2019-2020年高三上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研考試（一模）生命科學(xué)試題 含答案一、選擇題（40分，每題只有一個正確答案）1下列化合物中含有氮元素的一組是A纖維素和丙酮酸 B脂肪酸和甘油 C脫氧核糖和ATP D磷脂和腺嘌呤2右圖為某病毒的結(jié)構(gòu)示意圖，圖中甲的名稱為A衣殼 B核酸C包膜 D磷脂3乙肝疫苗的接種需在一定時期內(nèi)間隔注射三次，其目的是A使機體積累更多數(shù)量的疫苗B使機體產(chǎn)生更多數(shù)量的溶菌酶C使機體產(chǎn)生更多數(shù)量的記憶細胞D使機體產(chǎn)生更強的非特異性免疫4右圖為人體內(nèi)某種化合物的結(jié)構(gòu)組成模式圖，以下物質(zhì)或結(jié)構(gòu)中最可能含有該種分子的是 A核仁 B核糖體 C脂蛋白 D染色質(zhì)5下圖為同一植物組織切片在顯微鏡下的兩個不同視野，下列敘述正確的是A甲轉(zhuǎn)換成乙后，視野會變亮B甲圖轉(zhuǎn)換成乙圖后需調(diào)節(jié)粗調(diào)節(jié)器C若將甲圖中細胞A移到視野中央，需要向右上方移動裝片D由甲圖到乙圖，目鏡測微尺每小格所代表的長度變小6右圖為細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說法正確的是A此圖可用來表示高等植物細胞的顯微結(jié)構(gòu)B植物細胞均有圖中5所示結(jié)構(gòu)C圖中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)有1、5、6D若此圖表示動物性腺細胞，則不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)為1、2、57甲乙兩溶液中的溶質(zhì)為單一物質(zhì)，根據(jù)下表可推得 A甲溶液含有淀粉 B乙溶液含有還原性糖C混合溶液不含淀粉 D混合溶液含有淀粉酶8將紫色洋蔥鱗片葉表皮浸潤在03g/mL的蔗糖溶液中，1分鐘后進行顯微觀察，結(jié)果如圖。下列敘述不正確的是 A圖中L是細胞壁，M是液泡，N是細胞質(zhì)B將視野中的細胞浸潤在清水中，M會逐漸復(fù)原C實驗說明細胞膜與細胞壁在物質(zhì)透過性中有顯著差異D洋蔥根尖分生區(qū)細胞不宜作為該實驗的實驗材料9下圖表示細胞膜部分功能結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖分析，下列說法不正確的是A功能表示細胞膜可以保護細胞內(nèi)部 B功能表示的運輸方式均消耗能量C激素調(diào)控生命活動與圖中功能有一定關(guān)系D相鄰的植物細胞可通過功能進行通訊10右圖為線粒體的結(jié)構(gòu)示意圖，其中不可能發(fā)生的反應(yīng)是A處發(fā)生三羧酸循環(huán)B處產(chǎn)生ATPC處產(chǎn)生二碳化合物 D處發(fā)生H+與O2的結(jié)合反應(yīng)11下圖所示反應(yīng)是A合成反應(yīng) B水解反應(yīng)C氧化分解反應(yīng) D光反應(yīng)12當(dāng)一個人過度緊張時，會出現(xiàn)手足發(fā)涼現(xiàn)象，此時A交感神經(jīng)的作用加強，引起皮膚血管收縮B交感神經(jīng)的作用加強，引起皮膚血管舒張C交感神經(jīng)的作用減弱，引起皮膚血管收縮D交感神經(jīng)的作用減弱，引起皮膚血管舒張13下圖為微生物傳染病的傳染鏈?zhǔn)疽鈭D，下列有關(guān)敘述中錯誤的是A對于人類來說，最主要的傳染源是染病的生物B病原微生物的傳播可以是多途徑的C易感人群通常缺乏特異性免疫力D切斷傳染源環(huán)節(jié)才能抑制微生物傳染病的傳播14下圖是人體肝臟細胞及其所處組織的的局部結(jié)構(gòu)示意圖，以下敘述中正確的是A內(nèi)環(huán)境的主要組成在圖中均有顯示B過程中物質(zhì)的跨膜運輸方式相同C胰島素濃度升高可以抑制過程DA可表示由許多C6H12O6連接的物質(zhì)15如圖是基因突變鼠和正常鼠運動對血糖濃度的影響?；蛲蛔兪蟪霈F(xiàn)圖中狀況的原因最可能是A胰島B細胞受損 B細胞缺乏胰島素受體C細胞缺乏胰高血糖素受體 D細胞無法吸收葡萄糖合成肝糖原16下圖代表肌細胞與環(huán)境的物質(zhì)交換關(guān)系。X、Y、Z表示三種細胞外液，下列敘述錯誤的是A若飲食過咸，則Y中滲透壓會升高BX中的大分子物質(zhì)可通過Z進入YC肌細胞的代謝產(chǎn)物可能導(dǎo)致X的pH降低DX、Y、Z理化性質(zhì)的穩(wěn)定依賴于神經(jīng)調(diào)節(jié)17如果圖1表示纖維素的結(jié)構(gòu)組成方式，那么符合圖2所示結(jié)構(gòu)組成方式的是核糖核酸 多肽 淀粉 脫氧核糖核酸A B C D18在下列物質(zhì)中，有的屬于構(gòu)成人體的氨基酸，有的不是。若將其中構(gòu)成人體的氨基酸縮合成化合物，則其中含有的氨基、羧基和肽鍵的數(shù)目依次是COOHH2NCHCH2COOHH2NCH2COOH H2NCH2CH2OH COOHH2NCHCH2NH2NH2H2NCHCH2COOH A3、3、2 B2、2、2 C3、2、3 D3、2、219甲、乙、丙是三種微生物，下表、是用來培養(yǎng)微生物的三種培養(yǎng)基。甲、乙、丙都能在中正常生長繁殖；丙能在中正常生長繁殖，而甲和乙都不能；甲能在中正常生長繁殖，乙和丙都不能。下列說法正確的是粉狀硫10gK2HP04 4gFeS0405g蔗糖10g(NH4)2S0404gH2O100m1MgS04925gCaCl205g+-+-+（+代表加入，-代表缺失）+A甲、乙、丙都是異養(yǎng)微生物B甲、乙都是自養(yǎng)微生物、丙是異養(yǎng)微生物C甲是自養(yǎng)微生物、乙是異養(yǎng)微生物、丙是固氮微生物D甲是固氮微生物、乙是自養(yǎng)微生物、丙是異養(yǎng)微生物20選取某種植物生長狀況相同的四組枝條進行如下處理。其中甲、乙、丙切去頂芽，丁保留頂芽，1、2、3、4表示側(cè)芽。將乙切下的頂芽放回原位置，將丙切下的頂芽放置在瓊脂塊上，一段時間后將瓊脂塊置于頂芽位置，四組枝條均給予相同的單側(cè)光，最先發(fā)育成側(cè)枝的側(cè)芽是哪個？A1 B2 C3 D4二、綜合題（60分）21（9分）回答有關(guān)酶的問題。圖1和圖2是酶特性相關(guān)的圖示。生成物的量圖2圖1（1）圖1表示酶具有_特性，圖2表示酶具有_特性，圖2的 A、B、C中最有可能代表酶的是 ；若圖中所示酶的本質(zhì)為蛋白質(zhì)，則該酶合成的細胞器是_；若圖中所示的酶為ATP水解酶，則C和D代表的物質(zhì)分別是_。圖3是與酶活性影響因素相關(guān)的曲線，圖4是底物濃度對酶促反應(yīng)速率的影響曲線。圖3 圖4（2）圖3數(shù)據(jù)說明酶的活性受哪些因素影響？_。當(dāng)pH從5上升到7，酶活性的變化過程是_。（3）圖4中A點后酶促反應(yīng)的速率不再增加，其限制性因素主要是_。22（7分）下圖是興奮在神經(jīng)元之間的傳遞過程及對應(yīng)部位的膜電位變化的示意圖，據(jù)圖分析回答下列問題。（1）圖中神經(jīng)細胞所處的內(nèi)環(huán)境是 ，突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)體現(xiàn)了細胞膜的特點是 。（2）離子Y是 ，在圖中方框內(nèi)畫出b處對應(yīng)的膜電位變化圖，圖中a點所對應(yīng)的細胞膜內(nèi)恢復(fù)靜息電位時的電位變化是 。（3）一個神經(jīng)細胞在靜息電位時，添加具有生物活性的化合物河豚毒素（Na+通道蛋白抑制劑）后，其膜電位的變化是 。膜電位膜電位膜電位膜電位23（10分）下圖表示細胞的生物膜系統(tǒng)部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系，請據(jù)圖回答以下問題。COPII COPI B （1）溶酶體起源于乙_（填細胞器名稱）。圖中所示溶酶體的功能是_。（2）脂溶性物質(zhì)容易透過細胞膜，表明細胞膜的主要成分中有_。（3）該細胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運輸?shù)桨屑毎麜r，與靶細胞膜上的_結(jié)合，引起靶細胞的生理活動發(fā)生變化。此過程體現(xiàn)了細胞膜具有_的功能。囊性纖維化是一種常染色體隱性遺傳病，癥狀為氣道黏液梗阻和進行性肺組織壞死。研究認(rèn)為該病的發(fā)生與跨膜調(diào)節(jié)因子基因(CFTR)突變有關(guān)，主要原因是編碼CFTR蛋白的基因發(fā)生突變，導(dǎo)致氯離子跨膜運輸障礙。下圖表示CFTR蛋白在氯離子跨膜運輸過程中的作用。據(jù)圖分析：（4）CFTR蛋白的功能是_。Cl-的跨膜運輸方式為_。（5）在正常情況下，隨著氯離子在細胞外濃度逐漸升高，粘液將變得稀薄，原因是_。據(jù)此解釋囊性纖維化的病因是_。24（11分）下圖表示葉肉細胞中的部分生理過程（數(shù)字表示過程，字母表示物質(zhì)），據(jù)圖分析回答下列問題。（1）圖中a物質(zhì)代表_，b物質(zhì)代表_，圖中卡爾文循環(huán)發(fā)生的場所是_。（2）當(dāng)光照不足時，圖中卡爾文循環(huán)的哪一步反應(yīng)最先受到影響？_（填編號），此時缺少的物質(zhì)是_（寫物質(zhì)名稱）。（3）在有光條件下，用14C標(biāo)記小麥吸收的CO2進入如圖所示的物質(zhì)代謝過程，則14C在光合作用過程中的轉(zhuǎn)移途徑是_。（用箭頭和字母表示，可輔以文字）下表為玉米植物發(fā)育情況不同的甲、乙兩組葉片光合速率及相關(guān)指標(biāo)，據(jù)表回答。葉片發(fā)育情況葉面積（最大面積的%）總?cè)~綠素含量氣孔相對開放度光合速率甲新葉展開中87115516乙新葉已成熟10011110058（4）葉片甲的光合速率較低，根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析原因： ； （5） 下列激素中，葉片乙比葉片甲在單位時間及單位面積內(nèi)合成量少的是 (多選) A 乙烯 B 生長素 C脫落酸 D 赤霉素 E細胞分裂素 25（10分）下圖是人體內(nèi)某些生命活動調(diào)節(jié)過程示意圖。圖中字母表示激素，數(shù)字表示調(diào)節(jié)過程。來自中樞和外周的刺激（1）垂體能分泌多種激素，圖中激素a和b的名稱分別是_、_，b激素的分泌受到來自下丘腦的_激素的控制。（2）人體在寒冷環(huán)境中，分泌活動加強的過程是_（2分，填數(shù)字編號），在此過程中激素c對靶細胞的作用是_。（3）圖中激素d是_，d激素作用的部位是_。簡要說明某人一次性飲1000 mL清水后，機體的調(diào)節(jié)過程_（2分）。26（13分）回答有關(guān)微生物的問題。牛奶是微生物生長的良好培養(yǎng)基。生鮮牛奶中的微生物情況反映了奶牛的健康狀況，也影響奶制品的運輸和貯藏；牛奶在飲用前都要經(jīng)過巴氏消毒,以殺死有害微生物。為檢測消毒前后牛奶中細菌含量變化情況，做如圖操作。用無菌吸管從三角燒瓶中吸取1 mL生牛奶稀釋液至盛有9 mL無菌水的試管中，如此重復(fù)3次，將10mL生牛奶稀釋到10-4濃度后，取01mL滴在培養(yǎng)基上。（1）巴氏消毒的方法是_，乳酸菌的代謝類型是_。（2）將牛奶稀釋液滴加在培養(yǎng)基上進行涂布，應(yīng)選擇的涂布工具是_。A B C D該涂布工具最合適的滅菌方法是_。A火焰灼燒 B高溫高壓滅菌 C酒精擦拭 D紫外線照射1（3）檢測食品中大腸桿菌數(shù)量，可評價食品是否受到污染。下表培養(yǎng)基配方中，大腸桿菌能夠生長的是_，理由是_。（4）從生牛奶取樣培養(yǎng)得到的菌落中，混有各種雜菌，從中檢測出大腸桿菌的方法是，在培養(yǎng)基中加入_。A班氏試劑 B伊紅美藍 CBTB D抗生素（5）如圖，將大腸桿菌接種至培養(yǎng)基后，在 （填圖中編號）區(qū)域出現(xiàn)了單個菌落，產(chǎn)生每個菌落的最初細菌數(shù)目是 個細菌。據(jù)圖分析，在該培養(yǎng)基上劃線接種時，劃線的順序依次是 （用編號表示）。一、選擇DACCD DDABB BADDC DABCA二、綜合21（9分）（1） 高效性 專一性（特異性） A 核糖體 ADP和Pi（2）溫度和PH（2分，一個一分） 先上升后下降 （3）酶的濃度(數(shù)量)22（7分）（1）組織液；（半/一定的）流動性 （2）Na+ ； 圖同a （2分）；由正變負 （3）A23（10分） （1）高爾基體 消化分解外來的細菌等異物 （2）脂質(zhì)（或“磷脂”、“脂類物質(zhì)”） （3）受體（糖蛋白） 進行細胞間信息交流（或“細胞識別”、“傳遞信息”）（4）作為氯離子的通道 主動運輸（5）細胞內(nèi)水分向外擴散 CFTR蛋白關(guān)閉，氯離子無法運出，以致水分無法向胞外輸出，使細胞外粘稠的分泌物不能被稀釋而不斷積累（2分）24（11分）（1）CO2；C3；葉綠體基質(zhì)（2） ATP/NADPH（寫一個即給分）（3）（2分） (d ) abe淀粉 （4）總?cè)~綠素含量少導(dǎo)致光能吸收不足（光反應(yīng)速率低）氣孔開放度相對低，導(dǎo)致二氧化碳供應(yīng)不足（暗反應(yīng)速率低）（5）B、D、E（2分）25（10分）（1）生長激素 促甲狀腺激素 促甲狀腺激素釋放 （2）（2分） 代謝活動增強產(chǎn)熱量增加（促進新陳代謝/氧化分解/細胞呼吸） （3）抗利尿激素 腎小管和集合管 飲水后血漿滲透壓降低，刺激下丘腦，使抗利尿激素分泌減少，腎臟重吸收減少，尿量增加（意達給2分）26.（13分）（1）6230分鐘 厭氧異養(yǎng)（2）B （2分） B （2分）（3） 該培養(yǎng)基為大腸桿菌生長提供了碳源、氮源（和無機鹽）（4）B （2分） （5）2 1 132