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條據(jù)書(shū)信/倡議書(shū) 20XX年學(xué)生暑假生活倡議書(shū)：體驗(yàn)生活，自信成長(zhǎng) 　　親愛(ài)的少先隊(duì)員們： 　　你們好！ 　　送走碩果累累的20XX-20XX學(xué)年度，我們走進(jìn)了快樂(lè)的暑假生活！ 　　我們將繼續(xù)通過(guò)“生活體驗(yàn)周”去了解、去體驗(yàn)、去感悟真實(shí)的家庭和社區(qū)生活，將學(xué)校所學(xué)的知識(shí)學(xué)以致用，去鍛煉、去積累、去練就各種生活所需要的能力，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，展現(xiàn)自信、豁達(dá)、優(yōu)雅的xx孩童風(fēng)采！ 　　1、“生活體驗(yàn)周”時(shí)間：20XX年6月21日-6月28日 　　2、“生活體驗(yàn)周”五年級(jí)實(shí)踐計(jì)劃 　　年級(jí) 　　五年級(jí) 　　體驗(yàn)主題 　　協(xié)調(diào)合作 　　活動(dòng)目的 　　利用項(xiàng)目學(xué)習(xí)方法去研究如何科學(xué)管理家庭的一日開(kāi)銷(xiāo)。了解和學(xué)習(xí)為父母和家人做好預(yù)算和開(kāi)支。本次活動(dòng)，為同學(xué)們提供一個(gè)理財(cái)和為家人服務(wù)的機(jī)會(huì)，讓我們學(xué)會(huì)理財(cái)，感受親情。 　　活動(dòng)建議 　　時(shí)間 　　內(nèi)容 　　具體建議 　　6月21日 　　制定規(guī)劃 　　與家人一起學(xué)習(xí)方案（“生活體驗(yàn)周”課程倡議書(shū)），討論制定個(gè)人規(guī)劃。 　　6月22-6月27日 　　實(shí)踐體驗(yàn) 　　1、與家人討論當(dāng)天需要購(gòu)買(mǎi)或銷(xiāo)售的物品。 　　2、與家人實(shí)地購(gòu)買(mǎi)或銷(xiāo)售。 　　3、詳細(xì)記錄賬目。 　　4、分析理財(cái)收獲。 　　xx兒童禮 　　1、有計(jì)劃，禮貌征求家長(zhǎng)意見(jiàn)。 　　2、有自信，精心籌劃安排開(kāi)銷(xiāo)。 　　3、有反思，重視取得家人建議。 　　6月28日 　　課程總結(jié) 　　交流分享 　　1、召開(kāi)家庭會(huì)議，總結(jié)交流體驗(yàn)過(guò)程和感受 　　2、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電話等形式，與老師、同學(xué)、親友分享活動(dòng)感受。3、規(guī)劃假期生活。 　　6月29日-8月31日 　　活動(dòng)延伸 　　暑假生活 　　下期 　　總結(jié)表彰 　　班級(jí)經(jīng)營(yíng)聯(lián)盟組織全班同學(xué)，用第一學(xué)月墻報(bào)及第一周班會(huì)，展示“生活體驗(yàn)周”經(jīng)歷和收獲，分享成長(zhǎng)，表彰榜樣，小學(xué)校整理經(jīng)驗(yàn)，形成綜述。 　　3、假期作業(yè)建議 　　【語(yǔ)文】1、關(guān)注書(shū)寫(xiě)，建議借助字貼練字。 　　2、堅(jiān)持閱讀，建議每?jī)商焱瓿梢粍t閱讀題。 　　3、留心生活，建議每周完成一篇周記記錄假期生活和收獲。 　　4、制作“快樂(lè)暑假”小報(bào)一張 　　【數(shù)學(xué)】1、自主練習(xí)計(jì)算及查漏補(bǔ)缺或者培優(yōu)。 　　2、暑假買(mǎi)一個(gè)九連環(huán)，了解九連環(huán)的奧秘，學(xué)著解九連環(huán)，下學(xué)期我們將進(jìn)行玩數(shù)學(xué)達(dá)人賽。 　　【英語(yǔ)】1、完成一起作業(yè)網(wǎng)暑假作業(yè)。選讀至少三本英文繪本故事，并完成閱讀記錄卡。 　　2、以“My Family”（我的家人）為題，自制有關(guān)家人的繪本故事一本。 　　4、項(xiàng)目課程暑假體驗(yàn)活動(dòng)——主題：橋都話橋 　　本期，我們活躍在項(xiàng)目課程學(xué)習(xí)之中，了解xx作為“橋都”的歷史，對(duì)xx在歷史上和現(xiàn)代建設(shè)的橋梁產(chǎn)生整體印象，促進(jìn)學(xué)生在生活中留心觀察的能力培養(yǎng)，收集生活中最常碰見(jiàn)和途經(jīng)的橋的詳細(xì)信息。通過(guò)學(xué)生自己搜集資料和教師上課的講述，了解各個(gè)時(shí)代橋梁的構(gòu)造、分類、造型等，具備基本認(rèn)識(shí)辨別橋的能力，促進(jìn)自主學(xué)習(xí)能力提升。 　　內(nèi) 容 　　建 議 　　實(shí)踐體驗(yàn) 　　1、自主搜集資料，了解xx橋梁發(fā)展變化背后的故事。 　　2、自主動(dòng)手搭建自己設(shè)計(jì)的橋梁。 　　分享成長(zhǎng) 　　1、分享自己制作的大橋檔案，展示自己選擇的橋最好的風(fēng)采。 　　2、通過(guò)微信發(fā)布與老師、同學(xué)、親友分享活動(dòng)感受。 　　同時(shí)，好玩有趣的自然筆記大賽也拉開(kāi)了帷幕，同學(xué)們可以利用多彩的紙筆手寫(xiě)、手繪記錄大自然的觀察、用多樣的形式個(gè)人、親子呈現(xiàn)大自然的觀察與思考，記錄在自然中觀察到的物、事、人，記錄從大自然中受到的熏陶與啟迪，學(xué)會(huì)欣賞自然、尊重生命，學(xué)會(huì)與自然和諧相處，懂得愛(ài)物知恩、節(jié)用惜福，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿融入學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育。 　　建議同學(xué)們以中國(guó)傳統(tǒng)二十四節(jié)氣為節(jié)點(diǎn)，多多關(guān)注綠色環(huán)保、感恩自然，留意身邊博物管、科技館等自然科學(xué)教育課程。同學(xué)們，快快行動(dòng)起來(lái)，作品上交時(shí)間：20XX年8月底各班級(jí)秋期開(kāi)學(xué)報(bào)名時(shí)間上交到各班任教科學(xué)老師處。 　　5、“體驗(yàn)生活，自信成長(zhǎng)”暑假生活反饋表 　　姓名 　　中隊(duì) 　　我的收獲與感受 　　家長(zhǎng)寄語(yǔ) 　　溫馨提示： 　　1、下期報(bào)到時(shí)間：8月31日（周四），走讀14:00，住讀18:30。 　　2、9月1日（周五）上午8:30舉行開(kāi)學(xué)典禮并正式行課，請(qǐng)著裝整潔，佩戴好紅領(lǐng)巾。 　　3、請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真記錄反饋表，報(bào)到時(shí)交回班主任。 　　最后，希望大家在假期注意安全，祝大家度過(guò)一個(gè)豐富多彩、健康文明、愉快安全的暑假生活！ 　　xx小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部 　　20XX年6月