普洱市景東彝族自治縣八年級下學期物理期末質量檢測試卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單項選擇題(共7小題，每小題3分，滿分21分) (共7題；共21分)1. （3分） (2013北海) 在同學們參加的體育中考50m測試項目中，下列說法正確的是（ ） A . 跑得越快的同學，跑完全程所用時間越長B . 甲乙兩位同學同時參加測試，以甲同學為參照物，乙同學一定是運動的C . 塑膠跑道被腳踩踏時出現(xiàn)凹陷，說明力可以改變物體的形狀D . 穿釘鞋跑步，可以減小摩擦，從而跑得更快2. （3分） (2018八下北海期末) 圖所示的幾種杠桿中，在使用時屬于費力杠桿的是（ ） A . 羊角錘拔釘 B . 剪刀 C . 鑷子 D . 托盤天平 3. （3分） (2017蒼溪模擬) 如圖所示，將系在細線下的小球拉至A點，然后由靜止釋放，小球將在A、C兩點之間往復擺動，如果不考慮空氣對小球的阻力，下列分析中正確的是（ ） A . 細線對小球的拉力與小球的重力是一對平衡力B . 小球對細線的拉力與小球的重力是一對相互作用力C . 當小球擺至C點時，如果小球所受的力同時消失，小球將靜止在C點D . 當小球擺至B點時，如果細線突然斷裂，小球將豎直下落4. （3分） (2017八下南充期中) 把兩端開口的玻璃管的下方用一薄塑料片托?。ㄋ芰掀亓坎挥嫞?，放入水面下16cm處，然后向管內緩慢倒入密度為0.8103kg/m3的煤油，當塑料片開始下沉時，煤油在管內的高度是（ ） A . 12.8cmB . 8cmC . 20cmD . 16cm5. （3分） 生活處處有物理，下列關于生活中的物理知識說法錯誤的是（ ）A . 用筷子夾取食物時，利用了摩擦力B . 打開醋瓶能聞到酸味說明分子做無規(guī)則運動C . 駛員在駕駛車輛時需系上安全帶是防止慣性帶來的傷害D . 公交車內的破窗錘是通過增大受力面積的方法來減小壓強6. （3分） (2016八下深圳期末) 我國鐵路大提速后，站臺上的乘客與列車間的空氣流速和壓強也發(fā)生了變化，為了有效地防止安全事故的發(fā)生，站臺的安全線距離由原來的1m變?yōu)?m關于列車與乘客間空氣流速及壓強的變化，判斷不正確的是（ ） A . 空氣流速變大，壓強變小B . 空氣流速變大，壓強變大C . 空氣流速的變化是由于列車和空氣間的摩擦D . 人身后的空氣流速低、壓強比人靠近車的那一邊大7. （3分） 下列說法中正確的是（ ）A . 物質是由分子組成的，分子是不可分割的最小粒子B . 分子是由原子組成的，原子是不可分割的最小粒子C . 原子是由原子核和電子組成的，原子核是不可分割的最小粒子D . 人類對客觀粒子的認識隨著科技的發(fā)展不斷地深入，永無止境二、 填空題(共7小題，每空1分，滿分21分) (共7題；共21分)9. （3分） 馬路上的汽車突然啟動時，站在車上的乘客將會向_傾倒，行駛的汽車急剎車時，站在車上的乘客將會向_傾倒，這兩個現(xiàn)象都是由于人有_而造成的10. （3分） (2018八下西寧月考) “探究二力平衡的條件”實驗目的：探究當物體只受兩個力作用而處于靜止狀態(tài)或_狀態(tài)時，這兩個力的大小、方向和_的關系在實驗中，某同學用兩個彈簧測力計A、B拉一個輕質木板C，如圖所示，當物體最終靜止時，這兩個力大小_，方向相反，作用在_上11. （3分） (2017老邊模擬) 如圖所示是一種連體花瓶，在任何一只花瓶中倒入水，三個花瓶中水位都會相平這種花瓶實質上是一種_從側面看到的水中花莖錯位了，這是光的_現(xiàn)象 12. （3分） (2015八下晉江期中) 如圖1所示是兩個力學小實驗，圖（a）說明了_的存在，圖（b）說明當壓力大小不變時，壓力產(chǎn)生的效果與_有關；某物理興趣小組的同學，在高山上某處做的托里拆利實驗如圖2所示，此處的大氣壓強等于_mm高水銀柱產(chǎn)生的壓強 13. （3分） (2016八下長春期末) 2015年6月1日，“東方之星”游輪受龍卷風的影響而傾覆，這是因為龍卷風的中心空氣流速大，壓強_事故地點水深15米，此處江底受到水的壓強_Pa 14. （3分） (2019河池模擬) 央視一套播出的“舌尖上的中國”欄目深受廣大群眾喜愛，味道鮮美的微山湖燉魚是濟寧人民“舌尖上的美食”。燉魚滿屋飄香屬于_現(xiàn)象，烹飪過程中魚的內能是通過_方式改變的。（選填“做功”或“熱傳遞”）。 三、 作圖題(共3小題，滿分7分) (共1題；共7分)15. （7.0分） （1）如圖是一束射向水面的入射光線,請畫出反射光線和折射光線,并標出反射角的大小。（2）請在中，作出靜止在斜面上重為5N的物體所受重力的示意圖。（3）在圖中，根據(jù)通電螺線管的N、S極,分別標出電源的正負極和兩小磁針靜止時的N、S極。四、 實驗題(本大題3小題，每空1分，17題(3)空2分，其余每空 (共5題；共33分)16. （6.0分） (2020八下北京月考) 在“探究運動和力的關系”的實驗中，讓小車每次從斜面頂端處由靜止滑下，改變水平面的粗糙程度，測量小車在水平面上滑行的距離，結果記錄在下表中。 接觸面毛巾棉布木板小車受到的摩擦力大小大較大小小車運動的距離s（單位：cm）18302683_（1） 第三次實驗中，小車在水平木板上滑行時的停止位置如圖所示，讀出小車在木板上滑行的距離并填在表中相應空格處； （2） 讓小車每次從斜面頂端處由靜止滑下，目的是為了使小車_； （3） 分析表中內容可知：平面越光滑，小車受到的摩擦力越_，小車前進的距離就越_。根據(jù)實驗結果推理可得：若接觸面完全光滑，即水平方向不受外力作用，軌道足夠長，小車將一直做_運動?？梢?，力不是維持物體運動的原因，力是改變物體_的原因。 17. （7.0分） (2017八下彌勒期中) 小明用如圖甲、乙、丙的步驟探究摩擦力的大小與哪些因素有關 （1） 實驗中，他應將彈簧測力計沿_方向拉動木塊，使木塊在水平面上做_運動，并記下彈簧測力計的示數(shù) （2） 比較步驟_與_可得：摩擦力的大小跟作用在物體表面上的壓力有關，且壓力越大，摩擦力越大比較步驟甲與丙可得：摩擦力的大小跟接觸面的_有關，且接觸面越_，摩擦力越大 （3） 小明在實驗中還發(fā)現(xiàn)：在木塊還沒有被拉動的情況下，彈簧測力計仍然有示數(shù)，且示數(shù)逐漸增大，直到拉動木塊為止該現(xiàn)象表明：物體在靜止時也可能受到_力的作用，且該力有大小與_力的大小有關 （4） 上學路上，小明看見一輛汽車陷進了泥坑里，司機將一些稻草塞進后輪底下，汽車很快就爬上來了，這是利用增大_方法增大摩擦力 18. （7.0分） 小徐同學在缺少量筒和溢水杯的情況下，做了“驗證阿基米德原理”的實驗，實驗器材和步驟如圖所示（1） 該實驗目的是：研究浸沒在液體中的物體所受浮力與它排開液體_之間的關系（2） 如圖所示，實驗步驟有所遺漏，遺漏的步驟為 _，若將遺漏的步驟標注為E，則正確的實驗步驟依次為_（填寫實驗步驟對應的字母）19. （7.0分） (2019八下臨河月考) 一個瓶子質量為300g，裝滿水后總重為7.84N，倒掉水，裝滿某種液體之后總重為11.76N，“某種液體”的質量是多少？該液體的密度是多大？ 20. （6分） 體積是100cm3的實心小球放入水中，靜止后有14體積露出水面求： （1） 該小球受到的浮力 （2） 該小球的密度 五、 綜合能力題(本大題3小題，每空1分，共18分) (共3題；共18分)21. （7.0分） (2017八下阜陽期末) 如圖1甲所示是研究液體內部壓強的規(guī)律的實驗 （1） 比較圖1乙、丙和丁圖的實驗情況，可以得到的結論是：在同一深度，液體內部向各個方向的壓強_； （2） 如果要探究液體內部壓強跟深度的關系，接下來的操作是：_ （3） 小明用注射器制成了“估測大氣壓的值”的實驗裝置 A他把注射器的活塞推至注射器筒的底端，排盡筒內的空氣，然后用橡皮帽封住注射器的小孔B用細尼龍繩拴注射器的頸部，使繩的一端與彈簧測力計的掛鉤相連，然后水平向右慢慢拉動注射器筒，當注射器中的活塞剛開始滑動時，記下彈簧測力計的示數(shù)，即等于大氣對活塞的壓力FC用刻度尺測出注射器的有刻度部分的長度記為L，讀出注射器的容積V，則活塞的面積S=_D請你幫他計算出此時大氣壓的數(shù)值p=_（寫出最終的表達式）22. （6分） 小明同學為探究壓力的作用效果與哪些因素有關時，用了完全相同的四塊磚和完全相同的三塊海綿，做了如圖所示的三個實驗。（1） 該探究實驗用到的實驗方法是_。 （2） 觀察三個實驗，比較甲圖和_圖所示實驗，說明：受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯。 （3） 觀察三個實驗，比較甲圖和丙圖所示實驗，說明：_相同時，_越小，壓力的作用效果越明顯。 23. （5.0分） (2017八下官渡期末) 如圖，小強抬木頭玩他用2s時間將木頭的細端沿豎直方向抬起了0.5m，木頭重600N，右圖是示意圖，木頭在豎直方向的投影長為L，它的重心離粗端投影距離為 L （1） 小強用了多大的力F將木頭的細端勻速抬起？ （2） 小強抬起木頭做了多少功？抬木頭時的做功功率多大？ （3） 小強抬起細端后不動，此時地面對木頭粗端的支持力N多大？ 第 10 頁 共 10 頁參考答案一、 單項選擇題(共7小題，每小題3分，滿分21分) (共7題；共21分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 填空題(共7小題，每空1分，滿分21分) (共7題；共21分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、三、 作圖題(共3小題，滿分7分) (共1題；共7分)15-1、四、 實驗題(本大題3小題，每空1分，17題(3)空2分，其余每空 (共5題；共33分)16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、19-1、20-1、20-2、五、 綜合能力題(本大題3小題，每空1分，共18分) (共3題；共18分)21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、