七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 4.1《生活中的立體圖形》課件1 華東師大版.ppt
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生活中的立體圖形,,水立方,埃及的金字塔,,古羅馬競(jìng)技場(chǎng),,長(zhǎng)方體(cuboid),,正方體(cube),,圓柱(cylinder),,,,,,,,,,,球體(sphere),,,,,,,,,,,,,,,圓錐 (circular cone),,圓柱,圓柱的特征:(1)上下兩個(gè)底面形狀 ,大 小 。 (2)圓柱 頂點(diǎn)。 (3)圓柱的側(cè)面是 的。,相同,相等,沒(méi)有,曲,,與圓柱相比,左邊的立體圖形有什么特點(diǎn) (1)上下底面形狀 ,大小 。 (2)側(cè)面都是 形,且都是平面。 (3) 頂點(diǎn)。,議一議,具有上面這種特點(diǎn)的立體圖形我們稱(chēng)之為棱柱,相同,相等,長(zhǎng)方,有多個(gè),三棱柱,四棱柱,五棱柱,六棱柱,特別的,我們根據(jù)棱柱的底面的邊數(shù)來(lái)對(duì)它們進(jìn)行命名,棱柱,圓柱,,柱體,圓錐,圓錐的特征:(1)底面?zhèn)€數(shù)為 個(gè),是 形。 (2)圓錐頂點(diǎn)數(shù)為 個(gè)。,1,1,圓,議一議,與圓錐相比,左邊的立體圖形有什么特點(diǎn) (1)只有 一 個(gè)底面,底面為多邊形。 (2)側(cè)面是 平 面,且都是 三角 形。 (3 超過(guò)一個(gè) 頂點(diǎn)。,把具有這些特征的立體圖形稱(chēng)為棱錐,特別的,我們根據(jù)棱錐的底面的邊數(shù)來(lái)對(duì)它們進(jìn)行命名,三棱錐,四棱錐,五棱錐,六棱錐,棱錐,圓錐,,錐體,圓柱:上下底面是兩個(gè)平行且完全相同的 圓形,側(cè)面是曲面。,棱柱:上下底面是兩個(gè)平行且完全相同的 多邊形,側(cè)面是長(zhǎng)方形。,,柱體,,棱錐:底面是多邊形,側(cè)面是三角形。,圓錐:底面是圓,側(cè)面是曲面,有且只 有一個(gè)頂點(diǎn),錐體,,圓臺(tái),,棱臺(tái),認(rèn)識(shí)一下,注:圓臺(tái),棱臺(tái)既不是柱體,又不是椎體。。,臺(tái)體,,注意:圓是平面圖形,球是立體圖形,球體,上面學(xué)過(guò)了很多立體圖形,下面我們將對(duì)它們進(jìn)行分類(lèi),,,棱柱,圓柱,棱錐,圓錐,球,有曲面,沒(méi)有曲面,圓錐,球,棱柱,棱錐,圓柱,像棱柱棱錐這樣,所有的面都是平面的立體圖形稱(chēng)為多面體。 特別的,當(dāng)每個(gè)面都是由形狀大小完全相同的正多邊形圍成的多面體稱(chēng)為正多面體。 比如正四面體,正六面體(正方體),常見(jiàn)立體圖形的分類(lèi),柱體,錐體,球體,,,,,,球,課堂小結(jié),練一練,上面的圖形是什么立體圖形,33,(1),(5),(4),(3),(2),(6),(7),1、填空:,柱體:_____,錐體:_____,球:_____,有曲面的幾何體:_____,無(wú)曲面的幾何體:_____,有頂點(diǎn)的幾何體:_____,無(wú)頂點(diǎn)的幾何體:_____,(1)(3)(4)(6),(2)(5),(1)(7),(1)(5)(7),(2)(3)(4)(5)(6),(7),(2)(3)(4)(6),34,2、下列說(shuō)法不正確的是( ),A、圓錐和圓柱的底面都是圓 B、棱錐底面邊數(shù)和側(cè)棱數(shù)相等 C、棱柱的上、下底面是形狀、大小相 同的圖形 D、長(zhǎng)方體是四棱柱,四棱柱是長(zhǎng)方體,D,3、如圖,第二行的圖形圍繞紅線旋轉(zhuǎn)一周,便能形成第一行的某個(gè)幾何體,用線連一連.,,,,,,,A B C D,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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