考綱要求 例題分析 知識整理 強化訓(xùn)練 第 11章 水的組成和凈化 考綱要求 1.認識水的組成和電解水的實驗現(xiàn)象、原理。 2.理解純水與礦泉水、硬水與軟水等的區(qū)別。 3.了解吸附、沉淀、過濾和蒸餾等凈化水的常用 方法。 4.了解水對生命的重大意義并認識水是寶貴的自 然資源。 5.形成保護水資源和節(jié)約用水的意識。 1.電解水 現(xiàn)象：電極表面都產(chǎn)生 ； 正極和負極氣體的體積之比為 。 檢驗：正極產(chǎn)生的氣體能使帶火星木條 ， 是 ；負極產(chǎn)生的氣體可以 ， 且火焰是 色，是 。 結(jié)論：水是由 和 組成。通過此 實驗也可說明，在化學(xué)變化中， 可分， 而 不可分。 2.寫出電解水的化學(xué)方程式： 。 知識整理 一、水的組成 氣體 1 2 復(fù)燃 氧氣 燃燒 淡藍 氫氣 氫元素 氧元素 分子 原子 2H2O 2H2+O2 1.硬水：含較多 的水。 軟水：含較少或 的水。 2.硬水和軟水的鑒別：可用 來鑒別， 若出現(xiàn) ，則為硬水；若出現(xiàn) ，則為軟水。 3.硬水轉(zhuǎn)變?yōu)檐浰姆椒ǎ?(生活中 ) ,( 工業(yè)或?qū)嶒炇抑?) 。 4.硬水的危害：用硬水洗衣服， ； 燒鍋爐用硬水， ；長期飲用硬水 ， 。 二、硬水和軟水 可溶性鈣、鎂化合物 沒有可溶性鈣、鎂化合物 肥皂水 較多浮渣，較少泡沫 較少浮渣，較多泡沫 煮沸 蒸餾 浪費肥皂 容易引起爆炸 危害健康 1.水廠凈水 (自來水的制作 )過程：沉降 過濾 吸附 殺菌。 沉降：加入絮凝劑 ，形成膠狀物對 雜質(zhì)吸附，使雜質(zhì)較快沉降； 過濾：用小卵石、石英砂除去 雜質(zhì) 吸附：加入吸附劑 來吸附掉一 些 ； 殺菌：加入殺菌劑氯氣、漂白粉等物質(zhì)，把微 生物細菌殺死。 上述屬于化學(xué)方法凈水的是 。 三、水的凈化 明礬 不溶性 活性炭 有顏色，有異味的物質(zhì) 2.實驗室還可用右圖所示操作 的 凈水方法，得到純凈水。 常用的 凈水方法中，凈化程度最高的是 （填序號），能降低水的硬度的是 （填序號）。 蒸餾 3. 自制簡易凈水器 （ 1）該凈水器中小卵石、石英砂主要起 作 用，活性炭主要起 作用。 （ 2）經(jīng)過此裝置凈化后的水是純凈水嗎？ 。 過濾 吸附 不是 1.污染水的三方面： 污染、 污染、 污染。 2.我們愛護水資源，一方面 ， 另一方面 3.舉例說明在家中節(jié)約用水的方法： 。 四、水的污染 工業(yè) 農(nóng)業(yè) 生活 節(jié)約用水 防止水體污染 洗衣服的水用于沖廁所 例題分析 例 1 小明同學(xué)去九仙山旅游時，用瓶裝了一些山 下的泉水帶回實驗室，在老師的指導(dǎo)下，按下列 流程進行實驗，制取蒸餾水。 請回答下列問題： (1)取水后加入明礬的作用是 (2)進行過濾操作時，下列做法錯誤的是 （填序號 A.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊 B.漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁 C.濾紙的邊緣要低于漏斗口 D.液面不要低于濾紙邊緣 (3)向濾液中加入活性炭，利用其 性，除去水 樣中的色素和異味。 (4)消毒劑高鐵酸鈉 (Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、殺菌 等功能于一體，目前被廣泛應(yīng)用于自來水凈化。高鐵酸 鈉中鐵元素的化合價為 。 (5)在制取蒸餾水的過程中，在水中要放碎瓷片，其作用 是 。 利用明礬溶于水后生成的膠狀物對 雜質(zhì)的吸附，使雜質(zhì)沉降來達到凈水的目的 (或吸附水中的懸浮雜質(zhì)，使之沉降 ) 吸附 D +6 防止加熱時出現(xiàn)暴沸 【 思路點撥 】 水的凈化過程中用到的藥品如明礬 使固體懸浮物沉降，活性炭吸附色素和異味，漂 白粉消毒。此題考查蒸餾水的制作和水的凈化基 礎(chǔ)知識，相對來說難度不大。在近三年廣東的中 考中都是以考查基礎(chǔ)知識為主 ，特別是與實際生 活的聯(lián)系。 例 2 （ 2015廣東）如右圖是某同學(xué)所畫的自 制簡易凈水器示意圖。 （ 1）制作材料：見圖標注，則 a是 ， b 是 。 （ 2）使用說明：使用一段時間后，有關(guān)物質(zhì)吸附 雜質(zhì)已達飽和，這時清洗后可以繼續(xù)使用的是紗 布、石英砂和 ，需要更換的是膨松棉 和 。 石英砂 活性炭 小卵石 活性炭 【 思路點撥 】 （ 1）按由上到下的順序重新排列應(yīng) 該是：用小卵石除去較大的顆粒，再用石英砂除 去較小的顆粒，再用活性炭除去色素和異味，最 后是蓬松棉，起支撐作用； （ 2）紗布、石英砂和小卵石清洗后可以繼續(xù)使用 ，而膨松棉和活性炭需要更換。 強化訓(xùn)練 1.（ 2016白銀） 2016年 1月，中科院蘭州化學(xué)物理研究 所科研人員研究開發(fā)了一套具有超強水處理凈化能力的 裝置。下列關(guān)于水的凈化的說法，不正確的是（ ） A.活性炭可除去水中的異味 B.過濾可以除去水中所有的雜物 C.硬水通過煮沸可降低硬度 D.蒸餾對水的凈化程度最高 B A組 2.（ 2016廣東）水是我們?nèi)粘Ｉ畋夭豢缮俚奈镔|(zhì)，下 列有關(guān)水的說法正確的是（ ） A.水通電分解時產(chǎn)生的氫氣和氧氣質(zhì)量比為 2： 1 B.活性炭吸附水中的色素和異味是化學(xué)變化 C.可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水 D.用過濾的方法可以使硬水軟化 C 3.（ 2015婁底）檢驗氫氣純度時，判斷氫氣較純 的現(xiàn)象是 （ ） A.聽到尖銳的爆鳴聲 B.聽到輕微的爆鳴聲 C.未聽到聲音 D.試管炸裂 4.（ 2015廣東）關(guān)于電解水實驗的說法中正確的 是 （ ） A.實驗證明水是由氫氣和氧氣組成的 B.電解水時在正極產(chǎn)生氧氣 C.水中氫、氧元素的質(zhì)量比為 21 D.水分子是由氫分子和氧原子構(gòu)成的 B B 5.（ 2016廣州）下列關(guān)于水的說法正確的是（ ） A.水資源可以循環(huán)利用，沒必要擔(dān)心淡水資源不足 B.硬水通過活性炭吸附后可變成軟水 C.礦泉水是純凈物 D.蒸餾水中加入肥皂水，振蕩后有較多泡沫產(chǎn)生 D 6. （ 2016蘭州）下列圖標表示“國家節(jié)水標志”的是 （ ） B 7.(2014梅州 )下列凈化水的操作中，可以降低水 的硬度的是 （ ） A.過濾 B.蒸餾 C.吸附沉淀 D.靜置沉淀 B 8.環(huán)境保護部 2014年 6月 3日發(fā)布 2013年中國環(huán)境 狀況公報：全國地表水污染依然較重。愛護環(huán)境 ，防止水污染，刻不容緩。為此，某中學(xué)探究性 學(xué)習(xí)小組對某河的水質(zhì)狀況進行有關(guān)檢測： （ 1）除去水中難溶性固體雜質(zhì)的操作是 。 （ 2）若要測定水的酸堿度，可以選 (填字母 A.紫色石蕊溶液 B.無色酚酞溶液 C.pH試紙 （ 3）生活中降低水的硬度常用的方法是 （ 4）近幾年政府加大了對污水整治的力度，請你 提出防止水污染的合理化建議 (任寫一條 )： 。 過濾 煮沸 C 一水多用等 9.據(jù)圖回答： 認真觀察 A、 B兩裝置，寫出 B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化 學(xué)方程式： ，水 中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為 ； 用分子和原子的觀點分析比較 A裝置和 B裝置在實 驗過程中水的變化情況 。 2H2O 2H2+O2 1 8 A中的水分子本身沒有改 變，改變的是分子之間的間隔； B中的水分子發(fā)生了 改變，變成了氫氣分子和氧氣分子 10.(2013湛江 )2013年 4月 20日 8時 02分我國蘆山 發(fā)生 7.0級地震。全國人民“眾志成城，抗震救災(zāi) ”。 (1)由全國各地捐贈的純凈水、礦泉水等源源不斷 地運往災(zāi)區(qū)。其中 (填“純凈水” 或“礦泉水” )更有利于災(zāi)區(qū)人民的身體健康，水 填“屬于”或“不屬于” )六大類營 養(yǎng)素之一。 礦泉水 B組 屬于 (2)地震中原有的水源被破壞，新水源需檢測和處 理后才能飲用。我國規(guī)定水質(zhì)必須在感官指標、 化學(xué)指標、病理學(xué)指標等方面達標才能成為飲用 水。 感官指標：水應(yīng)澄清透明。為達到此要求，可 以加入明礬使雜質(zhì)沉降，然后通過 (填 操作名稱 )而實現(xiàn)。 化學(xué)指標：含有水的 pH和硬度兩項。甲同學(xué)先 用蒸餾水潤濕 pH試紙，然后再測定液體的 pH；乙 同學(xué)認為這種測定液體 pH的方法不一定會造成誤 差。請問在什么情況下不會造成誤差 。 過濾 當(dāng)測定的液體顯中性時，不會造成誤差 生活中區(qū)分硬水和軟水最簡便的方法是用 區(qū)分。 病理學(xué)指標：對細菌的含量有嚴格的限制。可 以通過 操作，既能殺菌，又能得到幾 乎純凈的水。 肥皂水 蒸餾 11.（ 2016東莞模擬）水是生命之源，請回答下列有關(guān) 水的問題： （ 1）水發(fā)生部分結(jié)冰變化后形成的冰和水混合體系屬于 （ A：純凈物， B：混合物）。 （ 2）生活中使硬水軟化的一種最常用方法是 。 （ 3）若要測定某工業(yè)水樣的酸堿度，最適宜的是（ ） A.無色酚酞試液 B.pH試紙 C.紫色石蕊試液 純凈物 煮沸 B (4)把下列物質(zhì)分別加入純凈水中，用玻璃棒不斷 攪拌，能形成無色溶液的是 （ ） A.泥沙 B.無水硫酸銅 C.蔗糖 D.花生油 (5)水草瘋長，魚蝦幾乎絕跡，主要原因是河水中 、 P兩種元素含量過高，水體富營 養(yǎng)化，造成水華現(xiàn)象。 (6)節(jié)約用水，人人有責(zé)，請你提出一條節(jié)約用水 的合理化建議： 。 C N 洗手后隨手關(guān)閉水龍頭 12.(2013重慶 )水是我們很熟悉的物質(zhì)，學(xué)習(xí)化 學(xué)以后，我們對水有了一些新的認識。 (1)知道了水的微觀結(jié)構(gòu)。構(gòu)成水的粒子可表示為 (填序號 )。 (2)了解了水的宏觀組成。水中氫元素的質(zhì)量分數(shù) 是 。 (3)認識了水的化學(xué)性質(zhì)。寫出下列化學(xué)方程式： 水中通直流電 水與生石灰反應(yīng) 。 A 11.1% 2H2O 2H2+O2 CaO+H2O=Ca(OH)2