2019-2020年高一地理 第一單元復習 教案二、宇宙中的地球1、地球是太陽系中的一顆普通行星：見附表22、地球又是一個適于生物生成和繁衍的行星地球所處的光照條件一直比較穩(wěn)定。地球處于一種比較安全的宇宙環(huán)境中。地球自身具備有生物生成所需的溫度、大氣、水等條件。問題：地球上原始大洋是怎樣形成的？附表1 地月系 太陽系 銀河系 總星系 河外星系問題：以上天體系統(tǒng)中，不含地球在內的是？層次最高的天體系統(tǒng)是？附表2行星分類成員質量 體積平均密度公轉周期自轉周期類地行星水、金、地、火小大 短 長 巨行星 木、土大小短遠日行星天王、海王、中中 長 較長問題：九大行星中，質量、體積與地球最接近的是？質量、體積最大的及最小的分別是？自轉周期最短的是？ 1.2 太陽、月球與地球的關系一、太陽輻射對地球的影響1、 基本概念：太陽輻射、太陽常數2、 太陽輻射能量來源太陽內部在高溫高壓下發(fā)生核聚變反應，原子核的質量虧損轉化成了能量3、太陽輻射對地球的影響問題：分析青藏高原豐富、四川盆地貧乏的原因？二、太陽活動對地球的影響太陽活動的主要類型：太陽黑子、耀斑太陽活動對地球的影響：氣候、電離層、磁場三、月相及其變化1、 月相及其變化的意義：計量時間、指方向等日月地位置關系 呈直線呈直角非直線、非直角月居中地居中月偏中地偏中農歷日期初一十五、十六初七 初八二十二、 二十三初一初七二十二初一初八十五十六二十二月相新月滿月上弦月下弦月蛾眉月凸月2、 月相的形成原因 3、月相的變化（教材圖1.11）農歷上半月傍晚及農歷下半月清晨所見的月相月相方位的日變化問題：滿月時日、地、月位置關系如何？何時月出？何時升到最高？何時月落？ 結合教材27頁練習第1題分析蛾眉月 1.3 人類對宇宙的新探索一、 宇宙探測的發(fā)展使人們進一步了解了地球的宇宙環(huán)境；影響和改變著人們的社會生活。二、開發(fā)宇宙 空間資源、太陽能資源、礦產資源問題：目前宇宙中哪些天體上發(fā)現了有開發(fā)潛力的礦產資源？三、保護宇宙環(huán)境 太空垃圾的產生、太空垃圾的危害、太空環(huán)境的保護措施 1.4 地球運動的基本形式自轉和公轉一、地球的自轉：方向、周期、速度 問題：能否講地球上任何地方自轉角速度都相同？自轉線速度何緯度最大？何處線速度減少到赤道地區(qū)的一半？地球自轉周期是不是24小時？二、地球的公轉：軌道、方向、周期、速度 問題：地球位于近日點、遠日點時，是不是一年中的冬至日、夏至日？為什么地球位于近日點時，北半球還是冬季？ 地球位于近日點、遠日點時，公轉速度有什么變化？三、地球自轉與公轉的關系 1、 基本概念：黃道平面、赤道平面、黃赤交角、太陽直射點2、地球自轉與公轉的關系由于地球的運動是自轉與公轉的疊加，二者關系可用黃道平面與赤道平面關系表示。3、太陽直射點的回歸運動指太陽直射點在赤道南北（23026/S23026/N）作周期性的往返運動。（如下圖）春分 00秋分 00夏至 23026/N冬至 23026/S 問題：在上圖中找出滿足下列條件的區(qū)間太陽直射點在南半球但正在北移；太陽直射點南移且公轉速度在減慢。1. 5 地球運動的地理意義（一）一、晝夜交替1、 基本概念：晨昏線、太陽高度、太陽日2、 晝夜交替的周期：也是太陽高度日變化的周期，為1太陽日（24小時）。二、地方時1、 地方時及區(qū)時的計算2、 各國特別的計時方法：印度、朝鮮、中國三、沿地表水平運動物體的偏移 北半球：右偏 南半球：左偏例題： 讀上圖回答下列問題：1、 圖中晝、夜半球的分界線是晨線還是昏線？其經度是多少？2、 此時太陽直射點的地理坐標？3、 a、b所在經線的地方時？此時北京時間？印度（東5.5區(qū)）時間？4、 物體自a運動到b，其運動方向如何偏轉？ 1.6 地球運動的地理意義（二）一、 晝夜長短和正午太陽高度的變化 1、晝夜長短的變化北半球各地： 太陽直射點北移 春分日 晝漸長 夜?jié)u短 晝漸長 夜?jié)u短夏至日 冬至日晝漸短 夜?jié)u長 晝漸短 夜?jié)u長秋分日 太陽直射點南移 晝長夜短 晝短夜長 緯度越高晝越長 晝夜等長 緯度越高晝越短晝最長夜最短 晝最短夜最長 北極圈以北極晝現象 北極圈以北極夜現象 南半球各地： 與北半球正好相反赤道上： 全年晝夜等長（各12小時） 2、正午太陽高度的變化緯度變化：同一時刻，正午太陽高度由太陽直射點向南北兩側遞減季節(jié)變化：23026/N以北23026/S以南23026/S與23026/N之間00 23026/S00 23026/N最小值冬至日夏至日夏至日冬至日最大值夏至日冬至日900（每年兩次）二、四季和五帶的劃分 1、 四季的劃分：傳統(tǒng)上按節(jié)氣劃分、與氣候相結合劃分（北溫帶國家采用）問題：歐美、中國傳統(tǒng)上都按節(jié)氣劃分，哪種方法與實際氣候更接近？中國傳統(tǒng)上按節(jié)氣劃分的天文意義何在？2、五帶的劃分（教材圖1.28）練習：完成下面方框圖地球自轉地球公轉晝夜長短和太陽高度的 變化 的回歸運動交角晝夜長短和太陽高度的 變化 的劃分的更替_平面_平面