2019-2020年高考地理大一輪復(fù)習(xí) 專題2.3.1 大氣的受熱過程和大氣的水平運動練習(xí).doc
《2019-2020年高考地理大一輪復(fù)習(xí) 專題2.3.1 大氣的受熱過程和大氣的水平運動練習(xí).doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年高考地理大一輪復(fù)習(xí) 專題2.3.1 大氣的受熱過程和大氣的水平運動練習(xí).doc（8頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高考地理大一輪復(fù)習(xí) 專題2.3.1 大氣的受熱過程和大氣的水平運動練習(xí) 考向一 對流層大氣的受熱過程 (xx·諸暨模擬)第二屆青奧會于2014年8月16日～28日在南京舉行。下圖為新栽樹木遮陽網(wǎng)示意圖。據(jù)此回答1～2題。 1．此時段南京可能出現(xiàn)的天氣及其影響是 ( ) A．連續(xù)不斷的對流雨 B．持續(xù)的高溫天氣 C．冷鋒過境出現(xiàn)寒潮 D．反氣旋發(fā)展成臺風(fēng) 2．在此季節(jié)，南京園林工人一般會給新栽樹木覆蓋黑色尼龍網(wǎng)(如圖)，其目的是 ( ) A．增加大氣逆輻射，提高夜間溫度 B．阻止地面輻射，防止夜間溫度過低 C．增強地面輻射，提高樹木存活率 D．削弱太陽輻射，減少樹木水分蒸騰 解析：第1題，8月江淮地區(qū)出現(xiàn)伏旱天氣，持續(xù)高溫，太陽輻射強，植物蒸騰作用強，不利于樹木生長，B項正確。第2題，給新栽樹木覆蓋黑色尼龍網(wǎng)，能削弱太陽輻射，減少樹木水分蒸騰；不會增加大氣逆輻射；也不能增強或阻止地面輻射，D項正確。 答案：1.B 2.D 3．xx年國慶前夕，伴隨著中等強度的降水霧霾在濟南又一次出現(xiàn)。霧霾引起的空氣質(zhì)量問題已引起全社會高度關(guān)注。下圖示意氣溫垂直分布的4種情形。圖中最不容易形成霧霾天氣的情況是( ) A．① B．② C．③ D．④ 解析：選A。本題考查霧霾形成的天氣條件，意在考查考生獲取和解讀信息、調(diào)動和運用知識的能力。最不易形成霧霾的天氣條件為大氣對流運動劇烈，即近地面與高空氣溫差異較大。從圖中可知，近地面與高空氣溫差異較大，并且由近地面向高空氣溫遞減的是①圖。 考向二 大氣的水平運動 4．(xx·高考天津卷)在下圖所示的時段內(nèi)，風(fēng)向由東南變?yōu)闁|北的城市是( ) A．臺北 B．上海 C．首爾 D．北京 解析：選D。根據(jù)等壓線圖可以判斷出5月6日14時：北京為東南風(fēng)、首爾為西南風(fēng)、上海為東南風(fēng)、臺北為東北風(fēng)。5月7日02時：北京為東北風(fēng)、首爾為偏南風(fēng)、上海為東南風(fēng)、臺北為東北風(fēng)。故選D。 5．下圖是“我國某地區(qū)兩天的氣溫日變化曲線圖”。讀圖并完成下列各題。 (1)A、B兩條曲線中，表示陰天時氣溫變化的是____________。 (2)白天陰天，氣溫比晴天時較________，這是由于________________ ________________________________________________________________________。 (3)夜晚陰天，氣溫比晴天時較________，這是由于________________ ________________________________________________________________________。 (4)下圖所表示的情景中，晝夜溫差最大的是________圖，最易出現(xiàn)霜凍的是________圖，分析前者形成的原因。 解析：本題考查了大氣對太陽輻射的削弱作用和大氣對地面的保溫作用。晴天時，云量少，白天到達地面的太陽輻射多，氣溫高，晚上大氣逆輻射弱，保溫作用差，晝夜溫差大，易發(fā)生霜凍，陰天反之，則晝夜溫差小。 答案：(1)B (2)低 云的反射減少了到達地面的太陽輻射 (3)高 有云的夜晚，大氣逆輻射增強，補償了地面損失的熱量 (4)C C 晴朗的白天，大氣削弱作用弱，氣溫高，晴朗的夜晚，大氣的保溫作用弱，氣溫低；陸地的比熱容小，升溫、降溫快，故晝夜溫差大。 [課時規(guī)范訓(xùn)練] 一、選擇題 我國北方地區(qū)農(nóng)民為了避免所種莊稼遭受霜凍災(zāi)害，在深秋的夜晚往往在田間點燃柴草。結(jié)合“大氣受熱過程示意圖”，回答1～2題。 1．關(guān)于圖中a、b、c所代表的內(nèi)容，敘述正確的是( ) A．a(chǎn)代表近地面大氣的直接熱源 B．a(chǎn)、b、c所代表的輻射波長的大小關(guān)系是a下載提示(請認真閱讀)
- 1.請仔細閱讀文檔，確保文檔完整性，對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔，不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入（下載+內(nèi)容+預(yù)覽）歸上傳者、原創(chuàng)作者；如果您是本文檔原作者，請點此認領(lǐng)！既往收益都歸您。
文檔包含非法信息？點此舉報后獲取現(xiàn)金獎勵！
下載文檔到電腦，查找使用更方便
9.9 積分
| 下載 |
還剩頁未讀，繼續(xù)閱讀
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁顯示word圖標，表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞：
- 2019-2020年高考地理大一輪復(fù)習(xí) 專題2.3.1 大氣的受熱過程和大氣的水平運動練習(xí) 2019 2020 年高 地理 一輪 復(fù)習(xí) 專題 2.3 大氣 受熱 過程 水平 運動 練習(xí)
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流，未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán)，請勿作他用。
鏈接地址：http://www.szxfmmzy.com/p-1983125.html