教學(xué)目標(biāo) 1、在語言環(huán)境中認(rèn)識 “ 葦、皺、悶、噢、謄 ” 5個生字。積 累 “ 元旦、皺巴巴、提醒、督促、悶聲不響、演算、純真、 臨 近、真誠 ” 9個詞語。用合適的方法理解 “ 督促、秘密、純 真 ” 的意思。 2、學(xué)習(xí)課文，嘗試說出課文的大意。理解課文中 “ 新年到了， 葦葦分明也長高了 ” 這句話的含義。 3、有感情地朗讀課文。 4、在閱讀的過程中體驗小學(xué)生積極向上、努力進(jìn)步的愿望和 感情。 第一課時 1、這份禮物是什么呢？ 2、她怎樣做這份禮物？ 3、她為什么要送這樣的禮物呢？ 思考： 預(yù)習(xí)要求： 1.讀準(zhǔn)字音，讀通課文，自學(xué)生字新詞。 2.練練你眼力： 葦（ ） 督（ ） 韋（ ） 叔（ ） 謄（ ） 墨（ ） 言（ ） 黑（ ） 元旦 提醒 督促 演算 純真 臨近 真誠 皺巴巴 謄寫 秘密 開火車讀詞語： 謄 （ ） 譽(yù) （ ） 言 （ ） 3、在學(xué)習(xí)小組內(nèi)，根據(jù)問題交流討論，劃出相關(guān)句子。 （ 1）這份禮物是什么呢？ （ 2）她怎樣做這份禮物？ （ 3）她為什么要送這樣的禮物呢？ 新年快要到了，小隊進(jìn)行了檢查督促，看 大家把送給老師的新年禮物做好了沒有。葦葦 一直悶聲不響保守著的秘密也終于揭開了 她的禮物就是她的作業(yè)本。 瞧，多平整，多干 凈啊！ 每一道題都做得很認(rèn)真，字寫得又工整、 又清秀，有一處落了墨點(diǎn)，也小心地用吸水紙 吸過了。 看，全做對了， 一連好多次，都是一 百分！ 噢，大家明白了， 這陣葦葦做作業(yè)的時 候，總是把桌子抹了又抹，收拾得干干凈凈， 做算術(shù)也總是在草稿紙上演算好了，才謄到作 業(yè)本上 啊，她是在用美好的心靈和純真的 感情，做著送給老師的禮物！ 瞧，多平整，多干凈啊！每一道題都做得 很認(rèn)真，字寫得又工整、又清秀，有一處落了 墨點(diǎn)，也小心地用吸水紙吸過了?？?，全做對 了，一連好多次，都是一百分！ 噢，大家明白了，這陣葦葦做作業(yè)的時候，總 是把桌子抹了又抹，收拾得干干凈凈，做算術(shù)也總 是在草稿上演算好了，才謄到作業(yè)本上 總 是 總 是 噢，大家明白了，這陣葦葦做作業(yè)的時候， 總是 把桌子抹了又抹，收拾得干干凈凈，做算術(shù)也 總是 在草稿上演算好了，才謄到作業(yè)本上， 讀新詞 元旦 皺巴巴 提醒 督促 演算 悶聲不響 純真 臨近 真誠 作業(yè)： 1、抄寫詞語： 元旦 皺巴巴 提醒 督促 演算 悶聲不響 純真 臨近 真誠 2、正確、流利地朗讀課文。 第一課時