（2）長期缺碘，成年人會表現(xiàn)出： 喜熱、畏寒等體溫偏低現(xiàn)象； 少言寡語、反應遲鈍及嗜睡等現(xiàn)象。現(xiàn)象說明甲狀腺激素的相關作用是_ ；現(xiàn)象 說明該激素對神經(jīng)系統(tǒng)的作用是_ 。（3）構成甲狀腺的細胞中有無控制血紅蛋白合成的基因？ _。那么，甲狀腺細胞中沒有血紅蛋白合成的原因是_。2、（10分）南方某地的常綠闊葉林曾因過度砍伐而遭到破壞。停止砍伐一段時間后，該地常綠闊葉林逐步得以恢復。下表為恢復過程中依次更替的群落類型及其植物組成。（1）該地常綠闊葉林恢復過程中群落演替的類型為_演替。（2）為調查常綠闊葉林中某種植物的種群密度，常用的方法是_，為避免調查者主觀因素的影響，應做到_取樣。（3）在由上述群落構成的相應生態(tài)系統(tǒng)中，恢復力穩(wěn)定性最強的是_生態(tài)系統(tǒng)。（4）該地經(jīng)過恢復，既增大了綠化面積，又增加對大氣中_的固定，提高了經(jīng)濟效益，實現(xiàn)了生態(tài)效益和經(jīng)濟效益的同步發(fā)展。3、（18分，原創(chuàng)）植物的生長發(fā)育受多種因素的調節(jié)。下圖中，圖甲表示光照、赤霉素和赤霉素抑制劑對水稻植株莖生長狀況的影響，縱軸表示用不同方法處理不同組別的水稻植株，橫軸表示某方法處理后水稻莖的長度。圖乙表示植物體內赤霉素的合成途徑，A為合成赤霉素的前體物質，B、C、D為中間代謝產物，這些反應都是在不同的酶的催化下完成的。圖甲（1） 由圖甲可知，赤霉素具有_的生理功能，同時，莖的長度還受到_環(huán)境因素的影響；結合圖乙可知，基因可以通過控制_控制生物的性狀。（2） 實驗中所使用水稻植株自身能否合成赤霉素_，根據(jù)單一變量原則，以上6組實驗結果中的哪兩組可以支持你的觀點_（填組號）（3） 赤霉素合成抑制劑的作用機理為抑制赤霉素合成代謝過程中某種酶的合成，但不確定具體抑制哪種酶。為探究赤霉素合成抑制劑具體抑制哪種酶的合成，某實驗室選用以下方法：標記、分組：采用放射性同位素標記法對若干株健康水稻中的A物質進行標記，然后將這些水稻隨機均分為甲、乙兩組，在相同條件下培養(yǎng)；處理：甲組（實驗組）：_；乙組（對照組）：_。檢測B、C、D物質的放射性。分析結果，得出結論。如果該抑制劑是抑制酶2的合成, 請預測實驗結果： 甲組：_乙組：_。（黃懿 趙雋）xx重慶一中高xx級高二下期期末考試 生 物 答 案xx.7一、選擇題12345678910CADACBCBAB11121314151617181920DBDDDACACB21222324252627282930ADBCABDBCC31323334353637383940BCBDDBDDCD二、填空題1、（22分）（1）基因突變，間 （2）堿基互補配對, tRNA、mRNA、rRNA（回答不完整不給分）（3）密碼子的簡并性（1）促甲狀腺激素釋放激素， 升高（2）促進新陳代謝， 提高興奮性（3）有， 基因的選擇性表達2、（10分）（1）次生（2）樣方法,隨機（3）草叢（4）二氧化碳3、（18分）（1）促進植物（水稻）莖的伸長， 光照時間， 酶的合成（2）能， 4組和5組（其它答案合理也可給分）（3）甲：對水稻植株施用適宜濃度的赤霉素抑制劑溶液；乙：對水稻植株施用等量的蒸餾水；甲：B物質具有放射性，C、D物質不具有放射性；乙：B、C、D物質均具有放射性