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《小學(xué)生安全教育》觀后感

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《小學(xué)生安全教育》觀后感

小學(xué)生安全教育觀后感篇一:小學(xué)生安全教育影片觀后感1 生死只在一瞬間 每個(gè)人的一生是不同的,有人可以平平安安的度過一生,而有人一生卻充滿崎嶇與坎坷。 今天,學(xué)校組織我們觀看安全教育影片,我們興奮極了。影片開始放了,我沉浸其中,很多問題采用了知識(shí)問答的形式。只見屏幕上出現(xiàn)了一小段短片,接著,一行行題目與選項(xiàng)排列在屏幕上。然后有兩人一一作答,同時(shí)進(jìn)行教育解釋。其中給我印象最深的是火災(zāi)的逃生了。 正如人們常說的“功虧一簣”,如果在發(fā)生火災(zāi)時(shí)沒有科學(xué)的自救方法,很可能將寶貴的生命白白斷送在火海之中。事實(shí)表明,火災(zāi)時(shí)被濃煙中有毒氣體嗆死的并不比被火燒死的少。因此,火災(zāi)逃生在穿越有濃煙的走廊時(shí),要俯下身子前進(jìn),因?yàn)?,在近地面處濃煙較少,可能還能夠呼吸到殘留的幾絲氧氣。 還有幾個(gè)知識(shí)要點(diǎn),比方說,擦車時(shí)不能用汽油擦發(fā)動(dòng)機(jī)等地方,要注意裝修時(shí)的安全隱患等等??戳诉@部影片后,我不僅知道了火災(zāi)的危險(xiǎn)性,還知道了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)逃生自救的方法。其實(shí)火災(zāi)也不是那么讓人毛骨悚然,無人幸免的天災(zāi),只要掌握了自救方法,還是有可能從死神的手中掙脫出來的。 生死只在一瞬間,防患于未然最重要。 學(xué)會(huì)自我保護(hù),珍愛自己生命 曾記得老人與海一書中寫到老人在海上捉到了一條大馬哈魚,老人把獵物拖在船后返航時(shí)遇到了鯊魚的攻擊。雖然老人通過頑強(qiáng)的斗爭,戰(zhàn)勝了鯊魚,但是他的戰(zhàn)利品也只剩下了一副骨架。在對老人在困難面前所表現(xiàn)出的永不言敗的硬骨頭精神感到贊嘆之余,我也不禁對鯊魚跟蹤獵物的本事之強(qiáng)感到驚嘆。今天,學(xué)校組織我們觀看了安全教育錄像。影片以生動(dòng)有趣的動(dòng)畫向我們講述了在野外的自我保護(hù)方法,沙漠遇險(xiǎn)如何保存體溫的方法,海上遇難逃生時(shí)為何要扎木筏其中最吸引我的就是在海上遇難乘坐小游艇逃生時(shí)不要向海里扔食物或嘔吐物。因?yàn)樯钤诤@锏淖顑疵偷孽忯~,雖然它的視覺不靈敏,但它的嗅覺非常靈敏。它往往會(huì)跟隨著氣味捕捉獵物。 看到這里,我想,如果老人也看過這個(gè)錄像的話,那么,他一定不會(huì)把大馬哈魚拖在船后,讓鯊魚有跡可循。而我們看了這個(gè)錄像,不僅增長了許多知識(shí),學(xué)會(huì)了在野外生存時(shí)的本領(lǐng),同時(shí),還讓我們明白了生命如花一樣美麗。讓我們學(xué)會(huì)自我保護(hù),珍惜、熱愛自己的生命吧。 要學(xué)會(huì)自我保護(hù) “??!原來生活中有這么多的安全隱患,我們真的要學(xué)會(huì)自我保護(hù)了!”這是怎么回事呢? 今天我們看了一部影片,名叫安全教育。這部影片是以出題考嘉賓的方式進(jìn)行的,主持人出題,兩位嘉賓舉牌回答。這樣一問一答下來使我懂得了許多知識(shí):在沼澤地中行走應(yīng)先用木棒探明虛實(shí)再走才安全;火災(zāi)逃生時(shí)應(yīng)趴在地上匍匐前進(jìn);水上逃生時(shí)應(yīng)多穿衣服,帶足糧食 看了這部影片后,我的感觸很深,想想在現(xiàn)實(shí)生活中其實(shí)也有許許多多的小隱患,在不注意的情況下卻會(huì)給我們帶來很大的傷害。比如:家中有許多的電器插座,如果放在小孩容易碰到的地方,就會(huì)造成觸電;陽臺(tái)、窗臺(tái)旁有較低的桌子、椅子,小孩就容易爬上去,如果這時(shí)窗子開著的話,就容易從窗口摔下去一旦我們發(fā)現(xiàn)了這種安全隱患,首先要告訴家長,并提出建議,但最重要的還是要懂得自我保護(hù),按照自己的判斷去做每一件事,時(shí)時(shí)刻刻不能忘記一句話:生命是第一! 奏響生命的樂章 安全,是一個(gè)永恒的話題,也是一個(gè)老生常談的話題,但對于人類來說,安全永遠(yuǎn)是一個(gè)至關(guān)重要的話題,無論是誰,都應(yīng)該愛惜生命,在日常生活中了解一些保護(hù)生命安全的最基本常識(shí)。 今天上午,我們觀看了一部關(guān)于安全教育的片子。片子中講述了各種在危險(xiǎn)中自救的方法,如:在火災(zāi)中,應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,趴在地上匍匐前進(jìn),這樣才能僅可能防止吸入濃煙,安全離開危險(xiǎn)地。還有在穿越沼澤時(shí),要用木棍探明虛實(shí)后才可以行走,否則一不留神就會(huì)陷入其中,難以自拔聽了這些,使我受益匪淺。其實(shí),不要去說火災(zāi)等嚴(yán)重的災(zāi)難,就是在我們身邊也常有一些不幸的發(fā)生,只因?yàn)槟承╇u毛蒜皮的小事以及沒有安全常識(shí)而釀成苦果。記得有這樣一件事:有一個(gè)男孩因被同學(xué)打了一下而想“報(bào)仇”,拿著一根粉筆頭向那個(gè)同學(xué)扔去,沒想到,粉筆頭無比精確地打到了那名同學(xué)的眼睛上,從此,那名同學(xué)就永遠(yuǎn)失去了“看”的權(quán)利,而那個(gè)扔粉筆頭的則讓自己本不富裕的家庭再負(fù)擔(dān)受傷同學(xué)的所有賠償以及醫(yī)藥費(fèi)用,一件原本沒有的小事卻因缺少安全意識(shí)而使兩個(gè)家庭遭受損失。聽了這件事,想必同學(xué)們一定已經(jīng)認(rèn)識(shí)到安全教育的重要性了吧!特別是我們小學(xué)生,凡是憑著自己的想法,常常不自覺的沖動(dòng)與盲動(dòng),又最容易受到傷害,所以我們更要重視安全教育。 讓我們學(xué)習(xí)安全知識(shí),樹立安全意識(shí),掌握安全常識(shí),一起奏響生命的樂章吧! 生命的寶貴在星期一的校會(huì)課上,我認(rèn)識(shí)到了生命的寶貴;金色童年只有一次,青春的火花也只蹦跳一次,步入老年,就很難再去干一翻事業(yè)了,所以,上天賜予我們的時(shí)光很短暫,我們何不珍惜這短暫的時(shí)光呢?所以我們首先要以安全為首,只有在健康的基礎(chǔ)上更好地學(xué)習(xí)、工作。 在看安全教育這部教育片時(shí),我看見了有多少泥沙被卷進(jìn)了洪水,一同傾瀉而下,那么多人,由于沒有良好的掌握避免這種情況的方法,與親人長辭,妻離子散;我看見當(dāng)海嘯來臨時(shí),有多少人在大風(fēng)大浪中呼救,有多少人已被淹沒,又有多少人在四處尋找親人的蹤影,如果他們知道海嘯來臨前的預(yù)兆,也許就不會(huì)有那么多人無辜喪命了。再看地震、火災(zāi)光顧之際,多少人選擇跳樓、飛速奔跑等錯(cuò)誤的方式,這些舉動(dòng),都有可能危及生命!如果他們都有自我保護(hù)意識(shí),也不會(huì)出現(xiàn)這么多凄慘的場景。 通過這部影片,我了解到了遇到火災(zāi)如何逃生、陷入沼澤如何脫險(xiǎn)、發(fā)生地震該如何去做,同學(xué)們,難道你們還想聽一位母親抱著在災(zāi)難中死去的孩子,撕心裂肺的哭聲嗎?難道你們還想看到失去親人的人,需要被人攙扶著走路嗎?如果你們都不想看到這樣的場景,就讓我們從現(xiàn)在做起,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),同時(shí)也帶動(dòng)周邊的人,珍惜自己的生命,共同創(chuàng)建美好家園! 防范于為然 大家知道在火場如何自救嗎?知道在海上棄船時(shí)如何逃生嗎?知道在叢林遇險(xiǎn)時(shí)如何脫離困境嗎你也許會(huì)說這不可能發(fā)生。是的,我一開始也這樣認(rèn)為??烧嬉龅搅?,該怎么辦?我們不妨來試驗(yàn)一下。比如:火災(zāi)現(xiàn)場濃煙滾滾,你是應(yīng)該屏住呼吸迅速?zèng)_出現(xiàn)場;還是用時(shí)毛巾捂住口鼻慢慢離開;或者捂上口鼻匍匐前進(jìn)?我不假思索地選擇了第一條,但正確答案是第三條。如果你和我一樣,你肯定能憋住氣?就算你可以憋住氣,你就確定前面沒有煙霧?我感到后背一陣?yán)湟庖u來。真要有火災(zāi)發(fā)生,我這樣逃生不僅無法脫離現(xiàn)場,而且會(huì)有生命危險(xiǎn)哪! 許多家長只顧著讓孩子讀書、讀書、讀書,忽略了最最重要的安全防范意識(shí),導(dǎo)致許多孩子離開成人視線后引發(fā)了一系列不必要的事故。這時(shí)家長就后悔莫及了。 看了新時(shí)期小學(xué)生安全教育我對安全知識(shí)有了系統(tǒng)的了解。我現(xiàn)在覺得安全知識(shí)真應(yīng)該“韓信點(diǎn)兵,多多益善”。雖然地震、火災(zāi)、洪水?我們也許一輩子都碰不到,但是“不怕一萬,只怕萬一”防范于為然,那就有備無患啦!篇二:小學(xué)生安全教育講座觀后感 小學(xué)生安全教育講座觀后感 人的生命只有一次,我們的安全重于泰山。今天,我觀看了小學(xué)生安全教育講座。讓我懂得了很多安全知識(shí)。 節(jié)目中請來了幾個(gè)專家,專家從四個(gè)方面給我們講解了遇到危險(xiǎn)要怎樣應(yīng)對。 在學(xué)校發(fā)生地震的時(shí)候,不要驚慌,要有條不紊地聽從老師的安排,迅速的撤離到操場上;如果在家里發(fā)生地震,要躲到墻角或者空間狹小的地方,例如:桌子底下、床底,可以用枕頭保護(hù)頭部和頸部,要閉上眼睛,等待救援。 講座中,給我們講了一個(gè)實(shí)例:一個(gè)學(xué)校的住宿生,晚上在蚊帳里點(diǎn)蠟燭看書,漸漸地睡著了,火苗引著了蚊帳,釀成了火災(zāi)。在這場事故中,有二十多名學(xué)生死亡。多么慘痛的教訓(xùn)呀,它告訴我們:要正確用火,用完火后要及時(shí)熄滅。如果 發(fā)生火災(zāi),不要著急,要冷靜應(yīng)對,用濕毛巾捂住鼻口,用鮮艷的旗幟或衣服伸向窗外呼救。 生活中,交通安全也是很重要的,過馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,注意來往車輛,走人行橫道,不要在馬路上打鬧、看書。不要翻越護(hù)欄,將事故發(fā)生率降到最低。 在農(nóng)村,溺水是最常見的了,有一些小朋友到不熟悉的水域游泳玩耍,發(fā)生了很多起事故。我們一定要在安全的場所游泳,游泳之前,要做好運(yùn)動(dòng),防止抽筋。在水中不要打鬧,不要隨便到深水池玩耍。避免不必要的事故發(fā)生。 人最寶貴的是生命,人人都要珍惜、保護(hù)生命。篇三:小學(xué)生安全教育片觀后感 小學(xué)生安全教育片觀后感 小學(xué)生安全教育片>觀后感(一) 今天上午,媽媽出門了,臨走前她對我說:你一個(gè)人在家一定要關(guān)好門,要有人的話看清楚了再和他說話。千萬別開門。媽媽走后,我寫完英語作業(yè)后想想語文作業(yè)要寫安全教育片的觀后感,于是便打開電腦看起了安全教育片。 我一個(gè)人津津有味地看著。原來安全教育片還蠻有意思的。它分交通安全片、家居安全片和安全游泳片。 交通安全片告訴我:走路要靠右行,要學(xué)會(huì)分辨交通燈,不要在馬路上追逐打鬧等??催^這個(gè)片子后,我想:闖紅燈真是太危險(xiǎn)了!我以后一定要做一個(gè)遵守交通規(guī)則的小學(xué)生。不為趕時(shí)間而闖紅燈。更不能像有些年輕人一樣為了圖省事而翻躍護(hù)欄。這些都是對自己的不負(fù)責(zé)任。我不僅要嚴(yán)格要求自己,還要倡導(dǎo)我的家人朋友們也和我一樣遵守交通規(guī)則。我一定要告訴爺爺奶奶過馬路要慢行,告訴爸爸開車寧停三分,不搶一秒.還要告訴愛逛街的媽媽回家時(shí)一定要走天橋!安全最重要! 接著我又看了安全家居片,這段和我的現(xiàn)狀相符。它講的是,一個(gè)人在家時(shí),不要接觸電源,不要給陌生人開門,不要把家里的鑰匙放在外面免得被壞人發(fā)現(xiàn),還有不要跟陌生人走。看完我就想:這部片子太有意義了!我們小學(xué)生一定要記牢這些安全知識(shí)。現(xiàn)在外面的騙子那么多,我們一定要提高警剔,要時(shí)時(shí)加強(qiáng)安全意識(shí),不僅防火防電防盜,還要學(xué)會(huì)提防外面那些看起來很和善很可愛的笑臉。我想到電視里那些被人販子拐賣的小孩子,如果他們都能多學(xué)些安全知識(shí)也就不會(huì)發(fā)生那樣的悲劇了。 最后,還演了一段游泳時(shí)需要注意的安全問題以及如何避免溺水事故的發(fā)生。片子說,游泳時(shí)不能打鬧、不能到深水區(qū)游玩。如果游到深水區(qū)動(dòng)不了,一定要呼叫大人,還要放松,不然就沒命了。看了片子我才知道原來玩也是有學(xué)問的,看起來很簡單的游泳要注意的事項(xiàng)也這么多。看來,真是不學(xué)不知道,安全真重要! 安全意識(shí)要提高,安全方法要記牢。人人都要講安全,安全人人樂大家。小學(xué)生安全教育片觀后感(二) 中國在解放后迅速發(fā)展,然而汽車也走進(jìn)了尋常百姓家,雖然汽車給我們帶來了很多方便,但是汽車也攜帶的一定的危險(xiǎn)性。當(dāng)我看到死于車禍的人時(shí)深深的嘆了口氣,司機(jī)只要注意這么一下,悲劇就不會(huì)發(fā)生。 我記得電影里有一幕特別悲慘。一個(gè)客車司機(jī)在一條高速公路上連續(xù)跑了三、四個(gè)來回還堅(jiān)持不肯休息,就在高速公路中間的一座橋上,汽車沖出了圍欄,倒立在河床上,車上的人無一生還;死者的家人在黃色的棺材邊哭泣。那為司機(jī)只要注意自己的身體,那么這活生生的幾十條生命就不會(huì)這樣白白斷送。 往往出車禍的就人就是不遵守交通規(guī)則的,那部電影里有些就是著樣事例。他和幾個(gè)朋友去喝酒,喝完酒,準(zhǔn)備開車回家,因?yàn)槿藬?shù)多,車輛已經(jīng)嚴(yán)重超載了,那個(gè)人又沒駕照,就這樣開上了山,一不小心從山上沖到了山下的石廠,車上的人無一生還。車輪是無情的。其中就有一個(gè)小女孩,她媽媽去上班,到了中午,她發(fā)現(xiàn)媽媽忘記拿鑰匙,連忙送去,可是就在交差路口,一輛汽車沖了上來等她醒來時(shí),她的腿已經(jīng)不能動(dòng)了,造成終生殘疾,她出去也只能坐在籃球殼里了。在最后那小女孩以一句話再次想我們敲響了警鐘:叔叔、阿姨們,當(dāng)你們開著汽車在公路上奔馳時(shí),你們想想,想想我這個(gè)將終生坐在籃球殼里的小女孩。在結(jié)尾,我還看到一個(gè)觸目驚心的數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)上說:我國2003年用于車禍直接濟(jì)損失就有33.5多萬元,估計(jì)平均每分鐘就有6人死亡;2004年我國用于車禍經(jīng)濟(jì)損失就有15.5多萬元,平均每分鐘死于車禍3人。這部電影讓我聯(lián)想到了在馬路上玩耍的孩兒、不看紅綠等就橫行的人和車輛、在馬路上橫沖直撞的摩托車;這都是極端危險(xiǎn)的。如果你看了這部電影,你還會(huì)貪杯嗎?你還會(huì)在馬路上橫沖直撞嗎?你還會(huì)在馬路上玩耍嗎?你還會(huì)闖紅綠燈嗎?我是再也不會(huì)了,我寧愿麻煩一下自己也不愿去圖那一下方便。 如果我們能注意一下,謙讓一下,小心一下就不會(huì)發(fā)生這樣的事情;你要是不這樣,就是點(diǎn)燃了那支死亡的蠟燭。 小學(xué)生安全教育片觀后感(三) 隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的頭號(hào)殺手.而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺交通安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差。 周日,我觀看了中小學(xué)生安全教育片,片中從避震、溺水救人、交通事故、火災(zāi)、水災(zāi)等各個(gè)方面對同學(xué)們都進(jìn)行了安全教育,讓我懂得了面對突如其來的自然災(zāi)難與安全事件時(shí),我們應(yīng)如何應(yīng)急避險(xiǎn),學(xué)會(huì)自救與助人是我們必修的功課。 當(dāng)發(fā)生地震時(shí),我們要趕快逃到操場的空地上,但不能乘坐電梯。如果是在高樓或室內(nèi)來不及向外跑,我們應(yīng)該注意保護(hù)頭部,盡快躲到洗手間,或者上面沒有懸掛物的墻角。 在夏天,溺水是孩子們的頭等殺手,當(dāng)碰到有人溺水時(shí),如果自己水性不好、不會(huì)游泳,千萬不要跳下水去救人,要趕緊找大人來救助,否則會(huì)弄巧成拙,救人不成連自己都會(huì)失去生命。 當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們同樣不能乘坐電梯,要趕緊撥打119報(bào)警,盡快從安全出口逃生。如果火勢太大、樓層太高,我們無法逃離,應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻,退到洗手間作短暫避難。如果有浴缸還可以躲進(jìn),向浴缸中不斷放水,隔斷火源,等待就救援。通過對這些知識(shí)的了解,希望每個(gè)人都能夠重視和學(xué)習(xí)安全知識(shí),因?yàn)槎鄬W(xué)一次安全知識(shí),平時(shí)多進(jìn)行安全知識(shí)的演練,當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)我們就多了一次逃生的機(jī)會(huì)。小學(xué)生安全教育片觀后感(四) 一連下了幾天的雨,今天的太陽終于露出了燦爛的笑臉,同學(xué)們的心情都特別地愉快。廣播里又通知我們看動(dòng)畫片,同學(xué)們更是高興得手舞足蹈,當(dāng)然我也不例外。今天的動(dòng)畫片教給大家游泳、交通、消防等安全常識(shí)。看完動(dòng)畫片,我覺得這些動(dòng)畫片真值得一看,它使我懂得了許多自救意識(shí)及救護(hù)知識(shí)。 110:報(bào)警電話,120:急救電話,119:火警電話。對于這些電話號(hào)碼,同學(xué)們一定并不陌生,需要注意的是,當(dāng)你在打電話時(shí),一定要冷靜,要說出當(dāng)時(shí)的情況和位置,不要匆匆掛電話,以免耽誤事情。 天氣漸漸變暖了,對于溺水安全千萬不能放松。我們絕對不能獨(dú)自一個(gè)人去野外游泳,如果真的溺水了,也不要緊張,應(yīng)作好自我保護(hù),若是手指抽筋,則要仰躺在水面上,可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;若是小腿或腳趾抽筋,可以采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。如果你看見有人掉到水里了,你可不要去救他,因?yàn)槲覀冃W(xué)生人太小,保不住連自己都會(huì)被拖下水。 水是無情的,火也同樣無情,無情的大火不僅會(huì)燒毀財(cái)產(chǎn),燒毀房子,還能吞噬人的生命。今天的動(dòng)畫片里就向我們播出了一幢居民樓發(fā)生火災(zāi)時(shí)的情況。通過這則動(dòng)畫片,我知道了發(fā)生火災(zāi)時(shí),該怎樣逃生?你可以你可以用一塊浸濕的毛巾,捂住口和鼻子,彎著腰,向門外逃。如果火勢太大,你出不去,就用棉被把門封住,不停地向棉被潑水,然后趕緊打119,請火警來救援。也可向窗外扔枕頭,告訴窗外的人:如果是在晚上,你就用手電筒向外照的求救信號(hào)。這樣,別人就會(huì)來救你了。 今天,我還懂得了其他安全知識(shí),比如野外迷路時(shí),可以點(diǎn)火求救,還可以用用石頭擺一個(gè)大大的SOS求救;當(dāng)你看見別人觸電時(shí),不要用手去直接救人,應(yīng)用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開。橫穿公路時(shí),應(yīng)懂得一停,而看,三通過。同學(xué)們,在我們生活的每一個(gè)角落都潛伏著許多不安全的因素,只要我們稍不留意,就會(huì)有生命危險(xiǎn)。你知道嗎?每天因意外事故身亡的小學(xué)生竟有上百人!這其中包含溺水、車禍百,在數(shù)學(xué)中并不少見,它只是代表著一個(gè)數(shù)。但是,在這里代表的卻是一條條鮮活的生命呀!生命,只是一個(gè)詞,但她不知有多么地重要。沒有了生命,便沒有了一切。這花兒一樣的的年齡,是一個(gè)多么美好的階段?。】墒?,就在那一瞬間里,永遠(yuǎn)地消失了。這寶貴的生命之火,才燃起多久??! 生命就像一支蠟燭,跳躍著生命的光;生命就像一朵盛開的花,綻放著生命的美麗。生命代表著一切,讓我們珍惜她,熱愛她吧!小學(xué)生安全教育觀后感

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