2019年高中物理 第3章 第1節(jié) 探究形變與彈力的關(guān)系課后知能檢測(cè) 粵教版必修1.doc
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2019年高中物理 第3章 第1節(jié) 探究形變與彈力的關(guān)系課后知能檢測(cè) 粵教版必修1 1.如圖為P物體對(duì)Q物體的壓力的示意圖,正確的是 ( ) 【解析】 P對(duì)Q的壓力,Q物體是受力物體,壓力F應(yīng)作用在Q上,B、D錯(cuò);壓力方向與接觸面垂直指向被壓的物體,A對(duì)C錯(cuò). 【答案】 A 2.(雙選)如圖3-1-14所示飛機(jī)靜止在空中,對(duì)物塊與繩間的彈力敘述正確的是( ) 圖3-1-14 A.物塊掛在繩下,物塊與繩子同時(shí)發(fā)生形變,物塊受到向上的拉力是由于物塊發(fā)生了形變 B.物塊掛在繩下,受重力作用拉緊懸繩,使繩子發(fā)生形變,對(duì)物塊產(chǎn)生向上的拉力 C.物塊掛在繩下,物塊對(duì)懸繩的拉力是由于物塊的形變有向下恢復(fù)原狀的趨勢(shì)產(chǎn)生的 D.掛在懸繩下的物塊受到的拉力是飛機(jī)產(chǎn)生 【解析】 繩子吊起物塊時(shí)繩子發(fā)生形變,要恢復(fù)原狀,對(duì)物塊產(chǎn)生彈力.方向沿繩子向上,同時(shí)物塊發(fā)生形變,要恢復(fù)原狀對(duì)繩子產(chǎn)生彈力,方向向下,故B、C是正確的. 【答案】 BC 3.下列各種情況,不屬于彈性形變的是( ) 壓縮的彈簧 拉力器被拉伸 A B 彈性桿被壓彎曲 橡皮泥被扭曲 C D 【解析】 由彈性形變定義知,只有D不屬于彈性形變. 【答案】 D 4.(xx·福州高一檢測(cè))如圖3-1-15所示,球A在斜面上,被豎直擋板擋住而處于靜止?fàn)顟B(tài),關(guān)于球A所受的彈力,以下說(shuō)法正確的是( ) 圖3-1-15 A.球A僅受一個(gè)彈力作用,彈力的方向垂直斜面向上 B.球A受兩個(gè)彈力作用,一個(gè)水平向左,一個(gè)垂直斜面向下 C.球A受兩個(gè)彈力作用,一個(gè)水平向右,一個(gè)垂直斜面向上 D.球A受三個(gè)彈力作用,一個(gè)水平向右,一個(gè)垂直斜面向上,一個(gè)豎直向下 【解析】 彈力方向與接觸面垂直,小球應(yīng)受兩個(gè)彈力,擋板與斜面對(duì)小球都有彈力作用,C項(xiàng)正確. 【答案】 C 5.(雙選)下圖中A、B之間一定有彈力作用的是( ) 【解析】 由彈力產(chǎn)生的條件可知,A、C圖中兩球相互接觸但無(wú)相互擠壓,無(wú)彈力;B、D圖中兩球既接觸又相互擠壓,有彈力作用. 【答案】 BD 6.(xx·廣東開(kāi)平市高一檢測(cè))如圖3-1-16甲所示,一個(gè)彈簧一端固定在傳感器上,傳感器與電腦相連.當(dāng)對(duì)彈簧施加變化的作用力(拉力或壓力)時(shí),在電腦上得到了彈簧長(zhǎng)度的形變量與彈簧產(chǎn)生的彈力大小的關(guān)系圖象(如圖3-1-16乙).則下列判斷錯(cuò)誤的是( ) 甲 乙 圖3-1-16 A.彈簧產(chǎn)生的彈力和彈簧的長(zhǎng)度成正比 B.彈簧長(zhǎng)度的增加量與對(duì)應(yīng)的彈力增加量成正比 C.該彈簧的勁度系數(shù)是200 N/m D.該彈簧受到反向壓力時(shí),勁度系數(shù)不變 【解析】 根據(jù)胡克定律F=kx知F∝x,x是彈簧的形變量,A錯(cuò)B對(duì);F-x圖象斜率為勁度系數(shù)k=200 N/m,C正確.勁度系數(shù)由彈簧本身因素決定,與拉、壓無(wú)關(guān),D正確.故本題答案為A. 【答案】 A 7.如圖3-1-17所示,兩匹馬各用1 000 N的水平力向兩邊拉一個(gè)重力不計(jì)的彈簧測(cè)力計(jì),則彈簧測(cè)力計(jì)的指針應(yīng)該指示( ) 圖3-1-17 A.0 B.1 000 N C.2 000 N D.500 N 【解析】 彈簧測(cè)力計(jì)處于靜止?fàn)顟B(tài),其示數(shù)等于一端拉力的大小,故只有B正確. 【答案】 B 8.(雙選)(xx·揭陽(yáng)高一檢測(cè))如圖3-1-18所示,A、B兩物體的重力分別是GA=3 N,GB=4 N.A用細(xì)線懸掛在頂板上,B放在水平面上,A、B間輕彈簧的彈力F1=2 N,則細(xì)線的張力F2及B對(duì)地面的壓力F3的可能值分別是( ) 圖3-1-18 A.5 N和6 N B.5 N和2 N C.1 N和6 N D.1 N和2 N 【解析】 若彈簧被拉伸,則A受向下的拉力,B受向上的拉力,由二力平衡可知B正確;若彈簧被壓縮,則A受向上的彈力,B受向下的彈力,由二力平衡可知C正確. 【答案】 BC 9.在圖3-1-19中,物體A處于靜止?fàn)顟B(tài),請(qǐng)畫出各圖中A物體所受的彈力. 圖3-1-19 【答案】 如圖所示 10.三個(gè)相同的支座上分別擱著三個(gè)質(zhì)量和直徑都相同的光滑小球a、b、c,支點(diǎn)P、Q在同一水平面上,a的重心O位于球心,b、c的重心O分別位于球心的正上方和正下方,如圖3-1-20所示,三球皆靜止,試分析三種情況下支點(diǎn)P、Q對(duì)球的彈力的方向. 圖3-1-20 【解析】 小球和接觸面屬于點(diǎn)—面接觸,彈力的方向與過(guò)接觸點(diǎn)的切面垂直且指向球心,與重心位置無(wú)關(guān),故三種情況下彈力的方向相同,如圖所示. 【答案】 見(jiàn)解析 圖3-1-21 11.一根豎直懸掛的輕質(zhì)彈簧,下端掛上2 N的物體時(shí),其伸長(zhǎng)量為2 cm.一研究小組用它探究彈簧彈力和伸長(zhǎng)的關(guān)系,在彈簧彈性限度內(nèi),測(cè)出懸掛不同重物時(shí),彈簧彈力和彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系,畫出了如圖3-1-21所示的圖象.該圖象以縱軸表示彈力F,單位為牛頓,圖線為反比例關(guān)系的雙曲線,因繪圖同學(xué)的疏忽,忘記在橫軸標(biāo)出關(guān)于彈簧伸長(zhǎng)量x的表達(dá)式,請(qǐng)你幫助寫出橫軸所表示的彈簧伸長(zhǎng)量x的表達(dá)式:______________.圖象中采用國(guó)際單位制,對(duì)應(yīng)縱坐標(biāo)為4 N的橫坐標(biāo)的坐標(biāo)值應(yīng)為_(kāi)_____________. 【解析】 彈簧下端掛2 N的物體時(shí),彈簧伸長(zhǎng)量為2 cm,則由胡克定律F=kx得 k=100 N/m,即F=100x① 設(shè)圖象中的橫坐標(biāo)為a,則圖線表達(dá)式為F=(k′為反比例函數(shù)的比例系數(shù)),由圖象可知,當(dāng)a=5時(shí)F=20,所以k′=100, 即F=② 由①②可得a=,故橫軸的表達(dá)式為. 由F=知,當(dāng)F=4 N時(shí),a=25. 【答案】 25 12.“蹦極”是一種極限運(yùn)動(dòng),人自身所受的重力使其自由下落,被拉伸的橡皮繩又會(huì)產(chǎn)生向上的力,把人拉上去,然后人再下落.正是在這上上下下的振蕩中,蹦極者體會(huì)到驚心動(dòng)魄的刺激,如圖3-1-22所示.設(shè)一次蹦極中所用的橡皮繩原長(zhǎng)為15 m,質(zhì)量為50 kg的蹦極者運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)橡皮繩長(zhǎng)為26.5 m,當(dāng)蹦極者停止振蕩時(shí)橡皮繩長(zhǎng)為17.5 m,則蹦極者運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)受到橡皮繩的拉力為多大?(g取10 m/s2) 圖3-1-22 【解析】 當(dāng)蹦極者停止振蕩處于靜止時(shí),蹦極者處于平衡狀態(tài),由二力平衡得 F1=mg=50×10 N=500 N 此時(shí)橡皮繩的伸長(zhǎng)量為 x1=17.5 m-15 m=2.5 m 又由胡克定律得F1=kx1 則橡皮繩的勁度系數(shù)為 k== N/m=200 N/m 當(dāng)蹦極者運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)橡皮繩的拉力為 F2=kx2=200×(26.5-15)N=2 300 N. 【答案】 2 300 N 【備選習(xí)題】(教師用書獨(dú)具) 圖-- 1.臺(tái)球以速度v0與球桌邊框成θ角撞擊O點(diǎn),反彈后速度為v1,方向與球桌邊框夾角仍為θ,如圖所示.OB垂直于桌邊,則下列關(guān)于桌邊對(duì)小球的彈力方向的判斷中正確的是( ) A.可能沿OA方向 B.一定沿OB方向 C.可能沿OC方向 D.可能沿OD方向 【解析】 臺(tái)球與桌邊框碰撞時(shí),受到邊框的彈力作用,彈力的方向應(yīng)與邊框垂直,即沿OB方向,故B正確. 【答案】 B 圖3-1-12 2.如圖3-1-12所示,一根彈性桿的一端固定在傾角為30°的斜面上,桿的另一端固定一個(gè)重為2 N的小球,小球處于靜止?fàn)顟B(tài),則彈性桿對(duì)小球的彈力( ) A.大小為2 N,方向平行于斜面向上 B.大小為1 N,方向平行于斜面向上 C.大小為2 N,方向垂直于斜面向上 D.大小為2 N,方向豎直向上 【解析】 小球受重力和桿的支持力(彈力)作用處于靜止?fàn)顟B(tài),由二力平衡知識(shí)可知,桿對(duì)小球的彈力與重力等大、反向. 【答案】 D 3.下表是某同學(xué)為探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系所測(cè)的幾組數(shù)據(jù): 彈力F/N 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 彈簧的伸長(zhǎng)x/cm 2.6 5.0 6.8 9.8 12.4 (1)請(qǐng)你在如圖中的坐標(biāo)系上作出F-x圖象. (2)寫出作出的圖象曲線所代表的函數(shù).(x用m作單位) (3)解釋函數(shù)表達(dá)式中常數(shù)的物理意義. 【解】 (1)如下圖所示 (2)由圖象得:F=20x. (3)函數(shù)表達(dá)式中的常數(shù)表示使彈簧伸長(zhǎng)(或壓縮)1 m所需的拉力為20 N. 【備課資源】(教師用書獨(dú)具) FRP彈簧的研制和發(fā)展 發(fā)展情況: 塑料彈簧具有鋼制彈簧難以取代的優(yōu)點(diǎn),因此世界上各個(gè)國(guó)家競(jìng)相開(kāi)展研制,取得了不少研制成果,有些已投入實(shí)際應(yīng)用,它的發(fā)展大體經(jīng)歷了三個(gè)階段. 1970年以前為原理性實(shí)驗(yàn)探索階段.在這一階段,發(fā)表的應(yīng)用理論分析文章和階段性研制報(bào)告比較多.1980年以前為實(shí)用化研制階段.在這一階段,由于塑料工業(yè)的發(fā)展,耐溫、耐磨和價(jià)格合理的纖維增強(qiáng)塑料研制成功.1980年之后為實(shí)際應(yīng)用穩(wěn)定發(fā)展階段.用熱塑性塑料注射成型的一體化彈簧組件(將塑料彈簧和塑料零件制作成一體)已投放市場(chǎng)應(yīng)用.總之,近年來(lái)塑料彈簧投入實(shí)際應(yīng)用的數(shù)量和范圍都在穩(wěn)步發(fā)展. 使用材料: 目前,塑料彈簧主要使用熱固性塑料,特別是熱固性纖維增強(qiáng)塑料,也有使用熱塑性塑料的,但數(shù)量不多. 從使用角度考慮,對(duì)彈簧材料性能的主要要求是:(1)變形能V值要大(即彈簧模量E值要小).(2)強(qiáng)度,特別是疲勞強(qiáng)度要大.(3)容易加工成型,塑料與金屬的性能有許多差異,設(shè)計(jì)塑料彈簧時(shí),應(yīng)認(rèn)真考慮以下問(wèn)題:(1)彈性模量;(2)工作環(huán)境溫度;(3)載荷作用時(shí)間;(4)變形量對(duì)E值的影響. 塑料彈簧雖然在實(shí)際中得到了一些應(yīng)用,但還沒(méi)有完善的應(yīng)用理論體系,需要進(jìn)一步完善和解決,它的研制和應(yīng)用將會(huì)繼續(xù)向前發(fā)展.- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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