張家界市桑植縣數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè) 第二單元第2課時(shí) 分?jǐn)?shù)大小的比較 同步訓(xùn)練姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_親愛的小朋友們，這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們收獲怎么樣呢？今天就讓我們來檢驗(yàn)一下吧！一、 單選題 (共7題；共14分)1. （2分） 甲、乙兩人完成同樣的作業(yè)，甲要用 小時(shí)，乙要用 小時(shí)，（ ）。 A . 甲先完成B . 乙先完成C . 同時(shí)完成2. （2分） 甲、乙、丙三個(gè)數(shù)，甲數(shù)是乙數(shù)的 ，乙數(shù)是丙數(shù)的 。甲、乙、丙三個(gè)數(shù)的關(guān)系是（ ）。A . 甲>乙>丙B . 丙>乙>甲C . 乙>丙>甲D . 甲>丙>乙3. （2分） (2020成都模擬) 給分?jǐn)?shù) 的分母乘以3，要使原來的分?jǐn)?shù)大小保持不變，分子應(yīng)該加上（ ） A . 3B . 7C . 14D . 214. （2分） 下列各組數(shù)中，兩個(gè)數(shù)互質(zhì)的是（ ） A . 17和51B . 52和91C . 24和255. （2分） 的分母與分子的最大公因數(shù)是（ ）。 A . 1B . 5C . 11D . 66. （2分） (2018五上始興期末) 50個(gè)同學(xué)按150的順序編號(hào)，語文老師給所有編號(hào)是4的倍數(shù)的同學(xué)一朵花。數(shù)學(xué)老師給所有編號(hào)是3的倍數(shù)的同學(xué)一枝筆，那么既有花又有筆的同學(xué)有（ ）人。 A . 12B . 16C . 4D . 87. （2分） 相鄰的兩個(gè)自然數(shù)（0和1除外），它們的最小公倍數(shù)是（ ）。A . 較大數(shù)B . 較小數(shù)C . 它們的乘積D . 它們的和二、 填空題 (共4題；共16分)8. （6分） 把下面的三個(gè)分?jǐn)?shù)，按從小到大的順序排列起來、 和 _9. （5分） 計(jì)算1.50.9=_，可以看成是_個(gè)0.1減去_個(gè)0.1是_，也就是_。 10. （2分） 32的 是_，42噸的 是_ 11. （3分） (2019五上隴南月考) 15和9最大公因數(shù)是_，最小公倍數(shù)是_. 三、 解答題 (共5題；共25分)12. （5分） 按從大到小的順序排列， ， ， ， ， ， ， ， 13. （5分） 用24朵紅花、36朵黃花和48朵紫花做成花束，要使每束里有同樣多的紅花、黃花和紫花，這些花最多能做多少束花? 14. （5分） (2020五下洪澤期中) 明明家的客廳長6米，寬4.2米，用邊長多少分米的方磚鋪地不需要切割至少要多少塊地磚？ 15. （5分） (2018五上未央期末) 光明小學(xué)的王老師要挑選一些學(xué)生排練節(jié)目，由于舞蹈內(nèi)容的需要，有時(shí)要把這些學(xué)生分成2人組，有時(shí)又要分成3人組，有時(shí)還要分成7人組，并且都不能有剩余的學(xué)生。王老師至少要挑選多少名學(xué)生? 16. （5分） 有五張卡片，上面分別標(biāo)有數(shù)字2、4、0、5、6張劍和李明從中分別取出兩張卡片組成一個(gè)兩位數(shù)求他們組成的兩位數(shù)的最小公倍數(shù)的最小值第 5 頁 共 5 頁參考答案一、 單選題 (共7題；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 填空題 (共4題；共16分)8-1、9-1、10-1、11-1、三、 解答題 (共5題；共25分)12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、