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焦作市武陟縣數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第二單元第二課時(shí) 軸對(duì)稱再認(rèn)識(shí)(二) 同步測(cè)試

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焦作市武陟縣數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第二單元第二課時(shí) 軸對(duì)稱再認(rèn)識(shí)(二) 同步測(cè)試

焦作市武陟縣數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第二單元第二課時(shí) 軸對(duì)稱再認(rèn)識(shí)(二) 同步測(cè)試姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_親愛的小朋友們,這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們收獲怎么樣呢?今天就讓我們來(lái)檢驗(yàn)一下吧!一、 選擇題 (共5題;共10分)1. (2分) (2016石棉模擬) 下列交通標(biāo)志圖案中,不是軸對(duì)稱圖形的是( ) A . B . C . D . 2. (2分) 正五角星的對(duì)稱軸的條數(shù)是( ) A . 1條B . 2條C . 5條3. (2分) 下面圖形中對(duì)稱軸最多的是( )A . B . C . D . 4. (2分) (2020六上安龍期末) 下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )。 A . 若A =B =C1.4(A,B,C0),則A,B,C三個(gè)數(shù)中,最小的是B。B . 把一根繩子分成兩段,第一段占全長(zhǎng)的 ,第二段長(zhǎng) 米,第一段長(zhǎng)。C . 圓、扇形、等腰梯形、角都是軸對(duì)稱圖形。5. (2分) (2019五上揚(yáng)州期末) 下列不是軸對(duì)稱圖形的是( ) A . 平行四邊形B . 正方形C . 長(zhǎng)方形D . 半圓二、 判斷題 (共5題;共10分)6. (2分) 三角形是軸對(duì)稱圖形。 7. (2分) 如圖 直線EF和直線EF是長(zhǎng)方形ABCD的對(duì)稱軸。如果點(diǎn)A到對(duì)稱軸EF的距離是5厘米,那么點(diǎn)B到對(duì)稱軸EF的距離也是5厘米。8. (2分) 判斷對(duì)錯(cuò)圓是軸對(duì)稱圖形,它有兩條對(duì)稱軸9. (2分) 下圖是軸對(duì)稱圖形。10. (2分) 有的三角形是軸對(duì)稱圖形。 三、 填空題 (共1題;共2分)11. (2分) 將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。(1) 左圖是由第一個(gè)圖形經(jīng)過(guò)_得到的。平移 旋轉(zhuǎn)(2) 如圖,先把一張長(zhǎng)方形紙片沿長(zhǎng)邊中點(diǎn)的連線對(duì)折兩次,再沿虛線裁剪,展開后得到的圖形是_。四、 解答題。 (共1題;共15分)12. (15分) 按要求畫一畫。 (1) 下圖中A是由4個(gè)小正方形組成的圖形,請(qǐng)你添上一個(gè)小正方形,使它成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形,并畫出它的對(duì)稱軸。 (2) 把這個(gè)對(duì)稱圖形按2:1的比例放大后畫出來(lái)。 (3) 畫出將圖A向右平移5格后的圖形。 五、 按要求解答。 (共2題;共10分)13. (5分) 按要求作圖。(每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1。)畫一個(gè)任意梯形,并畫出它的對(duì)稱軸。把小旗繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。按1:2畫出平行四邊形的縮小圖。14. (5分) 連一連。 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)參考答案一、 選擇題 (共5題;共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 判斷題 (共5題;共10分)6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、三、 填空題 (共1題;共2分)11-1、11-2、四、 解答題。 (共1題;共15分)12-1、12-2、12-3、五、 按要求解答。 (共2題;共10分)13-1、14-1、

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本文(焦作市武陟縣數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第二單元第二課時(shí) 軸對(duì)稱再認(rèn)識(shí)(二) 同步測(cè)試)為本站會(huì)員(za****8)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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