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七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 4.2 代數(shù)式課件 (新版)浙教版.ppt

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七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 4.2 代數(shù)式課件 (新版)浙教版.ppt

4.2代數(shù)式,1、大米的單價(jià)為a元/千克,食油 的單價(jià)為b元/千克,買(mǎi)10千克大 米和2千克食油共需 元.,(10a+2b),2、一隧道長(zhǎng) l 米,一列火車(chē)長(zhǎng)180米, 如果該列火車(chē)穿過(guò)隧道的時(shí)間為 t 分, 則列車(chē)的速度是 米/分.,填一填,3、 日平均氣溫是指一天中2:00, 8:00,14:00,20:00四個(gè)時(shí)刻氣溫的平均值, 若上述四個(gè)時(shí)刻氣溫的攝氏度數(shù)分別是a,b,c,d,則日平均氣溫的攝氏度數(shù)是 .,2a²,4、一五彩花圃的形狀如圖,花圃的面 積是 .,定義:,單獨(dú)的一個(gè)數(shù)或一個(gè)字母也是代數(shù)式,像10a+2b, , ,2a²這樣含有字母的數(shù)學(xué)表達(dá)式稱(chēng)為代數(shù)式.,判斷下列式子中,哪些是代數(shù)式?,注意: 1 、等式不是代數(shù)式 . 2、單獨(dú)的一個(gè)數(shù)或字母也是代數(shù)式 3、代數(shù)式中字母表示的數(shù)必須使這個(gè)代數(shù)式有意義. 4、給字母賦予一個(gè)具體值,代數(shù)式就有相應(yīng)的值. 5、代數(shù)式的書(shū)寫(xiě)格式.,判斷下列代數(shù)式書(shū)寫(xiě)是否規(guī)范, 將不規(guī)范的改成正確的 (1) (2),(3) (4),(5),代數(shù)式的書(shū)寫(xiě)格式,(1)數(shù)與字母,字母與字母相乘,乘 號(hào)可以省略,也可寫(xiě)成“.”。數(shù)字 與數(shù)字相乘,乘號(hào)不能省略。,(2)數(shù)字要寫(xiě)在前面,(3)帶分?jǐn)?shù)一定要寫(xiě)成假分?jǐn)?shù)。,(4)在含有字母的除法中,一般不用 “÷”號(hào),而寫(xiě)成分?jǐn)?shù)的形式。,(5)式子后面有單位時(shí),和差形式的代數(shù) 式要在單位前把代數(shù)式括起來(lái)。,(1)某公園的門(mén)票價(jià)格是:成人10元,學(xué)生5元。 一個(gè)旅游團(tuán)有成人x人,學(xué)生y人,那么該旅 游團(tuán)應(yīng)付多少門(mén)票費(fèi)?,(2)如果該旅游團(tuán)有37個(gè)成人,15個(gè)學(xué)生,那么 他們應(yīng)付多少門(mén)票費(fèi)?,例1、列代數(shù)式,并求值,想一想: 代數(shù)式10x+5y還 可以表示什么?,練習(xí)1、用代數(shù)式表示 (1)x的3倍與3的差; (2)x的2倍與 y的1/2的和; (3)a與b的和的平方; (4)2a的立方根 ; (5)a的平方與b的平方的和.,補(bǔ)充練習(xí):,(1)a與b的和的平方; (2)a與b兩數(shù)的平方和; (3)a與b的平方的和; (4)a與b的平方差; (5)a與b的差的平方;,用代數(shù)式表示,用文字?jǐn)⑹鱿铝写鷶?shù)式的意義:,a與b的平方的差。,a與b的差的平方。,8與a的立方的積。,a與b的立方和。,例2、一輛汽車(chē)以80千米/時(shí)的速度行使,從A城到B城需t小時(shí),如果該車(chē)的行使速度增加v千米/時(shí),那么從A城到B城需多少時(shí)間?,例3、在當(dāng)?shù)?,人們發(fā)現(xiàn)某種蟋蟀叫的次數(shù)與溫度之間有如下的近似關(guān)系:用蟋蟀1分叫的次數(shù)除以7,然后再加上3,就近似地得到該地當(dāng)時(shí)的溫度().,(1)用代數(shù)式表示該地當(dāng)時(shí)的溫度;,(2)當(dāng)蟋蟀1分叫的次數(shù)分別是80, 100和120時(shí),該地當(dāng)時(shí)的溫度 約是多少?,注:根據(jù)題目中具體問(wèn)題情景 恰當(dāng)設(shè)未知量.,例4、(1)張宇身高1.2米,在某時(shí)刻測(cè)得他影 子的長(zhǎng)度是2米. 此時(shí)張宇的身高是他影 長(zhǎng)的多少倍?,(2)如果用 l 表示物體的影長(zhǎng),那么如何 用代數(shù)式表示此時(shí)此地物體的高度?,(3)該科技館影長(zhǎng)15米,此時(shí)它的高度是 多少米?,

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