1.學(xué)會與同學(xué)建立真正的友 誼（重點） 學(xué)習(xí) 目標 2.學(xué)會與異性同學(xué)正常交往（難點） 小徐是某中學(xué) 2016級九班的班長。她一副熱心腸， 班內(nèi)任何同學(xué)有了困難，都積極幫助。有一名從農(nóng)村轉(zhuǎn) 來的同學(xué)，英語口語不好，小徐主動利用課余時間幫他 練習(xí)發(fā)音、記單詞。同學(xué)之間發(fā)生點小摩擦，小徐總是 主動幫助和解。同學(xué)們都喜歡和她在一起，愿意和她說 心里話。小徐說，做同學(xué)們的好朋友，與同學(xué)們一起進 步成長是自己最開心的事。 1.在與同學(xué)建立友誼的過程中，小徐的哪些做法是值得我們學(xué) 習(xí)借鑒的？ 2.在班級內(nèi)選出兩名最受歡迎的同學(xué)?？偨Y(jié)他們受歡迎的原因。 真 誠 朋友相交，貴在真誠。真誠要求我們彼此 尊重 ， 真心交流 ， 言而有信 ，以誠相待，以心相交。 幫 助 互相幫助，樂于付出。要 關(guān)心 同學(xué)， 體察 同學(xué)需要。 維護 同學(xué)利益， 理解 同學(xué)感受。 1.主動與一名和自己個性截然不同的同學(xué)交流交往， 然后寫出你的感受。 2.討論：與性格不同的同學(xué)交往時，要注意什么？ 接納 欣賞 接納差異，欣賞他人，我們要學(xué)會接納與 自己不一樣的 生活習(xí)慣、性格特點、做事方式 等，學(xué)會欣賞他人的 優(yōu)點和長處 。欣賞他人才 能贏得他人的欣賞。 林剛和王旭從小就是好朋友。林剛很講 “ 哥們義 氣 ” ，喜歡替哥們兒 “ 打抱不平 ” 。有次王旭跟校外 的社會人員打架被打了，讓林剛給自己出出氣，林剛 去給兄弟 “ 討回公道 ” ，結(jié)果被捅傷。 “ 哥們義氣 ” 是真正的友誼嗎？ 你認為這種是真正的友誼嗎？我們在交友過程中要注意什么？ 原 則 把握原則，善交益友。建立真正的友誼必 須以 分清正確與錯誤、正義與邪惡為前提 ，我 們應(yīng)該 把握原則，謹慎交友 ，努力做到善交 益 友 ，樂交 諍友 ，不交損友。 小麗是個害羞內(nèi)向 的女孩子，總是不 敢和男生說話，同 桌小雪開朗大方， 每次小麗向男生借 東西都要小雪出馬 小麗的做法你認同嗎？你從與異性的交往中有什么收獲？ 擴大交往范圍、個性全面發(fā)展、促進學(xué)習(xí)進步 萌萌是個大方開朗的女 孩子，很受同學(xué)們的歡 迎。女孩子出去逛街總 是叫著她，男同學(xué)去野 營也總是想到她。 小強和小雪兩家是鄰 居，他們從小一起長 大，經(jīng)常在一起玩， 春游時他們也悄悄離 開隊伍，單獨玩耍。 1.你贊成哪一種交往方式？ 2.你在與異性交往的過程中，有什么困惑？ 3.觀察班級里男女同學(xué)的交往現(xiàn)象，看看存在哪些值 得關(guān)注的問題？ 在與異性交往的過程中，我 們要尊重差異，落落大方，既不 過分拘謹，也不過分親密。男同 學(xué)說話要文明，動作不要過于隨 便；女同學(xué)要舉止端莊，不輕浮 做作。還要注意交往的場合、時 間、頻率。 交流交往的時間、場合應(yīng)注意： 談?wù)摰脑掝}應(yīng)注意： 舉止動作應(yīng)避免： 可能引人誤解的行為有： 對不尊重自己的行為要： 靜靜是個很漂亮的女生，能歌善舞，而且溫柔親 和，班里很多同學(xué)都很喜歡和她交流。有一天放學(xué)， 同班的王宇塞給靜靜一封信就跑了，靜靜打開一看， 王宇在信里表達了自己的愛慕，并且希望和靜靜成為 男女朋友。靜靜很煩惱，平時她和王宇是朋友，不想 大家難堪 1.你對王宇的做法怎么看？ 2.對于青春期的萌動，不同的做法會產(chǎn)生 不同的結(jié)果。請你設(shè)想幾種處理方式。 （ 1）如果這樣做： 可能產(chǎn)生的結(jié)果： （ 2）如果這樣做： 可能產(chǎn)生的結(jié)果： （ 3）如果這樣做： 可能產(chǎn)生的結(jié)果： 你認為第幾種方式處理妥當(dāng)？為什么？ 如果有一天你對某位異性產(chǎn)生朦朧的好感， 你會怎么辦呢？ 青春是一種令人艷羨的，憑著健壯的體魄，憑著 旺盛的精力，憑著巨大的潛力，你能夠撐起一方 屬于自我的蔚藍天空。擁有青春一片燦爛和輝煌