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吉林省東遼縣第一高級(jí)中學(xué)高中語(yǔ)文第三冊(cè)《登泰山記》

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吉林省東遼縣第一高級(jí)中學(xué)高中語(yǔ)文第三冊(cè)《登泰山記》

補(bǔ)充注釋 1.戊申晦,五鼓 戊申:干支記月,即當(dāng)時(shí)的十二月?;蓿?月末一日,即二十九日 ,農(nóng)歷每月初一是 “朔”,十五為“望”,十六為“既望” 。五鼓:古代五時(shí)鐘,以打更擊鼓報(bào)時(shí), 一夜分為五更,每更兩小時(shí),晚七點(diǎn)起更 ,五鼓相當(dāng)于五點(diǎn)鐘 2.大風(fēng)揚(yáng)積雪擊面 揚(yáng):卷起 3.亭東自足下皆云漫 自:從 4.稍見(jiàn)云中白若摴蒱數(shù)十立者, 山也 稍:依稀。 5.正赤如丹 正:純正 6.下有紅光動(dòng)搖承之 承: 承接 7.其遠(yuǎn)古刻盡漫失 盡:全 8.僻不當(dāng)?shù)勒?僻:偏僻 9.生石罅 罅:裂縫,前 面省略“于”。 一詞多義解釋 或 A 回視日觀以西峰,或得日,或否 有的 B 予嘗求古仁人之心,或異二者之為 或許 C 而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里 有時(shí) D 或曰:“六國(guó)破滅,率賂秦耶?” 有人 極 A 極天云一線異色 B 而余亦悔其隨之而不得 極乎游之樂(lè)也 C 初極狹,裁通人 D 何使我至于此極也 E 南極瀟湘 F 屋極有窗以達(dá)氣 意思:盡頭;盡 情享受;非常; 最困苦的地步; 望盡;頂點(diǎn) 視 A 回視日觀以西峰 B 下視其轍 ,登軾而望之 C 子孫視之不甚惜 D 其人視端容寂 ,若聽(tīng)茶聲 然 看;審察;對(duì)待; 樣子 .坐 A 與子穎坐日觀亭待 日出 B 以謀叛坐之 ,并其部 屬四百余口盡殺之 C 因擊沛公于坐 ,殺之 D 停車坐愛(ài)楓林晚 意思:與“站” 相對(duì);判罪;座 位;因?yàn)?始 A 余始循以入 B 庭中始為籬 ,已為墻 ,凡再 變矣 C 至丹以荊卿為計(jì) ,始速禍 焉 D 憂懈怠則思慎始而敬終 意思:開(kāi)始 ;最初;才 ;開(kāi)頭、開(kāi) 端。 (三)指出下列帶點(diǎn)詞語(yǔ)的詞性 活用情況 1.泰山之陽(yáng),汶水西流 2.道少半,越中嶺 3.明燭天南 4.其陰,濟(jì)水東流 5.今所經(jīng)中嶺及山巔崖限當(dāng)?shù)勒?6.山多石,少土 (四)找出下列句子中的通假字,并解 釋之。 1.須臾成五采 2.石蒼黑色,多平方,少圜 3.南聲函胡,北音清越 4.至莫夜月明 5.其級(jí)七千有余 6.汝識(shí)之乎 7.余固笑而不信也 8.有大石當(dāng)中流 五 .內(nèi)容分析: 1.課文是怎樣描寫泰山日出的 日出前 風(fēng)、雪、云;日出時(shí) 形、色、光;后 色。正面 描寫:泰山日出美如畫(huà)(壯觀 );側(cè)面描寫:而皆若僂 泰山(高峻)。 2.第四段寫了泰山的 自然景觀,也寫了人文景 觀,試列舉這些人文景觀, 并說(shuō)說(shuō)這樣寫的好處? 列舉:有建筑 岱祠 、碧霞元君祠;有古跡 道中石刻。這樣寫可以表現(xiàn) 泰山之歷史悠久。 3.第五段是 如何描寫泰山自 然景觀的? 寫土質(zhì) 多石, 少土,石黑,多平方, 少圜。寫樹(shù) 多松,生 石罅,平頂;日觀數(shù)里 內(nèi)無(wú)樹(shù)。寫雪 冰雪, 與人膝齊。寫水 無(wú)瀑 布。寫鳥(niǎo)獸 無(wú)。 作業(yè):課后練習(xí) 背誦全文

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