2019-2020年高三第十次模擬考試 理科綜合 含答案注意事項：1、答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填在試卷的答題卡上，并認(rèn)真核對條形碼上的準(zhǔn)考證號，在規(guī)定的位置貼好條形碼。2、每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如果需要改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號，答在試卷上無效?？赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量：H：1 C：12 O：16 一、選擇題：本卷共13小題。每小題6分。在每個小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1有關(guān)細(xì)胞中的元素和化合物的敘述，不正確的是( )A 細(xì)胞中能源物質(zhì)的化學(xué)組成元素都相同B 細(xì)胞中ATP、DNA、RNA和磷脂分子的化學(xué)組成元素都相同C 檢測生物組織中的還原糖和蛋白質(zhì)，所用的試劑分別為斐林試劑和雙縮脲試劑D 多糖、蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子都是由許多單體連接而成的多聚體2下列有關(guān)基因的敘述，不正確的是( )A細(xì)胞的分裂、分化、凋亡、癌變均與基因的表達(dá)有關(guān)B基因與性狀的關(guān)系都是簡單的線性關(guān)系C基因突變是生物進(jìn)化的原始材料D雜交育種和基因工程育種的遺傳學(xué)原理都是基因重組3. 若“XY”表示由X推理出Y，下列推理一定正確的是( )AX表示基因和染色體行為存在明顯的平行關(guān)系，Y表示基因在染色體上BX表示遵循基因分離定律，Y表示遵循基因自由組合定律C X表示孟德爾的假說“F1的高莖能產(chǎn)生數(shù)量相等的雌、雄配子”， Y表示F2出現(xiàn)3：1性狀分離比D X表示15N標(biāo)記的大腸桿菌在含14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，不同時刻離心分離DNA，出現(xiàn)輕、重、中三種條帶，Y表示DNA復(fù)制方式為半保留復(fù)制4下列四組物質(zhì)或細(xì)胞所參與的生理過程或反應(yīng)，除哪一組以外，一定都需要膜上的受體參與甲組：激素作用于靶細(xì)胞和神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜。乙組：吞噬細(xì)胞吞噬抗原和效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸。丙組：抗原與抗體發(fā)生特異性結(jié)合和淋巴因子作用于B細(xì)胞。丁組：抗原直接刺激B細(xì)胞和抗原傳遞給T細(xì)胞( )A甲組 B乙組 C丙組 D丁組5下列有關(guān)種群和群落的敘述，正確的是( )A用標(biāo)志重捕法調(diào)查動物種群的密度，所得的估算值往往比實際值偏小B性別比例可預(yù)測未來種群數(shù)量的動態(tài)變化C蝗蟲和蚜蟲與農(nóng)作物的關(guān)系都是捕食關(guān)系D用記名計算法統(tǒng)計土壤小動物類群的豐富度時，應(yīng)直接數(shù)出一定面積的樣地中各種群的個體數(shù)目6科學(xué)家做過這樣的實驗：準(zhǔn)備好Ca2+、Mg2+和SiO44-的培養(yǎng)液，將水稻和番茄分別放在上述培養(yǎng)液中培養(yǎng)。一段時間后，水稻和番茄培養(yǎng)液中離子濃度的變化如右圖所示，據(jù)此不能得出的結(jié)論是( )A不同植物對同一種礦質(zhì)元素離子的吸收量不同B同一種植物對不同種礦質(zhì)元素離子的吸收量不同C植物對水和對礦質(zhì)元素離子的吸收過程和吸收方式都基本相同D若植物在培養(yǎng)液中培養(yǎng)的時間較長，有可能出現(xiàn)萎蔫甚至“燒苗”等現(xiàn)象7生活中碰到的某些問題，常涉及到化學(xué)知識，下列說法不正確的是( )AMg（OH）2和Al（OH）3熱分解生成的氣態(tài)水可覆蓋火焰、驅(qū)逐O2、稀釋可燃?xì)怏w，分解產(chǎn)物MgO和Al2O3能較快地與塑料燃燒過程中產(chǎn)生的酸性及腐蝕性氣體反應(yīng)，所以它們可以作為未來發(fā)展方向的無機阻燃劑B近年來禽流感病毒H7N9時有病例報告，衛(wèi)生部門強調(diào)要盡量避免接觸活禽，個人也應(yīng)加強消毒預(yù)防，其中消毒劑可以選用含氯消毒劑、酒精、雙氧水等適宜的物質(zhì)C食品包裝袋中常放入小袋的生石灰，目的是防止食品氧化變質(zhì)D蒙古牧民喜歡用銀器盛放鮮牛奶有其科學(xué)道理：用銀器盛放鮮牛奶，溶入的極微量的銀離子，可殺死牛奶中的細(xì)菌，防止牛奶變質(zhì)8已知：RCH2OHRCHORCOOH某有機物X的化學(xué)式為C5H12O，能和鈉反應(yīng)放出氫氣。X經(jīng)酸性重鉻酸鉀(K2Cr2O7)溶液氧化最終生成Y（C5H10O2）, 若不考慮立體結(jié)構(gòu)。X和Y在一定條件下生成酯最多有( )A4種 B8種 C16種 D32種9短周期元素X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次增大，X的原子在元素周期表中原子半徑最小，Y 的次外層電子數(shù)是最外層的，ZX2是一種儲氫材料，W與Y屬于同一主族。下列敘述正確的是( )A原子半徑：r(W)r(Z)r(Y)BY形成的離子與W形成的離子的電子數(shù)不可能相同C化合物X2Y、ZY、WY3 中化學(xué)鍵的類型相同D由X、Y、Z、W組成的化合物的水溶液可能顯酸性10熱電池是一種可長期儲備電能的電池，高氯酸鉀廣泛用于熱電池。鐵和高氯酸鉀反應(yīng)提供的能量使鹽熔化導(dǎo)電，從而激活電池。鐵和高氯酸鉀的熱電池反應(yīng)為KClO4(s)4Fe(s)KCl(s)4FeO(s) 下列說法正確的是( )A且參與反應(yīng)的高氯酸鉀越多，其值越小B在該熱電池中，鐵為負(fù)極，發(fā)生還原反應(yīng)C正極反應(yīng)式為KClO4(s)8e-KCl(s)4O2-(l)D生成1 mol FeO轉(zhuǎn)移8 mol電子11常溫下，向等體積、等物質(zhì)的量濃度的鹽酸、醋酸溶液中分別滴入0.1 mol·L1 NaOH溶液，測得溶液的pH與NaOH溶液體積的關(guān)系如圖所示。下列說法錯誤的是( )A圖中曲線表示NaOH溶液滴定鹽酸時的pH變化B酸溶液的體積均為10 mLCa點：c(CH3COOH)c(CH3COO)Da點：c(H)c(Na)c(OH)c(CH3COO)12泰雅紫是古代地中海沿岸出產(chǎn)的一種貴重染料，羅馬帝王用法律規(guī)定，只有皇族與教主可穿用這種染料染的紫色衣袍。當(dāng)時人們是從小的紫蝸牛中提取泰雅紫的，制備1.5g泰雅紫需要多達(dá)1xx只紫蝸牛，現(xiàn)知其結(jié)構(gòu)為如下圖所示的含溴有機化合物，下列說法不正確的是( )OONNBrBrA泰雅紫分子的分子式為C16H8N2Br2O2B1mol泰雅紫與H2加成最多需9molH2C泰雅紫屬于烴的衍生物D檢驗泰雅紫中溴元素可直接加入硝酸銀溶液，觀察是否有淺黃色沉淀生成13. 在日常生活中，我們經(jīng)?？吹借F制品生銹、鋁制品表面出現(xiàn)白斑等眾多的金屬腐蝕現(xiàn)象?？梢酝ㄟ^下列裝置所示實驗進(jìn)行探究。下列說法正確的是( )A按圖裝置實驗，為了更快更清晰地觀察到液柱上升，可采用下列方法：用酒精燈加熱具支試管B圖是圖所示裝置的原理示意圖，圖的正極材料是鐵C鋁制品表面出現(xiàn)白斑可以通過圖裝置進(jìn)行探究，Cl由活性炭區(qū)向鋁箔表面區(qū)遷移，并發(fā)生電極反應(yīng)：2Cl2e=Cl2D圖裝置的總反應(yīng)為4Al3O26H2O=4Al(OH)3，生成的Al(OH)3進(jìn)一步脫水形成白斑 二、選擇題：本題共8小題，每小題6分.在每小題給出的四個選項中，第14-18題只有一項符合題目要求，第19-21題有多項符合題目要求。全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。14如圖甲所示，足夠長的水平傳送帶以2m/s的速度勻速運行。t=0時，在最左端輕放一個小滑塊，t=2s時，傳送帶突然制動停下。已知滑塊與傳送帶之間的滑動摩擦因數(shù)為=0.2，g取10m/s2。 在圖乙中，關(guān)于滑塊相對地面運動的v-t圖像正確的是( )15如圖，小球C置于光滑的半球形凹槽B內(nèi)，B放在長木板A上，整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，在緩慢減小木板的傾角過程中，下列說法正確的是( )AA受到的壓力逐漸減小 BA受到的摩擦力逐漸減小CC對B的壓力逐漸變大 DC受到三個力的作用16低頻電渦流傳感器可用來測量自動化生產(chǎn)線上金屬板的厚度。如圖所示，在線圈L1中通以低頻交流電，它周圍會產(chǎn)生交變磁場，其正下方有一個與電表連接的線圈L2，金屬板置于L1、L2之間。當(dāng)線圈L1產(chǎn)生的變化磁場透過金屬板，L2中會產(chǎn)生感應(yīng)電流。由于金屬板厚度不同，吸收電磁能量強弱不同，導(dǎo)致L2中感應(yīng)電流的強弱不同,則( )AL2中產(chǎn)生的是與L1中不同頻率的交流電BL2中產(chǎn)生的是直流電C金屬板吸收電磁能量，是由于穿過金屬板的磁場發(fā)生變化，板中產(chǎn)生渦流D金屬板越厚,渦流越弱17早在19世紀(jì)，匈牙利物理學(xué)家厄缶就明確指出：“沿水平地面向東運動的列車，其重量(即列車的視重或列車對水平軌道的壓力)一定要減輕”后來，人們常把這類物理現(xiàn)象稱之為“厄缶效應(yīng)”我們設(shè)想，在地球赤道附近的地平線上，有一列質(zhì)量是M的列車，正在以速率v沿水平軌道勻速向東行駛已知：地球的半徑為R，地球的自轉(zhuǎn)周期為T。今天我們象厄缶一樣，如果僅僅考慮地球的自轉(zhuǎn)影響(火車隨地球做線速度為2R/T的圓周運動)時火車對軌道的壓力為FN；在此基礎(chǔ)上，又考慮到這列火車相對地面又附加了一個線速度v做更快的勻速圓周運動，并設(shè)此時火車對軌道的壓力為FN，那么，由于該火車向東行駛而引起火車對軌道的壓力減輕的大小FNFN為( )18如圖所示，帶等量異種電荷的粒子a、b同時從O點射入寬度為d的有界勻強磁場，兩粒子的入射方向與磁場邊界的夾角分別為30°和60°，且同時到達(dá)P點，則a、b兩粒子的質(zhì)量之比為( )A1：2 B2：3 C3：4 D5：619電源E，開關(guān)S、S，定值電阻R1，光敏電阻R2（當(dāng)用光照射光敏電阻R2時，光敏電阻的阻值變?。┖碗娙萜鬟B接成如圖所示電路，電容器的兩平行板水平放置當(dāng)開關(guān)S、S閉合，并且無光照射光敏電阻R2時，一帶電液滴恰好靜止在電容器兩板間的M點，則( )A保持開關(guān)S、S閉合，用光照射光敏電阻R2時，液滴向上運動B保持開關(guān)S、S閉合，用光照射光敏電阻R2時，液滴向下運動C保持開關(guān)S、S閉合，把電容器的上極板向上移一小段距離，則液滴向下運動D保持開關(guān)S閉合，斷開S，把電容器的上極板向上移一小段距離，則液滴向下運動20如圖所示，一個質(zhì)量為M的勻質(zhì)實心球，半徑為R，如果從球上挖去一個直徑為R的球，放在距離為d=3R的地方。下列兩種情況下，兩球之間的萬有引力分別為F1，F(xiàn)2 ,（1）從球的正中心挖去（如圖甲） （2）從與球相切處挖去（如圖乙）,則以下說法正確的是( )AF1 = F2 BF1 F2 CF1 : F2= 175 : 164 DF1 : F2 = 49 : 421如圖所示，傳送帶在電動機的帶動下，以恒定的速率順時針運行，現(xiàn)把一工件（可看做質(zhì)點）無初速度地放在皮帶的底端，經(jīng)過一段時間，工件被傳送到最上端，則以下說法正確的是( )A工件克服重力做的功等于工件重力勢能的增加量B傳送帶對工件做的功等于工件增加的機械能C工件對傳送帶做的功等于傳送帶對工件做的功D工件對傳送帶做的功大于傳送帶對工件做的功第卷（非選擇題，共174分）三、非選擇題：包括必考題和選考題兩部分。第22題第32題為必考題，每個試題考生都必須做答。第33題第40題為選考題，考生根據(jù)要求做答。(一)必考題（11題，共129分）22(7分)用如圖所示的裝置探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系，帶滑輪的長木板和彈簧測力計均水平固定。實驗時，一定要進(jìn)行的操作是( )a小車靠近打點計時器，先接通電源，再釋放小車，打出一條紙帶，同時記錄彈簧測力計的示數(shù)；b改變砂和砂桶質(zhì)量，打出幾條紙帶c用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量d為減小誤差，實驗中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量以彈簧測力計的示數(shù)F為橫坐標(biāo)，以加速度a為縱坐標(biāo)，畫出的a-F圖象可能正確的是（ ）若小車勻速運動時，測力計的示數(shù)為F，則小車受到的摩擦力為( )若求出的a -F圖象的斜率為k，則小車的質(zhì)量為( )23(8分) 圖甲是“用伏安法測量金屬絲電阻率”的實驗電路圖用螺旋測微器測得金屬絲直徑d如圖乙所示，可讀出d _ m.閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)P的位置，讀出MP的長度為l時電壓表和電流表的示數(shù)，算出對應(yīng)的電阻R，利用多組數(shù)據(jù)繪出如圖所示的Rl圖象，可得該圖線的斜率k_/m. 利用圖線的斜率k、金屬絲的直徑d，得到金屬絲電阻率的表達(dá)式為_圖中的a導(dǎo)線從電流表的“0.6 A”接線柱改接于電流表的“”接線柱上，可以測量電源的電動勢和內(nèi)阻閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)P的位置，讀出多組電壓表和電流表的示數(shù)，把實驗得到的數(shù)據(jù)繪成如圖所示的UI圖象，若R02.0 ，則電源的內(nèi)阻r_.24(14分) 如圖所示，傾角為30°的足夠長光滑斜面下端與一足夠長光滑水平面相接，連接處用一光滑小圓弧過渡，斜面上距水平面高度分別為h15m和h20.2m的兩點上，各靜置一小球A和B。某時刻由靜止開始釋放A球，經(jīng)過一段時間t后，再由靜止開始釋放B球。g取10m/s2，求：為了保證A、B兩球不會在斜面上相碰，t最長不能超過多少?若A球從斜面上h1高度處自由下滑的同時，B球受到恒定外力作用從C點以加速度a由靜止開始向右運動，則a為多大時，A球有可能追上B球？h130ºAh2BCOxyvhL25(18分) 如圖，磁場的方向垂直于xy平面向里。磁感強度B沿y方向沒有變化，沿x方向均勻增加,每經(jīng)過1cm增加量為1.0×104T，即。有一個長L=20cm，寬h =10cm的不變形的矩形金屬線圈，以v =20cm/s的速度沿x方向運動。問：線圈中感應(yīng)電動勢E是多少？如果線圈電阻R=0.02，線圈消耗的電功率是多少？為保持線圈的勻速運動，需要多大外力？機械功率是多少？26(14分) 淀粉水解的產(chǎn)物（ C6H 12 O6）用硝酸氧化可以制備草酸，裝置如圖所示（加熱、攪拌和儀器固定裝置均已略去）。 實驗過程如下： 將1：1的淀粉水乳液與少許硫酸（98%）加入燒杯中，水浴加熱至 8590 ，保持 30 min ，然后逐漸將溫度降至 60左右； 將一定量的淀粉水解液加入三頸燒瓶中； 控制反應(yīng)液溫度在 55 60 條件下，邊攪拌邊緩慢滴加一定量含有適量催化劑的混酸（65% HNO3與98% H2SO4的質(zhì)量比為4:3）溶液； 反應(yīng)3h左右，冷卻，減壓過濾后再重結(jié)晶得草酸晶體。硝酸氧化淀粉水解液過程中可發(fā)生下列反應(yīng)：請回答下列問題：實驗加入98硫酸少許的目的是： 。檢驗淀粉是否完全水解所用的試劑為 。冷凝水的進(jìn)口是（填 a 或 b） 。 實驗中若混酸滴加過快，將導(dǎo)致草酸產(chǎn)量下降，其原因是 。裝置 B 的作用為 。 當(dāng)尾氣中 n（N02 )：n（ NO )1：1時，過量的 NaOH 溶液能將 NOx全部吸收，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為： NO2+ NO + 2Na0H = 2NaN02 + H20 ，若用含硫酸的母液來吸收氮氧化物，其優(yōu)點是 ，缺點是 。將產(chǎn)品在恒溫箱內(nèi)約 9O 以下烘干至恒重，得到二水合草酸。用 KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定，該反應(yīng)的離子方程式為：2 MnO4 5H2C2O46H+ = 2Mn2+ 10CO28 H20 。稱取該樣品 0.12g ，加適量水完全溶解，然后用 0.020 mol/L 的酸性 KMnO4溶液滴定至終點（雜質(zhì)不參與反應(yīng)），滴定前后滴定管中的液面讀數(shù)如圖所示，則該草酸晶體樣品中二水合草酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。27(14分) 甲醇(CH3OH)是用來制備汽油添加劑和許多普通塑料的原料，低溫液相合成甲醇的方法如下。反應(yīng)原理：2H2+ COCH3OH；反應(yīng)條件：以三乙二醇二甲醚作為溶劑，以Raney-Ni和CH3ONa為催化劑。氫碳比 = ：當(dāng)=2時，甲醇的選擇性 = 達(dá)99.8%以上；當(dāng)2時，可能產(chǎn)生副產(chǎn)物CH4，寫出相應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式 。干燥除水：為防止CH3ONa的水解，必須干燥除水，下表是不同干燥方法時對CO轉(zhuǎn)化率的影響。序號干燥方法CO轉(zhuǎn)化率/%不處理40.2無水乙醇洗56.3以四氫呋喃洗62.4無水乙醇洗并真空干燥70.177.2從實驗設(shè)計完整性思考，請補充實驗中的干燥方法。反應(yīng)溫度：下圖是 = 2時甲醇合成過程中壓力和溫度隨時間變化的圖像。在反應(yīng)CO(g)+2H2(g)CH3OH(g) H中，H 0(填“”或“”)；0t2時間段內(nèi)，隨反應(yīng)的進(jìn)行體系的壓力先增大后減小，原因是 ；能判斷該反應(yīng)基本結(jié)束的時刻為 ；若t3時刻，測得平衡后CO的轉(zhuǎn)化率為75%，若起始反應(yīng)時的CO的物質(zhì)的量為a mol，假設(shè)反應(yīng)容器的體積為1L，則t3時的平衡常數(shù)的值為 。催化劑：在保持其它條件不變，只改變催化劑的用量，分別在1L恒容密閉容器中反應(yīng)，測定10min時的CO轉(zhuǎn)化率。下圖是Raney-Ni為0.05g時，CO轉(zhuǎn)化率與時間關(guān)系圖，請畫出Raney-Ni為1g時，CO轉(zhuǎn)化率與時間變化圖。28(15分) 工業(yè)中利用廢銅（含有鋅、鋁等）制取硫酸銅，將適量硝酸分多次加入到銅粉與稀硫酸的混合物中加熱，使之反應(yīng)完全，通過蒸發(fā)、結(jié)晶得到硫酸銅晶體。下表列出了幾種離子生成氫氧化物沉淀的pH（開始沉淀的pH按金屬離子濃度為1.0 mol·L1計算）。開始沉淀的pH沉淀完全的pH沉淀溶解的pHCu2+4.46.4Al3+3.05.010Zn2+5.98.911為了節(jié)約原料，硫酸和硝酸的物質(zhì)的量之比最佳為 ；該反應(yīng)中產(chǎn)生尾氣污染空氣，請選擇下圖中合適的裝置吸收尾氣 。 由表可知Zn(OH)2能溶于NaOH溶液生成Zn(OH)42，請寫出金屬鋅與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的離子方程式 為了符合綠色化學(xué)的要求，某研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行如下設(shè)計：第一組：空氣為氧化劑法將空氣或氧氣直接通入到銅粉與稀硫酸的混合物中，發(fā)現(xiàn)在常溫下幾乎不反應(yīng)。向反應(yīng)液中加少量FeSO4，即發(fā)生反應(yīng)，生成硫酸銅。反應(yīng)完全后，加入物質(zhì)甲調(diào)節(jié)pH，鐵元素全部沉淀(一般認(rèn)為鐵離子的濃度下降到10-5 mol·L-1，就認(rèn)為沉淀完全。已知：KspFe(OH)310-38，然后過濾、濃縮、結(jié)晶。請回答下列問題：方案為了使鐵離子全部沉淀，應(yīng)調(diào)節(jié)pH至少為 。方案中甲物質(zhì)可選用的是 。ACaO BNaOH CCuCO3 DCu2(OH) 2CO3 EFe2(SO4) 3方案中加入少量FeSO4可加速銅的氧化，用離子方程式解釋其原因 。第二組：過氧化氫為氧化劑法將銅粉放到 1.5 mol·L-1的足量稀硫酸中，控溫在50加入10%的足量H2O2反應(yīng)0.5 h，升溫到60，持續(xù)反應(yīng)1 h后，過濾、蒸發(fā)濃縮、減壓抽濾等，用少量95%的酒精淋洗后晾干，得CuSO4·5H2O 。請回答下列問題：用過氧化氫為氧化劑法比流程中采用硝酸和硫酸溶解的優(yōu)點是 。用少量95%的酒精淋洗的目的是 。廢銅溶解后經(jīng)過一系列操作得到硫酸銅溶液，補充完整由溶解液制備純凈硫酸銅溶液的實驗步驟 。29(11分) 下圖中放一盆正常生長的綠色植物，處為一裝有清水的形管，處放一只健康的小白鼠，中放入一定濃度的aOH溶液，在適宜的溫度下進(jìn)行以下實驗。據(jù)圖分析回答：開關(guān)打開，關(guān)閉，如果不給光照，裝置內(nèi) （物質(zhì)）含量增加。開關(guān)打開，關(guān)閉，給裝置中的植物提供適量的含標(biāo)記的水，同時給予適宜的光照，一段時間后，B處的（物質(zhì)）多于處。小鼠體內(nèi)含的物質(zhì)產(chǎn)生的場所是 。開關(guān)關(guān)閉，打開，同樣光照條件下，中生物葉肉細(xì)胞的C5的含量 .此時C處液面 （上升，下降），隨時間延長，2的產(chǎn)生量將會 。一段時間后，小白鼠血液中的 （物質(zhì)）將會略有積累。有上述一系列實驗可知，影響光合作用的外界因素有 、 等。上述生物正常情況下，細(xì)胞呼吸的反應(yīng)式是 _ 。30(8分) 右圖表示下丘腦神經(jīng)細(xì)胞、垂體細(xì)胞、甲狀腺細(xì)胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系，請回答下列問題。人體體溫的調(diào)節(jié)中樞位于_，圖中的下丘腦神經(jīng)細(xì)胞除具有神經(jīng)細(xì)胞的功能外，還具有_功能。如果用TH飼喂正常動物，則TRH和TSH的分泌量的變化均 _ （選填選項：A增加減少基本不變）；如果用TRH飼喂正常動物，則TSH和TH的分泌量均_（選填選項：A增加減少基本不變）。人體受到寒冷刺激時，骨骼肌不自主戰(zhàn)栗，這屬于_（選填選項：條件非條件）反射；同時甲狀腺激素(TH)的分泌量增加，進(jìn)而促進(jìn)_。當(dāng)人體受到寒冷刺激時,TRH的分泌量增加，而TRH的分泌量增加會促進(jìn)TSH分泌量增加，TSH分泌量增加進(jìn)而促進(jìn)TH分泌量增加，這屬于激素分泌的_調(diào)節(jié)；當(dāng)血液中的TH含量增加到一定程度時，又反過來抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素，進(jìn)而使TH的分泌減少，這屬于激素分泌的_調(diào)節(jié)。31(12分) 某種昆蟲的雌、雄個體比例為1:1，現(xiàn)有一雄蟲的表現(xiàn)型是灰體色、紅眼、長翅、藍(lán)粉斑點翅、寬口器，它的基因型如下左圖，其中基因HA與HB為共顯性關(guān)系。為了確定這些性狀與相關(guān)基因之間的定點關(guān)系，某同學(xué)設(shè)計實驗如下：取隱性性狀的黑體色、白眼、短翅、無斑點翅、窄口器的雌蟲（tthhggeeXrXr）與下左圖的雄蟲進(jìn)行交配，產(chǎn)卵1000枚，隨機發(fā)育成熟的有800枚，其子代表現(xiàn)型及數(shù)目如下表：合成蛋白質(zhì)時，需要合成多種RNA，這些RNA分子都是以DNA上的 區(qū)段中的板模鏈為模板轉(zhuǎn)錄而來的，蛋白質(zhì)合成過程中，由 認(rèn)讀mRNA上決定氨基酸種類的遺傳密碼，選擇相應(yīng)的氨基酸，由對應(yīng)的tRNA轉(zhuǎn)運，加到延伸中的肽鏈上。據(jù)上述左圖可知，正常情況下，該雄蟲產(chǎn)生的精子中，含G基因的精子占 。據(jù)實驗結(jié)果可判斷：控制寬口器的基因是 ；紅眼基因最可能是 。通過測交方式能進(jìn)行基因直觀定位，因為親本的一方產(chǎn)生的是隱性配子，因此，子代表現(xiàn)型種類及比例直接反映另一親本產(chǎn)生的 ，由此可推斷基因之間的關(guān)系與位點。該昆蟲另有控制某性狀的一對等位基因D、d，基因型dd的個體會在胚胎期死亡。選擇基因型為Dd的雌雄個體相互交配得子一代，子一代個體隨機交配得子二代。子二代發(fā)育成熟的個體中基因D的頻率是 。若控制該種昆蟲翅色的等位基因共有五種，分別為VA、VB、VD、VE、v。其中VA、VB、VD、VE均對v為顯性。VA、VB、VD、VE互為顯性，都可以表現(xiàn)出各自控制的性狀。該昆蟲體細(xì)胞中的基因成對存在，則控制該種昆蟲翅色的基因型有 種，翅色性狀有 種。若只研究斑點翅類型與口器類型這2對性狀，請寫出上述親本雜交產(chǎn)生F1代的遺傳圖解，要求寫出配子。32(8分) 硅藻的生長需要硅酸鹽。下圖是對兩種淡水硅藻針桿藻和星桿藻的有關(guān)實驗研究結(jié)果，虛線表示培養(yǎng)水體中硅酸鹽的濃度變化。圖中a表示單獨培養(yǎng)星桿藻、b表示單獨培養(yǎng)針桿藻的情況，c表示兩種硅藻混合培養(yǎng)情況。請回答下列有關(guān)問題：單獨培養(yǎng)星桿藻時，該種群在前40天內(nèi)種群數(shù)量呈_增長，40天內(nèi)硅藻出生率的變化趨勢是_。兩種淡水硅藻混合培養(yǎng)時，40天后代表的_藻被完全排除掉。但在自然河流生態(tài)系統(tǒng)中發(fā)現(xiàn)兩種硅藻一種分布在淺層，另一種分布在較深的水域，該現(xiàn)象體現(xiàn)了群落的_結(jié)構(gòu)。該河流生態(tài)系統(tǒng)在較長時間內(nèi)能維持穩(wěn)態(tài)，這是由于它具有_的能力，從長遠(yuǎn)看，維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)主要依靠_調(diào)節(jié)來實現(xiàn)。據(jù)報道xx年5月，漢江支段流域水體中硅藻大量繁殖，導(dǎo)致硅藻大量繁殖的原因可能是_。（二）選考題：共45分。請考生從給出的3道物理題、3道化學(xué)題、2道生物題中每科任選一題做答，并用2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號涂黑。注意所做題目的題號必須與所涂題目的題號一致，在答題卡選答區(qū)域指定位置答題。如果多做，則每學(xué)科按所做的第一題計分。35.物理選修3-5(15分)（6分）如圖的是光控繼電器示意圖，它由電源、光電管A、放大器、電磁繼電器等部分組成用綠光照射光電管陰極K時，恰能發(fā)生光電效應(yīng)要能在電路中形成電流，圖中b端應(yīng)是電源的 極如改用強度比綠光小的藍(lán)光照射，電路中 （填“能”或“不能”）形成電流按照玻爾原子模型，氫原子輻射出一個光子后，則 （選填選項前的字母）。A電子繞核旋轉(zhuǎn)半徑增大B氫原子的電勢能增大C原子的能量值增大D電子的動能增大（10分）在真空中，一個原來靜止的U發(fā)生衰變后變成一個Th并放出一個動能為E1的粒子。寫出衰變的核反應(yīng)方程；如衰變時產(chǎn)生的能量全部以動能的形式釋放，真空中的光速為c，原子核的質(zhì)量之比等于質(zhì)量數(shù)之比，求衰變過程中總的質(zhì)量虧損36.化學(xué)選修2化學(xué)與技術(shù)(15分) 堿土金屬氯化法提硒其工藝流程如下：流程圖中，CaAsO4中，砷的化合價為。硒光太陽能電池，其能量轉(zhuǎn)化方式為。流程圖中循環(huán)的物質(zhì)是。Cl2,CaCl2溶液作用生成次氯酸鈣的化學(xué)方程式為 ；硒的物料中含金屬硒化物（MeSe）可與漂白粉溶液作用先生成亞硒酸及氫氧化物等，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；工業(yè)上也可用用硫酸與硝酸鈉代替HCl、Cl2和CaCl2溶液，但缺點是。還原沉淀硒時，F(xiàn)eCl2酸性溶液還原H2SeO4（強酸）為亞硒酸（弱酸）的離子方程式為；SO2將亞硒酸還原為硒的離子方程式為。38.化學(xué)選修5有機化學(xué)基礎(chǔ)(15分) AF均為有機化合物，它們之間有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系：已知：I核磁共振氫譜表明C分子中有四種氫，其峰面積之比為6:1:2:l；D是由兩個六元環(huán)形成的芳香族化合物；E中苯環(huán)上只有兩個相鄰的取代基；E遇FeCl3溶液不發(fā)生顯色反應(yīng)且不能發(fā)生消去反應(yīng)。請回答下列問題：寫出相應(yīng)有機物的結(jié)構(gòu)簡式：C ，E 。由C生成B的反應(yīng)類型為 ；B的名稱（系統(tǒng)命名）是 。寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：反應(yīng)： ；反應(yīng)： 。芳香族G與D互為同分異構(gòu)體，且同時滿足下列三個條件：a該物質(zhì)能發(fā)生加聚反應(yīng) b該物質(zhì)能發(fā)生水解反應(yīng) c該物質(zhì)能發(fā)生銀鏡反應(yīng)則G可能的結(jié)構(gòu)有 種，其中核磁共振氫譜有6種不同化學(xué)環(huán)境的氫，且峰面積比為2:2:1:1:1:1的是 （寫結(jié)構(gòu)簡式）。39.生物選修1生物技術(shù)實踐 (15分)某實驗小組欲從土壤中篩選出能分泌淀粉酶的芽孢桿菌，設(shè)計實驗步驟如下，請給予合理的補充。采樣與培養(yǎng)：將采集的土樣混勻后稱取1 g，置于經(jīng)過_法滅菌處理的_(填“固體”或“液體”)培養(yǎng)基中，28 振蕩培養(yǎng)。接種與選擇：為避免培養(yǎng)液中菌體濃度過高，需將培養(yǎng)液進(jìn)行_處理。之后，將菌液涂布接種于以_為唯一碳源的固體培養(yǎng)基上，30 條件下培養(yǎng)。為避免污染，需將培養(yǎng)皿呈_狀態(tài)放置。此外，為排除其他因素的影響，提高實驗可信度，本步驟需設(shè)計_作為空白對照。篩選與純化：將適量的碘液滴加在平板中的菌落周圍，如果菌落周圍的現(xiàn)象是_，則說明此種菌能夠_。從平板中挑取實驗效果明顯的目的菌株，采用_法接種于新的培養(yǎng)基平板，可對菌株進(jìn)行進(jìn)一步的純化。40.生物選修3現(xiàn)代生物科技專題 (15分)胚胎干細(xì)胞（ES細(xì)胞）的研究是當(dāng)前生物技術(shù)領(lǐng)域研究的熱點之一。下圖表示利用ES細(xì)胞所作的一系列研究，請據(jù)圖分析回答：過程將ES細(xì)胞置于射線滅活的鼠胚胎成纖維細(xì)胞的飼養(yǎng)層上，維持細(xì)胞不分化的狀態(tài)。在此過程中，還需加入抗生素和（天然成分），加前者是為了，飼養(yǎng)層和加后者都能為ES細(xì)胞增殖提供營養(yǎng)物質(zhì)，這對研究細(xì)胞分化和凋亡的機理具有重要意義。過程將帶有遺傳標(biāo)記的ES細(xì)胞注入早期胚胎的囊胚腔，通過組織化學(xué)染色，用于研究動物體器官形成的時間、發(fā)育過程以及影響的因素，這項研究利用了ES細(xì)胞具有 特點。在哺乳動物早期發(fā)育過程中，囊胚的后一個階段是。過程中目的基因?qū)隕S細(xì)胞最常用的方法是，將目的基因?qū)隕S細(xì)胞前需要。通過檢測目的基因是否表達(dá)出蛋白質(zhì)產(chǎn)品，可以確定該小鼠體內(nèi)是否成功發(fā)生了基因的同源重組，這種檢測方法是。 從過程可知，該小鼠屬于（非特異性免疫/體液免疫/細(xì)胞免疫）缺陷。xx0524物理答案14 D 15 A 16 C 17 D 18 C 19 AC 20 BC 21 ABD23(1)3.95×104 (3.92×1043.98×104均可) (2)10 (9.810.2均可)(3) (4)1.0 (0.961.04均可)25解：(1)設(shè)線圈向右移動一距離S，則通過線圈的磁通量變化為：，而所需時間為， （2分）根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律可感應(yīng)電動勢力為V.（3分）(2)根據(jù)歐姆定律可得感應(yīng)電流A， （3分）電功率P= IE = W （4分）(3) 外力4×10-7N （2分） 機械功率P機=P = W.（4分）35（1）負(fù) 能 D（2） 第10次?？忌锎鸢概c評分標(biāo)準(zhǔn)16 A B D C D C 29（10分） 二氧化碳 氧氣 線粒體 增加 上升 減少 乳酸 光照強度 二氧化碳濃度 略（有氧呼吸反應(yīng)式）30. (8分) (1) 下丘腦 內(nèi)分泌(分泌激素)(2) (3) 新陳代謝或細(xì)胞代謝(4)分級 （負(fù)）反饋31（13分）（1）基因 核糖體 （2）1/2 （3）R T(4)配子的種類和比例 （5）3/4 (6)15 11(7) 32(8分，除注明外每空1分)（1)S型 逐漸下降或減小(2)星桿垂直自我調(diào)節(jié)(自動調(diào)節(jié))負(fù)反饋(3)水體溫度升高和水體中硅酸鹽含量較高（2分）39(15分)(除特別標(biāo)注外，其余每空1分)(1)高壓蒸汽滅菌液體(2分)(2)系列稀釋(或“梯度稀釋”)(2分)淀粉倒置未接種的空白培養(yǎng)基(或“接種等量無菌水的培養(yǎng)基”)(2分)(3)出現(xiàn)透明圈(2分)分泌淀粉酶(2分) (平板)劃線(2分)40（共15分，每空2分，標(biāo)注了的除外）（1）血清（或血漿）防（培養(yǎng)過程中的）污染（2）發(fā)育的全能性原腸胚（3）顯微注射法構(gòu)建基因表達(dá)載體抗原一抗體雜交（4）細(xì)胞免疫（1分）十模理綜化學(xué)答案713CCDCCDD36、（1）+5 （2分） （2）太陽能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔埽?分） （3）CaCl2溶液（2分）（4）CaCl2+2H2O+2Cl2=Ca(OCl)2+4HCl（2分）；2MeSe + 3Ca(OCl)2 + 4H2O=2H2SeO3+3CaCl2+2Me(OH)2（2分）；生氮氧化物，污染較大。（1分）（5）4H+SeO42+2Fe2+= H2SeO3 + 2Fe3+ + H2O（2分）； H2SeO3 + 2SO2 + H2O = Se+4H+2SO42（2分）38、 (CH3)2CHCH2OH（2分）；（2分）。氧化反應(yīng)（1分）；2-甲基丙酸（2分）。(CH3)2CHCH2OOCCH(CH3)2+NaOH(CH3)2CHCH2OH+(CH3)2CHCOONa（2分）+(CH3)2CHCH2OH+(CH3)2CHCOOH+2H2O(2分)。5（2分）；（2分）。